问题一：在下课的时候，我们难免会不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二：我校一直都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。

我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好

祝校长：

青春永在，笑口常??

您的学生：陈林

20xx年5月17日

老校长作文篇3

尊敬的校长:

您好。

我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。

校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。

此致

敬礼

老校长作文篇4

我们的校长长得“珠圆玉润”，每每看见他，总让人联想到杀猪匠之类的行业，怎么看都不像是一个校长的模样。

他留着地中海的发型，头顶上硬是寸草不生。我们有次与他开玩笑，说：“校长啊，你的头发为啥长不出来了。”“可能是聪明绝顶了。”他就是这样一个有趣的老顽童，平易近人，从来没有让人有和校长在一起应有的压迫感。学校师资力量不够，他便也加入其中上课。然而他那口让人一听便难忘的乡音，却胆大地教了文科。第一次听他课，哭笑不得。“同徐门，果们把苏翻倒第四爷。”这便是他那口纯正的乡音，听听就让人觉得好笑。

我们私底下叫他不靠谱校长。他在同学们的心目中好似朋友般，而不是老师。女孩子们跳皮筋，他便扭着滚圆的身子也去掺和，最后绕得浑身都缠着皮筋。男孩子们打乒乓球，他便一把抢过球拍胡乱一通地拍，让人啼笑皆非。

可是啊，不靠谱校长却是我心中最靠谱的校长。向来衣着朴素的他，一年到头也舍不得换不上一件新衣，却舍得用自己的钱给孩子们发奖学金。“够不够吃？”这是他打饭时说的最多的一句话，总是端着饭盒四处问打饭的学生够不够吃。一次我开玩笑说不够，这么点不够吃。没料想到的'是，他立马倒了许多在我碗中，看我惊愕的神情，他似乎意识到什么。“没事，我还没吃过的。”说完憨厚地一笑，脸上尽是和蔼。

这便是我们学校的不靠谱校长，我心中最敬重的校长。

老校长作文篇5

敬爱的校长：您好！您收到这封信可能会很惊讶吧！我是六（1）班的学生方柳烨。您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。

如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。

1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。

3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。

4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力，不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人，结果在危险时不能脱身。

敬爱的校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下我的建议，做出你的决定，让母校拥有一个更加美好的明天！祝您身体健康，天天开心!

老校长作文篇6

今天大课间活动时，正当我和王依凡玩得高兴时，王老师突然找到我们，手里拿着一叠作文，对我们说：“你们帮王老师一个忙，把这几篇文章送到校长室好吗？”我们点点头，身上不禁冒出了冷汗：见校长？也许是看多了校园小说，觉得校长一向都是可怕的吧。

我和王依凡手拉手走向校长办公室，心情非常复杂，又是激动，又是紧张，心都提到了嗓子眼儿，犹如十五只吊桶??七上八下；王依凡的腿好像有些发软。

来到校长室门口，我们把头一探：嘿！校长室窗明几净，办公桌上的东西放得整整齐齐，棕色的地板一尘不染；办公室很宽敞，非常的宁静朴素。校长正坐在办公桌前打电话，她身后是一个大书柜，还放着老师们的合影，插着几面五星红旗。见到校长在打电话，我们便在门口等待着。

不一会儿，钱校长挂了电话，王依凡和我便轻手轻脚地走了进去，轻声说：“钱校长，这是王老师叫我们送来的作文。”校长转过身来，微笑着接过作文，说了声“谢谢”，让我浑身轻松不少，悬着的心放了下来。钱校长看了看作文题目，“白开水变变变？”她问道：“这个游戏好玩吗？白开水怎么个变法？”我们很自然地回答着校长的问题，校长也很认真地听我们讲，和我们谈得很融洽，把我紧张的心情一扫而光，感到校长十分和蔼可亲。

下课铃响了，我们要回教室了，校长和我们道别，并祝愿我们长大后能成为真正的作家。我们点点头，把这句话牢牢刻在了心上。

老校长作文篇7

尊敬的魏校长：

通过学习第八单元，我明白了，如果我们不加节制的浪费资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，地球资源就会枯竭。

然而，我发现在我们学校里，很多同学不但不节约资源，竟然还在浪费资源：笔记本被随手扔掉，却只用了几页；干干净净的纸被叠成飞机扔进工地；教室里亮堂堂的却开着电灯；厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水，但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是，屡见不鲜，只要您悄悄注意就会发现。

我认为，出现浪费现象的原因，第一是现在每家的条件都比以前富有了，同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有，家长什么都满足他们，所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少，没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果，认为这样的事不会降临在自己的身上，所以大量浪费。

关于增强同学们对资源的认识我有以下建议：

第一，每天利用红领巾广播站，宣传节约资源，保护地球的重要性，让同学们真正了解资源。

第二，让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片，让同学们了解，资源对我们来说是多么的重要，如果离开资源我们的生活会是怎样。

第三，组织同学们去参观造纸厂，让同学们体会到一张纸的来之不易。

第四，把同学们的浪费现象录成相，让同学们认识到浪费是可耻的。

总之，节约资源保护环境是每个人的责任，这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议，让节约资源成为同学们的日常行为。

一个热爱环保的四年级学生

老校长作文模板7篇相关文章：