这本书主要讲述了男孩扇贝和小猪荷包蛋的故事。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，拥有新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩。可是荷包蛋吹气一样越长越大。扇贝想尽办法给它减肥结果惨败，他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建立一个动物方舟。终于有天家里再装不下巨型荷包蛋，扇贝在升学考和失去小猪朋友的压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了！在钢筋水泥的城市高楼中，小男孩扇贝，像每一个普通的小男孩一样，一面害怕着，一面竭尽全力地想办法。有时，为了能够向前迈进一小步，就得和各种各样的'人打各种各样的交道，实在麻烦得不得了，辛苦得不得了。

一开始，我还为扇贝的辛苦而伤心，后来发现最美妙的生活，不就是在和别人相处时发生的么！无论在逆境还是顺境，扇贝都在生活中竭尽全力。他的生命发出了美丽的光芒。

看完后，我明白了，在生活中我们也要像扇贝一样。我们要努力学习，不能怕苦不能怕累。就像书中说的：长大就是竭尽全力活下去！只要竭尽全力了，我们就不会再害怕什么，也不再害怕长大了！

读了我长大了读后感篇2

一粒种子落在地上，它的命运就此开始。秋天的落叶覆盖在种子上，温暖它度过寒冷的冬天。春天到了，种子开始生长，尽管受到虫鸟和动物的骚扰，它还是勇敢的长成一棵大树，接着它也会生出许许多多的种子······

这颗种子的生长过程犹如人生的道路。曾经有句流行语：“人生就像心电图，一帆风顺就说明你挂了。”这颗种子何尝不是如此？它经过雷雨的打击；它经过狂风的吹打；它经过雨水的淹没；却依旧一如既往的生长。人们哪里有这股魄力？在尚未经过磨练的人的面前，一点小小的挫折足以将他们击败。而在经历过困难的人的面前，他们沉得住气，他们不怕失败，如果你来抉择，你会抉择谁呢？自然是后者。

对于前者，书中这样说：“不过，生活还在继续。”是的`，生活还在继续，即使你被击垮，也要鼓起勇气面对生活！例如打扫房间，你尽力去扫，可是没什么变化，你不免会伤心，会失望，但是！还是不要忘了那句话——不过，生活还在继续。所以，你还要打扫第二遍，第三遍，甚至第四遍！

这颗种子经过了众多磨难，最终长成一棵真正的大树。就是在那里，它长大了，长成了一棵果树。也许它会留下永久的伤疤，但他不气馁，它依然茁壮的成长，长成现在这样，这样的大树，就是人生的道路，不是吗？

读了我长大了读后感篇3

这个星期三，妈妈给我带回来几篇小美文，其中有一篇文章《我长大了》，我捧着看了一遍又一遍，我悟出了一个道理，这个道理令我一生受用！

文章的主人公是一个吕顺昕的男孩和一个叫刘佳的女孩。在吕顺昕刚升入六年级时，他的.妈妈为他买了一本《小学生数学题库》，正巧，老师每次都要用这本书出题目，他当然沾了光。

有一次，吕顺昕正在预习这本书，这时，传来一阵门铃声，他忽然闪过一个想法：绝不能让同学们看见这本书！于是，他赶紧把书放进了抽屉。吕顺昕开门一看，进来的是同学刘佳，她拿着一本书，笑眯眯地说：“你看，这是什么？”吕顺昕一看这本书和自己的一模一样，心里有些紧张，生怕刘佳会知道自己也有一本这样的书。“哦哦……”吕顺昕没敢把书名念出来，刘佳接着说：“你是学习委员，这本书给你，你拿去给同学们补补课吧！……”

刘佳走了，吕顺昕心想：我是一个班干部，心里只有自己，而一个普通的学生，心中却装着集体，装着别人！吕顺昕为自己自私的行为而感到懊恼。

从此，吕顺昕主动帮助有困难的同学，期末考试时，以前不及格的同学，这次都考到了70分以上，大家都非常高兴。老师笑了，是因为大家都有了进步，吕顺昕笑了，是因为他明白了关心集体和别人才是快乐的。我也笑了，因为我明白，分享才是最快乐、最幸福的！

读了我长大了读后感篇4

周末，爸爸给我买了一本当代最美童心书系的书，书名为《我要好好长大》。我拿起书本仔细阅读，一读之后，我是越看越想看，越看越入迷。

当我看到读到故事最后，我忽然产生了疑问。一个问题在我脑海中浮现："如果我是谷子（故事的主人公）那么这个故事还会那样精彩那样让人感动吗？"

如果我是他，那我会在大火烧了房子，烧了自己的脸而又没钱植皮留下疤痕的情况下，仍然以微笑面对生活，还回校上课吗？不，我没有那份自信和勇气。

如果我是他，我会在别人骂我"疤子破烂王"的.情况下，还一笑而过吗？不，我一定要去告诉老师和家长，让他（她）们帮我收拾这个人。我哪有这种宽容和理解呀！

如果我是他，当别人送我东西时，会坚决让他（她）们拿回去，以后不要送吗？不，我只会连声道谢，心里还盼望下次再拿来。

如果我是他……

想着这些，我猛然感到自己太渺小了。在生活中。我没有遇到过大挫折；在学习上，我有问题，父母、老师为我耐心解答……我心里安然的度过了一年又一年，我差不多从未咀嚼过生活中的酸、苦、辣，我几乎尝到的都是甜。

我根本没有思索怎样去用双手开拓未来，因为脚下的路都是家里人和老师为我铺好的。

恍然间，我有所顿悟，虽然我生活安逸，但我要学习谷子的精神——面对挫折，坚强应对。做一个像谷子一样堂堂正正的人。

读了我长大了读后感篇5

暑假里，我去买了本“我不想不想长大”，我读了不想不想长大的这本书，我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是：

主人公扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住，扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大，最终没有地方装他。而我的'小故事群是这样子……

我上小学三年级的时候，从同学家拿回一只猫咪，很小很小的猫咪，我一只手就把它拿回来了。

其实从小也不太喜欢小动物，就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的，后来我也习惯了，喜欢喂它吃。它可调皮了，每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙，然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蛰了，它就不停地舔那爪子，消肿了再去，肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的，它什么都吃，有时候带回瓶红酒，它也要喝上一点，晕了就不停的用爪子揉眼睛，一会就呼呼大睡了。

读了我长大了读后感篇6

宋妈，这个中国旧社会的产物。奶妈这种职业也就在中国才有吧。我没有孩子的时候不明白奶妈为什么总有奶，现在才明白，她们是生完孩子不喂自己的孩子而去哺乳别人的孩子。这个人物的命运注定是个悲剧。看到宋妈让我想到了我奶奶。她也是小脚，爷爷去世后奶奶为了能留在北京给别人当过保姆，艰难的支撑着这个家。她非常坚强，活的很有尊严。

这本书唤起我太多童年的回忆。虽然故事发生在北京南城的30年代，而我家在东城，我生于70年代末，但并不影响我们之间的共鸣，因为胡同在，胡同文化在。建筑绝对是文化的一个重要部分。梁思成当年多次向上级要求保留北京城原貌并感慨，“早晚有一天你们会因为北京的交通、工业污染、人口这些问题而后悔的。”龙应台在80年代访问北京时也曾颇为惆怅的说：“新建筑给我的整体印象是毫无个性、特色和美感，把古城温馨、传统的氛围破坏了，使北京荡然无存。”

我很幸运在胡同住过20年。如今我家住的小院早已被高楼取代，要想去追寻过去的踪迹只能靠老照片、老物件儿、脑子里的那点回忆了。还有林海音的这本《城南旧事》。就像书中写道：夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年一去不复还

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