有人说，怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”懂得感恩，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“赠人玫瑰，手有余香”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

那么，作为一名高中生，怎样感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。

在刚刚过去的母亲节中，你做了些什么呢？在将要到来的父亲节中，你又准备做些什么？你感恩了吗？

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的`舞台，我们应该感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。同学们，“学会感恩吧！”

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人；

拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。

让我们拥有一颗感恩的心，去拥有快乐，拥有幸福，更快的长大，拥有一个美好未来。

文?演讲稿篇2

尊敬的各位领导，你们好!

首先，感谢领导们对我的培养以及给我这次机会，站在这里进行竞聘演讲！我十分珍惜这次机会，希望能通过这次竞聘活动，使自己的工作能力和综合素质得到提高。相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个大的转折点！

本人名叫**，19**年出生，20xx年毕业于**电力职业技术学院电厂及变电站电气设备运行专业。毕业后，一边努力工作，一边加强学习，目前在读**水利水电学院本科。20xx年毕业后，分到**供电局工作，此后一直在变电管理所从事变电运行工作，曾担任过变电站值班负责人、副站长等职务，现在的职务是桃城巡维中心班长。

光阴似箭，蓦然回首，一晃眼，我在变电所工作已经7年了。可以说，我人生最美好的年华都是在变电所岗位上度过的。是的，我爱我的工作！--我愿意施展自己的所有才华，为变电所事业的兴旺发达添砖加瓦。正是本着这样的初衷，我毅然报名参加了本次岗位竞聘活动。

这次参加竞聘，我竞聘的岗位是基建部电网建设中级师。鉴于本人的工作经历和学习能力，我认为自己具备以下几方面的优势：

一、具有较强的组织协调能力。在过去的七年工作中，多次负责大新片区各站增容扩建及设备改造工作。在时间紧、任务重的情况下通过精心组织、做细方案，制定合理的工作计划，顺利完成**站三期增容扩建、亚奥站新建投产、屏谷站、桃城站的扩建投产、验收工作。多次组织变电站的运行规程、设备巡视标准卡、验收标准卡的编写。在桃城变电站的扩建投产过程中开拓思路积极提出工程联系单的使用，为我局的电网施工建设过程中的管理工作出谋划策得到了领导的认可与肯定。

二、具有丰富的现场实际工作管理经验。在亚奥站的投产验收过程中，通过虚心学习，认真观察，凭着自己熟练的业务知识和职业敏感性，在验收阶段先后发现需整改问题36项，为设备可靠投产、安全运营提供了有力保障。

三、对自己的工作充满热情，有强烈的事业心、进取心、高度的责任感和开拓精神。本人参加工作以来，长期在生产一线工作，工作勤勤恳恳、敢于管理，踏实肯干。始终认真履行着自己的岗位职责，想尽办法更好地完成领导交办的各项生产工作任务。

总结我自身的情况，我相信我有条件、有能力胜任基建部电网建设中级师的工作。如果有幸当选，我一定把领导的信任和期望铭刻在心，认真学习，努力工作，树立良好形象，争创一流业绩，为**电网的建设和发展多做贡献！

实事求是地讲，在这次竞聘中，相信包括我在内的每位竞聘者都对自己的进步充满憧憬，我本人也希望能获得成功。同时，我也不断地告诫自己，作为一名基层工作者，要把自己的一切交给组织，让工作来选择，由组织来决定，坚决服从工作需要和组织安排。

无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报各位领导的关心和厚爱。

谢谢大家！

文?演讲稿篇3

各位领导：

大家好！

很高兴，很荣幸，也很新鲜。今天坐在这里就某一职位带有竞争性的演讲，还是第一次。领导的这一举措，我认为是与时俱进的具体体现，同时也给我们提供了一个展示的舞台、锻炼的机会。面对领导我主要是表示积极支持参与，面对同志们主要是认真汇报，面对亲密的竞争伙伴主要是虚心学习。不过，还有一个目的就是为竞选下一届美国总统先预演一下，当然，我不是美国公民。

好了，言归正传，我今天竞争的职位是操作员。首先，就个人的基本情况、工作简历向大家作一个介绍。20xx年4月在本厂参加工作，也算是本厂的老员工了。

回顾6余年的工作历程，可谓风雨兼程，日益成长，很辛苦，很充实，有很多收获，也有很多遗憾。回想那些日子自己所做的一些工作，真是百感交集。

客观的说，选备用干部，我本人认为只要努力，都可以胜任。之所以确定报名参加，主要是基于以下两点考虑：

第一，对我来说，我一贯喜欢接受新的挑战。

第二，从其工作职责来讲，繁杂而重要，

凭我工作阅历经验、身体状况、家庭负担我认为本人可以胜任。如果领导们认为我担任这个职务合适，领导最后决定我担当此重任，我将在“快、勤、深、新、严”五个字上下功夫。快——就是要尽快熟悉情况，进入角色。勤——就是要勤学习，提高专业工作水平，深——就是要深入员工群体、。尽量挤出时间，深入各为同事的思想动态、作风、工作情况等，并针对普遍存在的突出问题，向领导及时反映并提出对策和建议。严——就是要严格要求自己，加强自身修养。坚决遵守《厂规》，做到坚持原则、公道正派，增强保密观念，严守人事机密，尽心尽力、脚踏实地做好本职。实在点说，本人有很多缺点和不足，开篇时我也说了今天主要是参与、受检、汇报、学习。不管竞争结果如何，我都会以平常的心态做好下一步工作。

不妥之处请指正。谢谢大家.

文?演讲稿篇4

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

能参与今天的竞争演讲，我深感荣幸。我要感谢各位领导和同事们多年以来对我的亲切关怀和热情帮助，正是因为你们的支持和鼓励，才使我有能力、有信心站在今天这个讲台上文化市场综合执法局执法处长岗位竞聘稿。

我叫xxx，今年37岁，中共党员，大学学历，现任兵团社保中心精算部部长。1997—1998年，在中国银行新疆奎屯支行工作。1998—20xx年，在农七师统计局社会经济调查队工作。20xx年，经过笔试、面试考入兵团社保中心。先后从事社保费征缴、待遇支付、统计、数据信息管理、社会保险精算等工作。分别在信息部、综合部、兵直部、精算部担任副部长、部长职务。

11年来，不管在什么岗位上，我始终保持兢兢业业、任劳任怨的工作态度和严于律己、宽以待人的处事原则。特别是近几年来，在领导和同事们的帮助下，自身的工作能力和管理水平得到明显提升。客观评价自己，竞争这一职务，我认为自己具备以下优势：

一是具有较强的组织协调和沟通能力。在社保中心综合部工作期间，除了掌握做好办文、办事、办会等工作方法，更是大大提高了组织、协调和沟通能力。在担任精算部长职务期间，由于组织协调能力突出，20xx年以来，先后被人社部社保中心从28名成员中选任为“全国精算工作骨干团队”的组长、团长。两年时间里，我组织各省团队成员完成了养老、医疗保险两项精算教材的编写工作和4项难点、热点课题的研究分析工作。在本次社会保险审计工作中，作为一个综合性部门又承担了大量的联络、协调和解释工作，我本人出色的组织、协调和沟通能力得到中心领导和审计人员的充分认可。

二是具有较强的制度分析能力。20xx年以来，我从最初的学习参与逐步走向独立承担年度和专题运行分析；从开始对业务统计数据的简单罗列对比，逐步走向对制度运行情况的全面分析评估和对基金的长期预测，分析能力不断加强，分析水平不断提高。在担任“全国精算工作骨干团队”团长期间，带领团队成员完成了《新医改目标》、《一次性缴费退休人员》和《养老保险城乡统筹》3个课题的分析研究。20xx年10月，人社部开展“职工养老保险全国统筹”的测算分析工作，确定我和另外3个省的人员参加课题研究。经过10天昼夜奋战，我圆满完成了制度设计和数据测算分析工作，并主笔撰写了主体汇报材料，受到人社部养老保险司和社保中心领导的高度评价。

三是熟悉各项社保政策法规和信访工作。一方面，在社保中心工作期间，每天要面对各类人群，解答不同问题，促使我始终不敢懈怠法规政策知识的学习和更新，在11年的工作时间内了解和掌握了各项社会保险政策法规，积累了许多解答技巧和接待经验。另一方面，在带领骨干团队成员进行课题研究分析的过程中，需要准确定位课题项目，全面了解全国乃至各省的政策，这经历更加充实了我的社会保险知识，增强了对政策法规及社会保险发展趋势的把握能力。

四是精通社会保险预决算和统计年报工作。在社保中心工作期间，承担和参与了近十年的统计报表工作和预决算编制工作，并从20xx年起连续3年负责设计和编辑《兵团社会保险数据统计分析资料》，熟知各类数据的内部关系和计算方法，培养了很强的数据敏感性及多干事，多思考和总结的习惯。

我这次参加竞争上岗不是为了“一心当官”，假如这次我竞岗成功，我将尽心尽力的履行职责，竭力当好处长的参谋和助手，全力做好本职的工作，开拓创新，勇于担当，扎实工作。我将努力做好以下工作，概括的说就是“履行好三项职能，利用好三项资源，打好一张牌”。

履行好三项职能：

一是加强对兵团劳动保障政策、法规制定过程中科学性、合理性的监督与研究，同系统内、不同系统之间政策的相互衔接、配套的研究。

二是依据预算法要求加强对社会保险预决算和执行情况的督导工作。

三是对政策法规和局重大工作执行力的监督检查工作。

发挥好三项优势：

一是发挥好综合管理部门职能优势，配合主要部门、协调相关部门做好难点、重点工作的调查研究工作。如：如何加强和理顺劳动关系；如何从根本解决由于兵团体制原因带来的社会保险发展瓶颈问题等。

二是发挥信访和劳动争议调解工作中掌握的大量案例资源优势，深入研究政策缺陷和断点。

三是发挥全面掌握政策资源优势，深入研究和解决好各类政策间科学衔接、相互促进和不断优化。

打好一张牌：

就是打好兵团的政治牌。充分利用好兵团特殊使命等政治上的有力优势，做好与国家上级主管部门及有关重要部门的沟通与协调工作，通过争取政策上的支持和倾斜，解决好兵团劳动保障工作中自身难以克服和解决的问题。

“千里之行，始于足下”。各位领导、各位评委，各位同事，此次竞聘意味着有人会成功，而有人会落选。对此我将以平常心来面对。无论此次竞聘成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，做最好的自己！

我的演讲完毕。谢谢大家！

文?演讲稿篇5

各位评委：

大家好！我演讲的题目是《颂××学校师魂，做×××教育达人》

去年，在咱们×市区划工作中，我们××学校很荣幸地走进×××教育的阵营，本人也随着一百多名××学校的老师有幸加入×××教育人的行列。由于接触时间短，可能有些同仁还不太了解我们××学校，今天，我想借此机会，借这个平台，给大家说说我们的学校，说说我们××的老师。

“传道授业，我会什么；关爱学生，我做什么；为人师表，我凭什么。”这三个问题在我们××学校的老师身上都能找到完美的答案！那就让我从这“三问教师”开始我的介绍吧。

一、一个传道授业的阵营

“传道授业，我会什么？”

“学高为师，德高为范。”——××的老师们自信地回答！

教师这个特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂，是“传道”里的道之源泉；教师的业务水平则是“授业”的前提，××学校所有的领导和老师们都明白这一道理，他们上下一心，团结向上，共同进取，他们师德高尚、业务素质过硬，一百多名教职工组成的庞大队伍形成一个传道授业的阵营。在这个阵营里，秉承着“以人为本，因材施教，合作探究”的理念；这个阵营里奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神；这个阵营里坚守着“给学生一滴水，教师要有一桶水”的原则。在师德建设工作中，我们从“德为师之本”这一主题出发，陆续开展“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，报告会，观看录相等形式营造师德建设的氛围。在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮，涌现出许多被家长喜欢、受学生爱戴的师德典范。比如陈春老师在班级个别差生的转化中不怕吃苦、不怕麻烦、循循善诱，使原来在学校出名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生；张先平老师用爱心感化学生，使濒于失学的后进生成为班级干部；班主任胡冬梅老师，早上班、晚下班，起早贪黑，忘我工作；还有爱生如子，为学生洗衣服、钉纽扣，有病买药的江××老师；舍小家为大爱，爱人有病不请假，坚持出满勤的王化前老师。学校副校长周××同志处处以身作则，一心扑在教育事业上，爱人也是教师，家中有面临中考的孩子，但是她每天早来晚归，以校为家，工作成绩突出。我校还有很多这样的老师，这样的干部，正因为有了他们和全体师生的共同努力，学校的教育教学质量才得以逐步提高，受到各级领导的肯定与家长们的好评。

为了提高教师的业务水平，学校制定了培训计划和方案；各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮带的作用，青年教师积极实践，勇于探究，外语组的老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法，语文组的老师为了探讨一些新的教法和模式，常常这堂课听到那堂课，教研活动开展地如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也被学生围得水泄不通，物理组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩，您走进汇文学校如同走进一个大熔炉，工作在这里的每一个教师都能够坚持学习，不仅学习本专业的理论，还学习现代化的教学手段，特别是几位老教师，不耻下问，从自己家里拿来手提电脑，向年轻的教师询问多媒体课件制作的方法，努力做到传道授业，与时具进。

二、一个关爱学生的群体

“关爱学生，我做什么？”

“爱生如子。”——××的老师们以实际行动回答！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

要问对学生的爱有多深，罗××老师的实际行动告诉您，爱学生胜过爱自己的父母双亲。两年之内，我校的体育罗老师家中连遭不幸，父母相继离世，就在两个月前，罗老师的母亲突然病故，而这时罗老师所教的三个班的毕业生马上就要进行体育中考，为了不影响给学生进行考前训练，第二天，罗老师就匆匆忙忙给老母亲举行了一个简简单单的葬礼，之后，便立即返回学校，投入到紧张的教学、训练中去。

如果把每一位学生比作一粒希望的种子，学校就是一片孕育希望的土壤，老师则是播种希望、播种太阳的使者。看：

下课了，田老师、丁老师，拾老师在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化。操场上，王老师不失时机地接近孩子，了解学生思想，培养感情。有时候孩子因补课耽误了回家的时间，邓老师或把孩子送回家，或干脆留孩子一起吃午饭。走廊上，我们的周贤梅校长不时的关注学生，做他们的思想工作，不放过任何解决问题的机会。教室里，赵老师、黄老师、李老师不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个快乐的世界。放学了，特长生辅导老师是最忙的时候，美术室里胡老师在辅导学生创作儿童画，音乐室里徐老师在指挥学生排练大合唱。剪纸教学是我校的特色，手工活动室当然是最热闹的地方了，十几位爱剪纸的老师混杂在一群不同年龄层次的学生中间，剪出个性，剪出和谐，剪出××学校的辉煌。

三、一支为人师表的队伍

三十多岁的女老师，最爱美。可我们的朱×书记从不搽脂抹粉，她衣着朴素，发型简单，庄重大方。“为人师表，我凭什么？”如果拿这个问题来问朱×书记，朱书记的回答一定是：“为人师表，凭纯净、朴素、大方、庄重的外表示人。”

很多学校的校长都不再带课了，可我们的冯××校长目前还带着两个初三毕业班的物理课；他号召大家节约用水用电，自己的车从来不用学校的自来水冲洗；他得算是个烟酒大王，可他从不在公共场所抽烟……“为人师表，我凭什么？”如果拿这个问题来问冯现奇校长，冯校长的回答肯定是：“为人师表，应以身作则，凭实际行动影响人。”

祁××校长，是数学学科的专家，还从事过外语教研工作，现在在我们学校担任初中政治学科的教学，听说祁校长歌唱得好，球打得好。“为人师表，我凭什么？”如果拿这个问题来问祁锦山校长，祁校长的学生们会抢着替他回答：“为人师表，凭多才多艺的魅力吸引人。××学校的每一位老师从不接受家长的请客送礼，从没有一个老师从事过有偿家教，更没有一位老师接触邪教组织。“为人师表，我凭什么？”

——“言”为学生之师，“行”为学生之范。

——“凭一身正气感召人！”请允许我代表××学校的全体老师这样回答！

当然，为了尽快融入×××教育的大家庭，我们还得向石运昌书记那样，全心全意为泉山教育某发展；还得向张××老师那样精通业务，掌握科学的教学方法探索认知规律，精心设计组织教学；还得向朱××老师看齐，力争尽快成为师德典范、教育名人让我们在王××局长的带领下，发扬良好的师德风尚，完成“后现代化”的五大工程，为×××教育事业，共同努力吧！

最后，我想用我们××学校的校歌来结束我今天的演讲：

“这里百花绽放着芬芳，这里小树沐浴阳光，温馨和谐，平安吉祥，互敬互爱，自信自强；老师用爱点燃少年梦想，我用汗水收获父母希望，载歌载舞，书韵飘香，英才汇聚，文明向上。让我们团结拼搏，让我们奋发图强，剪刀裁出新的辉煌；我们合作探究，我们个性张扬，竖笛吹奏人生华章。我们在这里相聚，我们从这里飞翔，我们在这里成就梦想；我们快乐生活，我们快乐成长，我们从此扬帆起航。”

文?演讲稿篇6

亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好!今天我演讲的题目是：祖国在我心中。

“祖国”在我看来是一个包容性很强的词汇，祖国是世界地图上昂首高歌的雄鸡，祖国是迎风飘扬的五星红旗，祖国也是同学们唱出的激昂国歌……

这样大的祖国，我们怎样爱她?有的同学说，敬好每一个队礼就是爱国;有的同学说，唱好每一次国歌就是爱国;还有的同学说，对国旗表示尊重就是爱国……这都是爱国，你认为爱国是什么呢?

在我看来，我们小学生的爱国很简单。在集体中尽好自己的职责，做好自己的本职工作就是爱国;在公共场所里，爱护公共财产就是爱国;在有人侮辱祖国的情况下，维护祖国的尊严就是爱国;认真学习，长大报效祖国，这也是爱国。其实爱国就是做好身边的每一件小事，不一定做哪些轰轰烈烈，艰巨的大事才是爱国，因为我们还小，在面临危险之时，我们能像成人一样挺身而出吗?我们没有能力，所以，我们的爱国就是做好身边的每一件小事。

作为龙的传人、炎黄子孙，我爱祖国辽阔的疆土，悠久的历史，丰富的文化。祖国有着众多世界之最：最长的古代防御工事——长城，最高的山峰——珠穆拉马峰，最低的盆地——吐鲁番盆地，最高的咸水湖——纳木错……这一切都刻印在我的心中。假期的时候，为了更多了解祖国，我游历了祖国大江南北，我惊叹，我们历时16天的长途旅行，连祖国的万分之一都没有走到;我快乐，为了让更多没去过的人了解这些地方，我写成游记发布在网上;我学习，为了了解祖国的历史，我天天都在看有关这方面的书籍，去分析，去学习，争取长大报效祖国。

暑假的时候我去当大运志愿者，不惧怕太阳的烘烤，举着大运的牌子站在路边，认真的工作着，为人们宣传大运;在u站边上大汗淋漓也要坚持跳绳，宣传全民运动;在车站里不恐惧陌生人的目光，坚持派发宣传单。把自己的爱心与精力无私的奉献给我的祖国。那样多的志愿者，同我一起工作，我们做的每一项工作，都是维护国家的利益，都是爱国的行为。爱国其实很简单，只要用心去爱，就能做成!

爱国不需要刻意的表达，大力的宣传，爱国的信念就植根在我们的心中。着名作家巴金，就用他最朴实的语言表述着他的爱国情怀“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”不用华丽的辞藻，不用强烈的呼号，只用无法生活，无法写作来形容。我也要学习巴金，不说空话，不说大话，用行动去证明!

同学们，爱国是如此的简单，让我们做好身边的小事，让我们用行动去表达，让我们用心去爱!让祖国永存在心中!

谢谢大家。

文?演讲稿6篇相关文章：