只有通过不断积累素材,我们才能写出有深度和内涵的作文,让读者产生共鸣和思考,作文要有独特的观点和深刻的思考,能引起读者的共鸣,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的关于国画的作文7篇,供大家参考。
关于国画的作文篇1
我国有形式多样的各类传统文化,我特别钟爱我国传统文化之一——糖画。
记得在我上幼儿园时的一个周末,我和爸爸、妈妈去商场买东西,我在商场门口玩着等他们。这时,我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么,怀着好奇心的我就跑了过去。
只见这位叔叔的手上功夫可好了,用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画,一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙,几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰,可漂亮了!瞧,这位叔叔的手一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,一会儿轻,一会儿重,滴、点、戳、压,这些技法在叔叔的手中是如此的熟练,装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞,一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。
这时,妈妈采购完东西来到我身边,我对妈妈说:“妈妈,我想吃糖画。”妈妈说:“可以。”于是,妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前,叔叔笑眯眯的问我:“小朋友,喜欢什么图案啊?自己在转盘上转一下,看你能转到你喜欢的图案吗?”我开始转动转盘上的指针,心中想着我要的图案,转盘转动起来了,这时我的心也随着转盘转动起来,紧张的几十秒过去了,指针停在了我想要的图案上——龙图案。我高兴的跳起来了,口中不停的为自己加油——“我好厉害”!
这时叔叔也鼓励我再转一次,算是对我得到龙这个图案的奖励,指针动起来了,当指针越来越慢,慢慢靠近龙的时候,我心中一阵惊喜,正当我在欣喜万分的时候,指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友,你真厉害!很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵!太棒了,我居然得到两个神话传说中的动物——龙和凤凰!
我国传统文化表现形式多种多样,艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画,看着龙和凤凰的造型,更使我喜欢这个传统文化——糖画!
关于国画的作文篇2
在被期中考试的胜利快要冲昏头脑之后,我悲哀地发现自己在上星期学画的狗现在已经不熟悉了,这可真是三天不练手生。我画的小狗不再是圆头胖脸栩栩如生,而是瘦不拉叽双目无神的病狗了。于是我不禁埋怨起来:弄个破期中考试干嘛,害得我连画画的时间都没有了,只能望着我画的那条瘦不拉叽的狗头干瞪眼睛。没办法,只好从头再来了。
我拿出一摞纸,在里面挑来挑去,最后看中了一张素描纸。我把一根铅笔削得尖尖的,然后就开始了。先画那圆圆的头,再画那略微向上翘起的耳朵,最后画上面部的五官。可是接下来我立刻便被自己的大作给惊了一跳:这是什么?线条僵硬,圆不像圆,方不是方,说它是我画的狗,打死我也不敢相信!
我有些泄气了。自己到底还有没有美术天赋啊!这时,王星晨——我的同桌好友来到我身边,劝我要坚持下去。我疑惑地看着她:我可吗?看着她那坚定的目光,我觉得仿佛有一股暖流涌进了我的心田。于是我的信心大增起来。
我又一次收拾好文房四宝,然后便又投入到了苦战之中。可是画出来的`狗又总是以丑陋的样子问世。我一边摇头一边继续作画。渐渐的,我终于有了感觉,线条越来越圆润了,画得也越来越熟练了。终于,一只我比较满意的狗跃入了我的眼帘。它虽然与以前我所画的狗相比还有较大的差距,但是我历时三天的努力总算没有白费。
我曾无数次想放弃,幸亏最终坚持下来。每当最困难的时候,我总是想:再试一次,再试一次!我想,如果没有当时的那股不服输的劲头,我可能永远也不能画出一条让自己满意的狗来了。
关于国画的作文篇3
一笔一纸,绘画出无限魅力
——题记
从小,便羡慕那些仅用寥寥几笔就能画出栩栩如生的图像的人,便立志要当画家。如今,学业繁重,当初立下的一些远大志向也随着时间的消磨变得淡而又淡。但是对于绘画,我却从未想过要放弃,我已为它的魅力而深深着迷。
在快节奏的生活中,一切都显得喧嚣而嘈杂。脑海中每天都像是兵荒马乱的战争年代,一片混乱,心也都是惶恐的。然而对于绘画,它却像一片世外桃源般,安然隐立于思想的某个角落,一片宁静与祥和。绘画所需的首要,便是心静。
每个周天的上午,拿起画笔,我便沉浸在这片安静的领域。放下了所有的烦恼,安静地沉下心来,只想着去怎样打好一根线条,怎么去修整一个形体。世界最终只剩下了纸与笔摩擦所发出的声音。终于,看着笔下的画在一次又一次耐心的修改之下终于变得准确、圆润时,看着纸上的人物渐渐变得立体丰满时,内心的一切是那么单纯而又由衷的喜悦。
画画不是一蹴而就的。它需要积累,它的成长是“慢”的。长时间的耐心打磨才能最终画出满意的作品,一点一点地踏实学习才能提高技能。它同时是内心的映照心浮气躁时,绘画便会变得漏洞百出;当内心含有悲愤时,绘出的线条又会是十分僵硬。画画需要安静,它像一面镜子,时时刻刻告诉我:沉下心来才能成功。
在安静之中,专注于绘画,从这中我体验到了专注与投入的乐趣。同时,绘画又像做人,聚少成多,需要勤奋与坚持。绘画中进退并存——它需要精密的线条来填充画面,也需要橡皮的修整来协调画面;需要精确的布局排放摆置,又需要留白的背景引发遐想。仔细地思考,才能发现线条的微妙。
这大概是绘画的魅力吧,它教会了我安静,也教会了我人生。
曾经的我以为,绘画就像一杯香茶,香气扑鼻。现在我才明白,这杯香茶的味道微泛苦涩,那是岁月与风雨所沉淀的一份沉静,是蕴含在香甜气息中的一份内涵。只有当你真心身入其中时,才能体会的到,并会为之着迷。
一份安静,增添了绘画一分神秘的魅力。
一纸一笔,绘出潜在的内涵。
绘画这深刻而安静的魅力,吸引着我。我在绘画中学习着……
关于国画的作文篇4
你听说过糖画吗?你见过糖画吗?你吃过糖画吗?如果你没有,且听我慢慢给你道来。暑假里一天晚饭后,我跟着爸爸妈妈一起在新安江边走路,就碰到了这样一位糖画艺术家,也有幸接触一睹了糖画的风采和味道。
糖画,这个神奇的艺术零食,顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食,是地道的'民间画种,颇具特色的街市艺术,广泛流传于四川重庆一带,是备受老百姓喜爱的工艺食品。我从百度查询得知,糖画最早起源于明代的“糖丞相”。把糖融化,印铸成各种动物及人物作为祀品,所铸人物俨然文臣武将,故时戏称为“糖丞相。到了清代,糖画更加流行,制作技艺日趋精妙,题材也更加广泛,多为龙、凤、鱼、猴等普通大众喜闻乐见的吉祥图案,逐渐演变发展成为今日的糖画艺术,而且成为了中国的非物质文化遗产呢!
自打第一次见到糖画的创作过程,就被它深深地吸引了,接连三个晚上我都跑到江边去欣赏糖画艺术家的作品诞生过程。只见他首先熟练地将少许油润滑涂在光洁的不锈钢台板上,再用纸稍微擦一下,防止糖粘在台板上不好分离。接着用一把手柄很长的勺子兜了一瓢熬制好的糖汁,趁热在不锈钢台板上开始了他龙飞凤舞的创作,手法娴熟,技艺精湛,先用糖汁勾勒出动物的外形,再对身体、四肢、羽毛、翅膀等部位进行填充和细酌。主体完工,师傅拿出一个竹签来,在竹签的一侧涂上热糖汁,斜着压在作品的中部位置,粘牢,竹签露出作品的部分就成了小朋友们的抓手,最后用铜扁铲把作品从不锈钢操作平台上铲起来,外边套上防尘袋,既干净又美观。整个过程行云流水、一气呵成,不到两分钟,随着缕缕糖丝的飘洒,一个个喜羊羊、飞马、兔子、龙、蛇、凤、包括我们男孩子喜欢的宝剑、大刀等作品就栩栩如生地展现在大家面前,晶莹剔透,活灵活现,佩服得我五体投地,忍不住购买了两次,一时还舍不得吃,只轻轻用舌尖舔一下,又得意地向同伴炫耀,看得人眼馋口也馋。
真是行行出状元呀,成本不到一元钱,通过糖画艺术家的回春妙手转眼间价值狂升,变成了10元起步、15、20、30元不等的工艺品,糖画艺术的魅力大概也就在于此吧!
关于国画的作文篇5
沙画,原来听说过,但很少见过。我喜欢玩沙,每到海边必到沙滩玩沙。堆城墙,堆沙人,掏沙洞,可好玩了!这次可不一样了。妈妈给我报了暑假“沙画(初级)手法兴趣班”。用沙来绘画,一定更好玩。我怀着好玩、好奇的心情参加了沙画兴趣班。
老师是一位年轻的`阿姨,中等身材,二十多岁,既和蔼又严肃。每个同学有一个操作台,操作台是一个一平米左右的沙箱。沙箱的平面是一块下面亮着灯的玻璃。沙画就是在透亮的玻璃上面画,画面既亮丽,又有立体感。操作台还可以连接到投影屏幕,让大家都能看到绘画过程,从而成为一种表演艺术。
老师主要是教我们沙画的基本手法。首先是“撒沙”,撒沙谁不会呀?可没那么简单。要把沙均匀地撒在平面上,也不是那么简单的事。然后是“抹沙”,把不用的部分抹去。接着是“推沙”,根据需要,可以是一根手指,也可以是几根手指同时推。比如画竹子,一根手指从下往上间隙推,竹节就出来了。还有“点沙”,比如画玉米,可同时用三个手指头,并排往上点,玉米粒就跟真的一样。画向日葵周边的花瓣,原野的小花都要用到点沙。还有“捏沙”,比如有些画面需要厚重一点,就要用到捏沙。有些地方需要隐隐约约,薄一点,还要用到“弹沙”。
老师在教我们手法的同时,也教我们画了《竹子和熊猫》《玉米》《向日葵》《原野》《大海日出》《倒影桥》等作品。我还自己创作了《后羿射日》,画了10个火辣辣的太阳,后羿拿着弓箭射向太阳。就是后羿画得不像,画人是最难的了。
我学会了一些沙画的基本手法,了解了一些基本常识。要想把沙画画好,还有很长的路要走。
关于国画的作文篇6
要问我最喜欢哪门艺术,自然是非绘画莫属了!
三年前,我曾到少年宫内参加过一次画展。本以为那场画展也没什么新奇,可当我带着打发时间的念头来到了展厅后,竟震惊地说不出话来。展厅内的每幅画都有着自己独特的风格,无论是色彩鲜明的油画,还是生动形象的素描,都令我大开眼界。就单论一幅描写山水的水墨画吧,画中落笔时而浓墨重抹,又时而淡逸清灵,咋一看,竟给人一种神来之笔的境界。这一刹那,我就如同走进了画卷一般,仿若置身山川河岳,陶醉其间。从那时候起,我便暗自下了决心,一定练出一手高超的画技。
说着容易,做起来难,每当作业尽数完成时,我就拿出一张干净整洁的白纸,再加上一支削好的铅笔,专心致志地画了起来——我先临摹他人的画作,到画技达到一定程度后,又自行创作。最初,由于年纪甚小,对画的意思不太了解,又对绘画一窍不通,所以画出来的画自然是不堪入目的,只能伤心的扔掉。就这么过了一个月,尽管苦闷透顶,但我却没有丝毫的厌倦,不是说“只要功夫深,铁杵磨成针”么,只要这样日复一日,肯定能练出一手精湛的画技,我常常这样鼓励自己。
不仅在家里练,我还把绘画带上了学校。每当下课铃响,同学们都一窝蜂似的跑去玩时,我却找一个四下无人的地方,在练习本上随便翻到空白的一页,就开始画了起来。有几次我竟入了神,连上课铃声都听不见,所以少不了挨一阵批评,不过,想到自己提升的画技,心中免不了一番窃喜,一丝甜美。
春去秋来,我已成为了小有名气的画手之一。数月的勤学苦练虽然酸涩,但结果愈加甘甜,往事依依,像一首古老的歌谣,在我的记忆中无声地嘹亮……
作者:广东省深圳市福田区荔园小学六年包佳瑞
网上指导教师:杨凤君黑龙江省桦川县东河中学qq:2604903306联系电话:13504690836
指导教师杨凤君评语:文章表述了小作者爱好绘画、辛苦习画的事情经过,表达了曾经的孜孜以求、遇到挫折时困顿迷惘又能勉励自己奋然前行的心路历程。写作中融入大量的心理感受描写,突出表现了自己的心音。结尾段有意蕴、有文采,产生了言尽意余的表达效果。
关于国画的作文篇7
老师总说有什么好东西给我们看,我百思不得其解——究竟是什么呢?而有的同学却等待得抓耳挠腮,像只猴子似的。
过了一会儿,投影上出现了一个视频的首图片——原来是谢紫彤同学的沙画作品!我的心里又是激动又是好奇,就连紫彤本人也不知道此事,我猜她心里也十分纳闷,同学们开始七嘴八舌地讨论起来,毫不约束,直到老师点开了视频。
耳边传来《风吹麦浪》悦耳的音乐,带着好心情随着投影上的双手一挥,开始创作啦!我可真想知道这是有多么美呢。眨眼之间,已经冒出了一个太阳公公,他的微笑是多么慈祥。紫彤再把双手一挥,成群的沙子在好手下有序地撒下,并不是一盘散沙,一块长方形的麦田浓淡是多么均匀,那么整齐。
往地上画上几条线,这才算得上麦田。现在的沙子在紫彤手下又那么“乱”,但又乱中有序,给人一种奇妙的感觉。
撒一些沙子,再用手轻轻一刮,就成了绿色大树。大树在沙花中是没有颜色的,但在她的手下,我好像看到了两棵大树活了起来,好像在议论谁的叶子更绿;又好像在交谈自己的生命力非常强,又好像在与旁边的屋子小姐打交道……
麦田上不能缺少守望者。稻草人坚定地站在一望无际的麦田中,一动不动,仿佛在说:“我要拼死守卫着我的家园!”我可要学习他这种坚持的精神。
不知不觉中,刚刚发芽的小芽儿已经在慢慢长高,是在比赛谁长得更快吗?似乎过了很久,麦儿长得更高,有更多的叶子了,旁边也是杂草从生。
最后,出现了一个什么东西,一开始我认为是过路人赶路累了在此休息,又好像吃着什么东西。最后才知道,原来是一个应有尽有的梁仓。
紫彤的沙画作令我佩服,十分有想象力。沙子的多少控制得非常到位,呈现出了一个美丽的作品,得到全班同学喜爱的掌声。
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