作文中应避免出现语法错误和拼写错误,保持语言规范,我们要写出优秀作文,关键在于构思有序,主题深刻,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的被老师罚的作文1000字8篇,供大家参考。
被老师罚的作文1000字篇1
他是一位好老师,更是一位尽职有爱心的老师。
升四年级的那天早上,我早早地在座位上坐好了,过了一会儿,一位男人走了进来,说:“我是你们的新语文老师。我姓赵,你们以后都叫我赵老师。”我们都很惊奇,因为一年级到三年级的语文老师都是女的,而这一次是个男的。我心里在想:老师凶不凶?打手板疼不疼?对我们会不会很严厉?可刚想完,赵老师在自我介绍时风趣地说:“我的法宝是打手板,那可是一绝。轻则红肿,重则痛一个星期。”老师这么一说,我们都忐忑不安,心想:一定要乖乖听话,不然就惨了。
到了现在,我们像天不怕地不怕一样,作业没写被打手板,照样不写作业,以前的时候,听赵老师的课节节听讲,而现在,都在玩自己的去了。
不用赵老师说,你都可以发现他是很有趣的人。
星期三下午的作文课,我们在写作文,突然,有几个人在扔纸团,刚好被赵老师看见,赵老师把他们叫到了讲台上,过了一会儿,赵老师问:“为什么扔纸团?是想拿纸团当炮弹,把教室当战场,想把教室炸了,把赵老师炸了,好不上我的作文课吗?”
站在讲台上的人都特别想笑,坐着的我们都哈哈大笑起来。
赵老师又问:“你们是写反思?还是打手板?”
前四个人都说写反思,赵老师说:“很好。反思就这么写,题目是我把教室当战场,主要内容就是把教室当战场,想把教室和赵老师炸了,不想上赵老师的课。”
来了一个不怕死的,赵老师问他写反思还是打手板,他毫不犹豫选择打手板,我们大笑起来。
赵老师很吃惊:“啊,你要打手板?还真有不怕死的。你想好了吗?”
那个人点点头说:“嗯,我想好了。”
“哎呦,这娃傻掉了。你再好好想想。”赵老师问了他三遍,他都说打手板。赵老师怕把他手打断,无可奈何地说:“你还是写反思吧。放你一马。”
赵老师做我们语文老师也有一年多了,我们习惯性地喊他“老赵”,赵老师也不介意,反而还乐呵呵地笑。
我们是很讲礼仪的。上语文课,老赵站在门口了我们就要鼓掌欢迎老赵,老赵喊上课,会有一个指定的人喊起立,老赵说同学们好,我们就齐声高呼:“赵老师,您好”。即使在路上碰到老赵,也要鞠躬说赵老师好。
有时候老赵打的手板是疼了点,但是我们自己疼在手里,老赵却疼在心里,下课时后,老赵会把被打手板的人喊到他的办公室,和他说有没有打疼?说声对不住。为了让学生原谅自己,要么给一本字贴,要么就是给学生一颗糖吃。
夏天的时候,体育课,下课的时候,你可以到老赵那里蹭空调,喝茶,偶尔还会有一粒糖。
要是你有这样的老师,你一定要好好珍惜,因为不是每个老师都是这样爱自己的学生的。
被老师罚的作文1000字篇2
还记得耳畔朗朗的读书声,没忘记眼前热爱教育的她。
弹指间,20年的教学时光在指缝间悄悄流逝,但如今你还是在三尺讲台上孜孜追求着。甘当为我们指明方向的北斗星,用自己的执着演绎着平凡而美丽的人生,45岁的她还是如以前那样追求梦想,追求人生。她谱出了动人的篇章,让我们了解这个无垠的世界。她,就是小学时甘当绿叶的班主任——张翠玲老师。
她热爱着教育,在她的教学生涯中一直本着任劳任怨的原则,给我们做出重要的启迪。在小学时,老师最看重的就是做手抄报和诗朗诵,当时我一直以为做这些和学习无关的事纯粹浪费时间,但是当我步入初中的大门后,我忽然明白了老师为我们打下了坚固的基础。在小学,老师找来好多东西让我们背,《孔子》,《孟子》《古诗》,撑得我的头的大了,现在才有了真正的用处,正是这种对教育事业几十年如一日的热爱,才成就了他永恒的教育人生。
五年级因为要面临小升初,所以紧张的气氛渐渐在空气中蔓延。我参加了争当小实验家——生物组,每天下午要旷一节语文课去学习,剩余时间越来越少,可我已经进入下一轮比赛。有一天下午,我在匆忙赶向生物班时,正好赶上张老师出办公室,她愤怒中带些担忧:学生物那么积极,语文不学啦啊?连作业都不问,你晚上不写作业啦?我面带愧疚的低下头,灰溜溜的走了。最后得到了淄博市一等奖的好成绩时,老师的脸上还是笑开了花,其实她并不是真的反对我参加比赛,只是怕耽误我的语文成绩。心中的温暖充斥着我的心脏。
随着时间的推移,越来越多的公开课,研讨课等竞赛还是一如既往的参加,并且取得优异的成绩,在家长眼中,这就是模范老师。像这种获奖的事情,数不胜数,从而获得家长口中信得过的美誉。老师特别注重荣誉,每一张班级奖状我们班都有,在学习中劳动,在劳动中成长。有比赛时,老师常常让我们做好充分的准备来迎战。
快毕业时,我们举行了一场篮球友谊赛,但在这场友谊赛的背后,老师付出了艰辛与时间,在比赛一周前,老师放弃语文的课程来训练,比赛当天,全班人在老师的带领下为本班加油,因而获得了最后的胜利。在下课的时候,老师让我们多读课外书,使自己的作文能力有所提高,而每周4次的活动课,也被改成了语文,因此,我们每次考试语文分都是最高的,这让别的班羡慕不已。
她几十年如一日的教学态度是不平凡的,想想老师鬓角的白发,回忆起来她还是那么的无私,那么的美丽。回忆,让你如此美丽。耳畔又想起了朗朗的读书声,眼前又浮现出热爱教育的她……
被老师罚的作文1000字篇3
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。
被老师罚的作文1000字篇4
如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是被老师精心照顾的一棵棵花朵;如果说老师是肥沃的土壤,那么我们就是在老师的喂养下茁壮成长的小树苗;如果说老师是滋润心灵的春雨,那么我们就是在老师的滋养下成长的小草;如果说老师是安抚心灵的创口贴,那么我们就是在老师的呵护下填补心灵的创口;如果说老师是伟大灵魂的铸造师,那么我们毫无杂念的灵魂就是被老师塑造的,老师给了我们思想,给了我们智慧,给了我们知识,更重要的是老师给了我们在学校不乏味、快乐的学习啊!
记的在我二年级的时候因为我字写得不好看,没少让老师操心。老师一而再,再而三的提醒我“把字写好,把字写好”呀!可我呢却像是把老师说的话当‘耳旁风’,根本没把它当做是一样对待。字依然写得超级难看,于是老师就叫我“记住,每天练一篇或半篇字,我可是会每天检查的哦!如果没练的话……,后果你是知道的。”我一听就有一种不祥的预感:①有可能会加作业②增加练字的篇数……没办法我只好乖乖地听老师的话了。虽然我是听了老师的话,但是我心里却有一种很不服气的感觉。心里还暗暗的嘀咕:又不是你练当然了,你每天布置那么多作业你又不做当然觉得轻松了。哼!可是我却没想过老师回家要做家务,还要批改我们的作业,还要写学校发的一本厚厚的书……但是这些我知道今天才知道。
于是我决定在教师节的时候送给那位老师一束花:康乃馨代表爱,百合花佷有档次,另外加一只栀子叶,上面放了一张贺卡写着祝福语:
祝 老师:
教师节快乐,永远快乐,身体健康,万事如意,容颜永远不老!^^~
我知道这只是表面上,轻微的祝福,它根本就不能代表我对老师的祝福。因为老师对我们付出的实在是太多太多了,多得无法用字,用语言来形容了。但是我还是要送的,因为我也知道这也代表我的一片心意呀!
是谁在后面默默的奉献?是谁在后面默默的为我们加油?是谁在后面默默的教我们如何做人?是谁在黑夜批改做业?是谁在给了我们知识?是谁在我们丧气的时候给予我们鼓励?是谁在我们快被“绊脚石”绊倒时把我们扶起来?是谁带我们在知识的海洋里遨游?是谁在日日夜夜为我们操心?没错,是老师,是老师,是老师,还是老师,还是老师,最后还是老师,除了老师还是老师,除了老师还能有谁呢!老师为我们付出的实在是太多太多了,多得如海,多的如天,多的如云啊!“春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。”这句话形象的概括了老师的默默奉献的伟大精神啊!老师这种精神是多么崇高,多么伟大呀!
被老师罚的作文1000字篇5
世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛勤的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。老师是神圣的,老师无微不至关怀着我们。我们,怎么不感谢你?
老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。在上课,当一个同学回答不上来,你都会说:“别急,慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老师我感谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色的教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你会开导我们,师我们感到老师的亲切。
记得有一次,我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业,到了星期一,同学们都说你们写基础训练草稿了吗?基础训练这道体怎么做?我一听忙了,赶快问同学:“有基础训练吗?”同学说:“当然有了。”我一听完了,我没写。陈老师一向不喜欢不写作业的同学,而且我还是个好同学竟然不写基础训练,怎么办?没办法。到了第三接课,老师进来说:“把基础训练草稿拿出来来。”拿出来之后,老师挨着坐位一个一个检查,当检查到我的时候老师说:“你的呢?”我吞吞吐吐的说:“我忘写了。”老师说:“先给补上,下课后来我办公室。”下了课,我来到陈老师办公室陈老师让我坐下,问我:“你为什么,不写齐家庭作业。”我说:“星期五忘记了。”“你为什么不记。”老师追问。“我想早点回家。”我说。陈老师语重心长的说:“你已经是个大孩子了,不能像以前那样不懂事了。想回家等放了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了,你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单,但很珍贵,从那以后我就下定决心以后不管是什么作业,我都要认真完成。
老师,我感谢你,感谢你的关怀。每当同学生病,你总会打来电话,或着急,真诚的新送来一个温暖,一个问候,一个安慰使我们感受到了老师您的担心,您的关怀。
那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体,所以发了烧,由于烧的太很,医生让我第二天最好在家休息,第二天上学后,我让爸爸妈妈给你打电话,妈妈刚拿起手机,突然电话响了,妈妈一接竟然是老师您,您的关心与照顾使我至今都没有忘记。
老师我感谢你,感谢你的教学。你不停的教我知识,也教我哲理,还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会为我耐心讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的微笑。
记得是那堂课,是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课,老师让我们分角色朗读课文,还让我们表演和画蟋蟀住宅,又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗,真是生动有趣,丰富多彩。
老师,我要感谢你的太多太多,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生回枯燥无味……;你为我们付出的太多太多,你为教育事业付出的太多太多,……我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?
被老师罚的作文1000字篇6
说到“感恩老师”这个词,我想到了《每当我走过老师的窗前》这首歌。“宁静的夜里群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我在你窗前走过,明亮的灯光照在我的心上。当我想起你,亲爱的好老师,一阵暖流在我心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有花香;没有父母,我们就没有生活。但是没有老师的指导,我们就不会有进步和成长,所以我要感谢我的老师。
我记得,我写作业的时候,我和同学多写了一点“奶”字,改成了“女”字。你评论作业的时候,不是批评我们,而是在黑板上写了一句话,幽默地说:“社会在变,人也在变。奶奶已经变成了一个老人,留着长长的胡子。”我们哄堂大笑,笑得像麦浪。从那以后,我再也没有把“奶”字写错过。
我还记得,有一次上课,你问了一个问题,我就知道答案了,我总是犹豫要不要举手。你可能已经注意到了,并对我投以鼓励的目光。请“举起手来”。是你温柔的眼神和关切的话语,让我更有勇气。我立刻举手回答。虽然回答不理想,但是你笑着夸我。也正是因为这第一次,我增加了勇气。久而久之,我养成了在课堂上主动举手发言的好习惯。
我记得更多,老师,为了提高我们的写作水平,你在作文课上不厌其烦的阐述写作步骤,重点内容,好词好句。为了加深对写作内容的印象,我们还会邀请白兔等物体进入课堂,通过表演小品来拓展想象力。这样,之前写的虽然只有几个字,但并不像,可以在老师的指导下写出一篇像样的文章。你还让我们发一些作文到你的邮箱,放弃休息时间,修改作文,给我们具体指导。我们的写作能力日益提高。特别是以前最怕写,现在终于可以写具体文章了。去年在中心校作文比赛中获奖。我的一点点进步凝聚了你们老师的心血。
六年了,在这六年里,无论我遇到什么,你都会和我面对。你为我付出了太多,深如大海,高如蓝天。老师,在我眼里,你很神奇。我终于明白了“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的道理。因为你从事的是默默奉献,无私奉献。我从心底感谢你,我的老师!谢谢你为我做的一切!以后无论我变成参天大树还是低矮灌木,我都会用绿色的生命祝福你,——我的老师!
福建省安溪县蓬莱温泉小学六年级:王亚彬教师:唐金建
我出生在一个普通的家庭,在母亲的照顾下长大。像一粒种子,随风飘落在世界的一角。没有人知道,但它在地球母亲的呵护下生根发芽。世界上所有的母亲都一样。他们不惜一切代价,默默地、心甘情愿地为孩子付出。尤其是妈妈灵巧的手,给我们家带来了欢乐和幸福。
妈妈,我爱你。我想赞美你平凡的双手。
妈妈的手不大,却支撑着我们全家。我妈每天起得很早,在黑暗中干活,几乎不休息。为了生活舒适,完成地里的活,妈妈去工地挣钱。烈日下,汗流浃背。永永远远,我妈娇嫩的手变得粗糙,手上磨出一层厚厚的茧。我妈妈又累又病,所以她不得不呆在家里休息,但她在家总是很忙。
母亲的手勤劳灵巧。我一年到头都有新鞋穿。我妈做的鞋虽然没有我同学穿的皮鞋好,但是穿起来很舒服,很耐用。每当我们一起走路,别人的鞋不是破了就是裂了,但我的鞋永远是新的,从来不丑,这是我妈的功劳。我最喜欢穿妈妈的鞋。
记得有一年,快冬天了。由于父亲的工资还没发,家里又搬不动钱给我买手套,手都要冻住了。妈妈没说什么,只是心疼。一天半夜,我被叮叮当当的声音吵醒。原来妈妈在缝纫机上给我做手套,泪水模糊了我的双眼。我悄悄起身,慢慢走近,窗台上的铲子被我撞倒了。母亲抬起头,眼睛布满血丝。我说不出话来,我妈却笑着说:“时间不早了,赶紧睡吧,明天还要上学呢!”第二天,我戴上了这辈子最温暖最漂亮的手套。
感谢妈妈,感谢妈妈能干的手!
“我们读书的声音穿透废墟的尘埃;我们的手,卷起受伤的伙伴;生命的烛光照亮了和平之路;我们的肩??
支持明天的家.“伴随着这首《英雄少年》主题曲,抗震救灾英雄青年颁奖晚会于6月28日晚在北京举行
举行,英雄和青少年用他们与生活抗争的亲身经历告诉我们感人的故事。
映秀小学9岁的大二学生林浩在地震中和几个同学被淹没在瓦砾下。经过两个小时的艰苦奋斗,
他终于爬出了废墟。但他没有选择逃离危险,而是回到废墟,救出两名学生,头部受重伤。7岁的小学
出生在一个漫长的森林里,凭着机智和勇气,他带领三个学生成功自救。9岁国歌男孩徐中正被困28小时。
带领学生唱国歌,他们用国歌来聚集力量,他们在歌声中寻找生命的希望,救援人员找到歌声来救他和他的同学。七岁和九岁,和我们同岁,在父母眼里还是不成熟的孩子,但灾难降临时,他们表现出超越年龄的成熟和力量。我们呢?但是,我还是在父母面前撒娇调皮。有时候会为一件小事哭泣流泪。看到灾区英雄少年感人的表演,我无语惭愧,内心强烈震撼。我应该向他们学习,他们的力量,他们的无畏!
印象最深的是“致敬娃娃”郎政,一个才三岁半的幼儿园小朋友。在地面摇晃的那一刻,郎正很小
他的幼儿园变成了废墟。我无法想象他是如何忍受痛苦,度过那20个小时的。然而,受伤的小郎政在被官兵营救时,举起右手向叔叔们致敬。这是一个孩子的纯真表情。他用这种特别的方式表达了他的感恩之心!正是这份纯真给了我们最珍贵的感动和希望。小小的“致敬娃娃”感动了整个中国!
我们每个人都应该有一颗感恩的心。我们应该感谢父母给了我们生命。我们应该感谢老师给了我们知识.
英雄和少年太触动我们了。它们教会我们如何在困难面前学会坚强,如何在他人的关怀下学会感恩。白严嵩叔叔在晚会上说,一个感恩的孩子一定是一个有前途的孩子。汶川、北川等重灾区的孩子们振作起来,用意志战胜困难,用勤劳的双手重建幸福的家园。就像xx爷爷说的:“要不要捧高?”
低下你的头,竖起你不屈的脊梁,点燃你炽热的心,满怀希望地走向明天!"
被老师罚的作文1000字篇7
新学期开始了,我们以前的数学老师刘老师调去教一年级了,我们的新数学老师叫翟老师。他的性格是多变的,下面就让我来介绍一下他吧!
他的脸胖胖的,眼睛小得像一颗小小的黄豆,他还戴着一副大大的眼镜,因为鼻梁不够高,所以眼镜总是滑下来,上课时会时不时顶一下它。老师看起来胖头胖脑的,既滑稽又严厉。下面我们来看看他是怎么上课的吧!
记得有一次,数学老师出了一道数学题让我们做,在我们快做完的时候,翟老师请了我们班上最调皮的同学--陈同学上台。小陈慢慢地走上讲台,拿起粉笔,我在想:“小陈肯定又会弄出个什么乱子来的,真替老师担心啊!”小陈做完后,我们一看黑板,天啊,他在黑板上乱写乱画一通。老师一看,发怒了,他的脸鼓得通红通红的,眼睛瞪得大大的,嘴嘟了起来。他放下手中的粉笔,走到小陈面前,用手指着他,咬牙切齿地说:“下次如果你还再这样,看我怎么修理你!”小陈一听,动都不敢动了。
别看这个翟老师那么凶,其实他还是有温柔的一面的。有一次,他请了小薛同学上黑板上做题,小薛可是我们班上很优秀的女生喔。当她做完后,老师就讲解题目了。讲到小薛写得那道题时,老师就打了一个小小的叉,同学们立刻在下面议论纷纷,有的在说:“真差劲!”;有的在说:“原来优秀的学生也会做错啊!”;还有的在吃吃地偷笑。小薛觉得很委屈,而翟老师却温柔地对她说:“没关系,来,我教你吧!”便耐心地教懂了小薛,真的很温柔喔!
你看,这就是我们的两面老师,我还是喜欢他温柔的一面,你呢?
被老师罚的作文1000字篇8
我语文老师叫胡述玲,是我们班主任。她中等个子,非常苗条身材,她眼睛又大又亮,把沉鱼落雁用在她身上再恰当不过了。胡老师讲课非常有趣。她教我们生字照时,我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语一个日本人,拿了一把刀,杀了一个人,流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫熊写掉了四点水,胡老师又说了同学们,你们把熊猫四只脚砍掉了,是要犯法。这样我们又记住了熊猫熊。
从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻印象。平易近人刘老师蔼可亲张老师美丽漂亮顾老师说话温柔冯老师还有身强体壮杨老师,但我最喜欢还是一直教我们数学兼班主任刘老师。她不胖不瘦身材,留着一头乌黑齐耳短发,一双闪闪发亮充满学问大眼睛,还有一张红润润能说会道嘴巴,显得特别精神。衣服整洁,大方得体。刘老师上课时候对我们可严格了,当我们上课说话做小动作时,老师那严厉目光就像箭一般射过来,吓得我们再也不敢了。
当我们有时对一道数学算理不解时,您总是耐心给我们讲解。循循善诱把我们带进了知识海洋,当我们为自己考了高分而沾沾自喜时,老师目光就会告诉我们不能骄傲,要继续努力!当我们受到挫折伤心时,您就会鼓励我们,让我们感到温暖。李老师眉毛黑黑,圆圆脸上戴着一副金边眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深酒窝,还有一张能说会道嘴巴。我最喜欢听她说话了,她好像什么都知道,她说每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子,细细高跟鞋,走在楼道里,发出当当声音,真好听!她手细细长长,老师就是用它,在黑板上给我们写下了很多很多知识。
我黄老师聪明又灵巧,她上一节课要站着,可我们只用上课听讲业,可她很累,一天要批改好多作业。老师,您是红烛火,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船舵手,无时无刻不关注着学生船风向航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们,太多太多了,古今中外,人们对您赞誉实在是太多了,好似天上繁星,数也数不清。
在我们成长过程中,是您在为我们导航,严厉责备中有您恨铁不成钢无奈,谆谆教诲里包含着您望生成龙愿望,在我们点点成绩中凝结着您多少辛勤汗水,我们要对您说老师,您辛苦了。
老师,因为我们年少无知,不时要犯这样那样错误,现在请您多原谅。上课时会开小差下课后会乱跑乱撞我们正在一天天长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您好学生。
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