这本书主要讲的是美国南北战争时期，有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方，被风吹到了一个荒岛。在这个岛，他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现，离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来，他们购买了一大片土地，成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。

在这本书的最后第2篇，他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发，这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上，岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了，但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己，相信后面一定会更好。

这本书让我们看到了，人们是如何用科学、用智力、团结、互助、勤劳……建立起了这个美好的地方。也能让我们懂的了非常多的道理。

我推荐大家看这本书《神秘岛》！

神秘的门读后感篇2

故事叙述在美国南北战争时期，有五个关在里士满的战俘趁着一次暴风用气球逃脱了要塞。风暴吹被迫他们在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，运用大家的智慧和辛勤劳动，从0点发展科学，建立起富裕的生活。在过程中，他们驯化过一只黑猩猩，帮助失去理智的罪犯艾尔通恢复了人性，打败过海盗，最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的"邓肯号"经过那里，才将他们搭救。

其中主角的坚定信念令人留下深刻印象，无论遇到多大的挫折、失败，还是极大的利益诱惑，都坚信自己的信念——回到祖国。

如今新型病毒入侵，很多谣言在网络上传播，先有到戴多重口罩防病毒，再有飞机撒消毒水，后有武汉医院停尸案等等谣言，甚至有人顺风使舵，开治疗肺炎的土方子等金钱骗术。不少人也因此陷入恐慌与骗局。

子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也."孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。我们也不能被谣言所欺骗，抛开谣言，坚信祖国的医学与奋战在救治病人的'白衣天使、研究人员。做到正确地预防病菌、识破骗局。

随着科学技术的发展，网络信息质量参差不齐，我应该分辨出信息的正确性，坚定自己的信念，相信祖国，让谣言止于智者，不做造谣者与传播者。

神秘的门读后感篇3

当登上蛇岛，你会发现∶海滩很窄，从海边到山脚不过30来米宽，长也只有200多米，东头和西头都是露出水面的岩礁。除了靠近山脚有些灌木和杂草以外，整个海滩全是鹅卵石，光秃秃的，看不到有什么生物在活动，也觉察不出什么危险的现象。

岛上的树为什么长得矮？原来海岛上经常刮狂风。树大招风，容易被狂风吹折，甚至连根拔掉。经过很多年代，岛上高大的树木越来越少，最后完全被狂风淘汰了。而矮小的树木受狂风的影响较小，它们仍然能够传种接代，生长得很茂盛。

我了解岛上有腹蛇，它们是怎样捕食小鸟和海猫的斗争。还有吃海胆的老鼠和吃小鸟的蜘蛛。是谁杀死了老鼠和老鹰。以及许多海滨动物知识！

从顶峰可以清楚地看到全岛。这是个略带长方形的小岛，长1000多米，宽700多米。属于一个大陆岛类型的岛屿。

大家看，我通过了这本书学到了很多知识吧！你们是不是也想看看这本书呢？相信你们看了能获得更多的科学知识！

神秘的门读后感篇4

生命的考验——读《神秘岛》有感

下午最后一簇红霞照进了窗户，整个房间充满了光辉。其中最亮的还是书桌上的那本令我百读不厌的《神秘岛》了，于是我再次打开了那本书，津津有味地看了起来。

接下来让我介绍一下这五位主人公，史密斯是一位知识渊博，聪明睿智的工程师，整个故事他始终表现出了超乎常人的沉稳和冷静，对于任何事情都能做出理智的分析和正确的对策，作为众人的首领，史密斯无惧无畏，身先士卒。潘克洛夫积极乐观，幽默风趣的性格给荒岛增添了许多乐趣。史佩莱是一位博学多才的记者，有温文尔雅的气质、精明能干的'头脑、热爱生活的心态，他是林肯岛建设必不可少的。纳布是一位虔诚、憨厚坚毅的勇士，对主人竭尽忠诚，默默地为大家奉献一切。最后是耿直的水手潘可潘夫、聪明的少年赫伯特。他们谱写了一曲动人的勇敢之歌。

其中让我敬佩的有很多。第一，他们团结互助，每当遇到困难的时候，他们团结一心，互帮互助，终于克服了种种难题。第二是他们舍己救人的情意，当同伴失散，是他们不顾自己安危去寻找，当对面的岛屿有遇难者时，他们也不顾海面上的汹涌波涛去救。第三是他们不怕困难，不畏艰辛的精神，在困难面前，他们从不退缩，积极地寻找解决方法。这些都值得我们学习。

不知什么时候，天已经暗了下来，几颗星星挂在了天边，发出微弱的光芒。合上书，我的心早已飞到了那座神秘岛上……

神秘的门读后感篇5

名字吸引了我，拿到书之后我迫不及待地看了起来，看着看着，我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。

这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑，被风吹到了大西洋的一个小岛上，他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟，他们运用智慧和勇气，在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情，比如：在遗物角发现了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时，突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是，更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了，整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候，奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里12年的埃尔顿，发现了尼莫船长留在那里的求救纸条，就赶来救了他们。他们回到了美国，用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。

读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险，喜欢非常刺激的情节，书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候，去达布岛救埃尔顿的时候，海盗袭击他们的时候，写得都很惊险刺激。还有，书中的人物个个都栩栩如生，个性鲜明，缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样，看书就像在看电影，好像自己也和他们在一起探险。

我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们，我推荐你们赶快也来看这本书吧!

神秘的门读后感篇6

今天，我读了《神秘岛》这本书，这本书的作者是法国作家：儒勒·凡尔纳。他是一个科幻作家，他写过十部小说。

这本书里面的主人公有很多有：塞勒斯·史密斯、哈伯、水手、彭克罗夫等，史密斯他非常的聪明，哈伯非常好学，彭克罗夫他非常帅，也很聪明，会爬树。我最喜欢的人物是塞勒斯·史密斯，因为他聪明绝顶了，在岛上的时候，发明了许许多多的新奇小玩意。还发明了许多好吃的食物，供大家吃饭，提供食物，不让大家饿肚子。

我从这本书中看到了在这座岛上是非常不容易的，但是，多亏了有一些聪明的人发明了许许多多的'东西，才让那些人么上存了下来，保住了生命，我对了这本《神秘岛》之后感受是：我觉得世上的事情有很多，但是你认真、仔细对待每一件事，你奇偶会有好报。

我读了这本书我知道：坚持就一定会成功的。

神秘的门读后感篇7

这个暑假，我读了一本名叫《神秘岛》的书.这本书，让我在生存能力上有了很大的提高。

?神秘岛》是法国作家儒勒·凡尔纳的三部曲中的最后一部。它讲述了：在美国南北战争期间，有五个被困在南军城中的北方人，趁着一次偶然的机会，乘坐热气球逃了出来。但不幸在中途遭遇风暴，被抛弃在太平洋的荒岛上。这五个人并没有气馁，他们以团结的力量和智慧，以惊人的毅力，在这座被他们取名为“林肯岛”的荒岛上生存了整整4年!在这期间，他们还挽救了被格兰特船长罚在另一荒岛上的罪犯。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”游船，重返祖国的怀抱。

读完了这本书，我惊叹不已：在一座一无所有，甚至与世人隔绝的荒岛上，他们是怎么活下来的?其实，他们就是靠着他们顽强的生存能力生活下来的。

知识面广，当他们没有食物时，是少年哈伯为大家介绍了石蛏，锦鸟，松鸡等食材;当他们没有火种的时候，是工程师史密斯用凸透镜的原理，让住处多了一丝温暖：在哈伯中弹得病时，是记者斯皮莱想到了用奎宁来治疗他的方法……

无所畏惧，当许多凶狠无比的强盗登上了“林肯岛”时，他们冒着生命危险前去查看海盗的人数;当海盗们发起进攻时，他们又勇敢地与他们战斗……

想到这，我不禁感叹：《神秘岛》真是一本活生生的生存手册啊!

神秘的门读后感篇8

历史造就故事，《神秘岛》是法国科幻作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是他著名的三部曲中的最后一部。故事讲述了美国南北战争时期，五个不同职业的北方人被困在南军城，他们用气球逃走时，降落在太平洋上的一个小岛上。岛上一无所有，但他们没有绝望，他们互相团结，克服重重困难，运用自己的智慧和劳动，过上了美满幸福的生活。作品中的北方人都有一种热爱生活、勇于冒险和团结的精神。正是这种精神，使他们拥有了在荒岛上活下去并战胜一切苦难的信心；也正是在这种精神的鼓舞下，他们用自己的智慧和双手创造了幸福的生活。

这本书中给我印象最深刻的人物是工程师史密斯，他的知识储备真是太厉害了，他知道任何一种物品是怎么样产生的，从而运用到现实中。没有机器，自己造；没有食物，想办法解决……这群流落荒岛的人很多时候需要依靠他的知识解决困难，最终才能建立美好家园的梦想。

上个学期，我参加了学校组织的“学工”活动，我们班的“学工”内容是电工，不上不知道，原来我还挺擅长“电工”呢，在这一周的电工学习实践中，我学到了很多关于电的知识，还亲手拆卸和组装了插头，通过这次的活动，我对日常生活中的必不可少的电有了很多感性认识。后来，我把自己组装的门铃给妈妈看，她惊讶地把玩了半天呢！这些动手能力的实践，我也运用到了生活中，后来我还帮外公修好了门铃呢。

这本书给人以满满的正能量，生活中总是充满挑战，但生命同时充满韧性。每个人在这个社会生存，都要依靠各种各样的技能，我相信，我现在所有学习的知识，阅读的书，走过的路，经历的事情，都将在未来使我变成更强大的人。

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