同学们在写作文时,要注意避免内容雷同和陈词滥调,通过写作文我们可以抒发自己的感情,公文溜溜小编今天就为您带来了描写伟人的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
描写伟人的作文篇1
20xx年4月8号这天是一个对我家来说是一,非常要的日子。在这一天,我又有一个弟弟,我非常开心。可是我还没有能看见他,因为他是在县医院剖腹的,要几天才能出院,所以我很期待见到他的第一面。第四天,他回来。我正准备上学,妈妈抱着他。我跑过去看着他,他正安静的睡着觉。因为是新生儿,所以他的身体很。
如今已经满月,他大大的眼睛,小小的嘴巴和鼻子。特别一动眼睛就有着抬头纹,这可能是遗传我小叔的抬头纹吧,今天奶奶说小叔一生下来就有抬头纹了,也是很明显。现在我经常抱着她,他现在比较贪玩,如每天下午都要抱着她再来门前走走,不然她可不愿意呆在房子里。妈妈说她很像我小时候,还没满月时,吃饱了就睡,睡饱醒来就吃,不会整天哭哭闹闹。他是我小叔和小婶,第一个爱情结晶。
你别看他现在还这么小,他的表情包可丰富。昨天,我和他一起拍照。这表情比我还多。现在他大约也懂得识人了吧,每个人抱他都不同。几天前,我很久没有抱他了。我刚一抱它,哭闹,我只能把它抱给爷爷。心想一定要常常抱她,不然她怎么能记得我?有一次抱着他,看到他口里有一点白色的东西,像牙齿。我便问奶奶“他是不是长牙齿了?”“没有,六个月才长!”“哦”心里好期待他长牙齿。也好希望她能叫我一声姐姐啊,想看到他站起来。
我与他相差14岁,14岁生日过完几天他就来到了这个大家庭里,他和最小的姐姐也相差9岁。我想,等他14岁我己28了。我至少现在也能看到他很多第一次:第一次说话,第一次坐起,第一次………我很期待你的第一次……,弟弟,谢谢你来到这个大家庭!
描写伟人的作文篇2
今天是什么日子?大家可能都猜出来了,那就是愚人节!
刚进教室,有人便对我说:“下周三春游哟!”我想:太好了!春游这一天终于来了!我便跑过去问老师:“下周三我们去哪里春游呀?”老师说:“谁讲下个星期三去春游的?下周三外校英语老师要来我们学校呀。”我失望地低下了头,突然想到,不对哎,今天是愚人节呀,我怎么忘记了哎?不过我心里也有了小小的“诡计”行动。
第一节下课,终于找到了第一个“笨蛋”,我对后面的陈宇说:“刘老师叫你去她的办公室。”陈宇不知道为什么,稀里糊涂的去了办公室。一会,他气愤的`来找我,说:“刘老师根本没叫我去!你骗我!”说着,气得差点要砸拳头了!。第二个“笨蛋”会是谁呢?哈!就愚弄刘畅吧,我对刘畅说:“刘畅,孙彦清偷偷拿了你的跳绳。”刘畅气着去找了孙彦清,说:“还我跳绳,”“我没拿呀”孙彦清无辜地说,“你就是拿了”,“我根本没有拿”,这时我在一旁“坐山观虎斗,看在眼里,笑在心里。后来才对他们说,今天是愚人节哟,呵呵。
这时,陈宇对我说:“王畅,祁老师叫你去订正数学作业。”我心里想:“我才不去呢!我骗过你,你肯定想打击报复。可是,不一会儿我就听到了祁老师的催促声:“王畅,快来订正数学作业。”不会吧?真的要我订正作业?我走到了老师那儿,只见上面批着“优☆☆ ”“哈哈!被我骗了吧!”祁老师笑着说。我无奈的喊道:“气死我啦!气死我啦!”
这个愚人节真是过得既倒霉又快乐!
描写伟人的作文篇3
我的奶奶今年已是六十一了。满头银发,脸上布满了皱纹,双手都长满了老茧。我想,这是劳动的结果吧!奶奶的身材并不高大,两只眼睛却特别有神。现在奶奶担负起接送我上学的重任。每天都是起早贪黑,风里来雨里去,成了我贴身的“保镖”。
有一天放学,天公不作美,老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想,这下完了,没见奶奶拿雨伞,呆会准被淋成个落汤鸡。就在这时奶奶不慌不忙地从随身的小布包里像变魔术似的掏出了一把雨伞,真是雪中送炭啊!奶奶边撑伞边说:“古人说的好,晴带雨伞,饱带饥粮,真是一点也没错。”奶奶撑着伞,扶着我一步步向家走去。可惜好景不长,起风了。一把伞并不能保护两个人,这时奶奶干脆让出雨伞,自己在雨中淋雨,用伞将我挡的严严实实的。我看见雨水淋湿了奶奶的头发,雨水汇成一条线流到奶奶的脸上,眼睛里。奶奶只能微闭着双眼艰难的向前走。奶奶的衣服全淋湿了,衣服紧紧贴在身上,她那瘦小的身躯映入我的眼睑,顿时泪水模糊了我的双眼,忽然一阵大风,把我和奶奶吹倒在地,奶奶爬起来顾不上自己摔痛的双腿,忙把我扶起来亲切地问:“摔痛了没有?”我担心地问了声:“奶奶,你呢?”奶奶看出了我的担心笑着说:“没事,我这把老骨头会有什么事,我扶着你咱们快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那么的勉强,动作是那么艰难。奶奶的双腿本来就有风湿,被雨水一淋得是什么后果?我内心一阵阵的痛。多么伟大的奶奶呀!就这样我们一步一步艰难的走回家。奶奶严重感冒,昏睡了好几天。我去床前看奶奶,心痛不已。奶奶摸着我的头说:“小傻瓜,奶奶没事,过几天就会好的。”
从那以后我暗下决心,一定要好好学习,一定要孝敬奶奶,做个尊老爱幼的好孩子。
描写伟人的作文篇4
阳光在头顶散落下来,眼睫毛把光分碎,看不清任何物体,考试完了,只觉得身心疲惫。
我迈着无力的步子出来,闺蜜从背后轻轻拍了我一下,说,嘿,考得怎么样?我考的不太好呢!我哑然失笑的说,还可以。其实,我知道她,每次都是第一。
我还记得当初我们还小时,她考第一,幸福的围着我转,拥抱我,从不向我掩饰什么。
时光他教会我们撒谎。
我走向车站,猛然间发现我的钱包落在了班里,我的预感很强烈,我找不到的。
我还是要试一试,毕竟都是父母的血汗钱。还是带着绝望的心情奔跑于去学校的路上。
教室里,同桌一人在收拾东西,明明已经没东西可收拾了,她还在故作收拾。似乎是在等一个人,我欣喜不已,心想,同桌,她真好。
还没问她,她就直截了当的对我说,“同桌啊!我先走了呢!拜拜,哦,快下雨了,你要快些走吧!”
我呆在那里,同桌含着笑,心虚的背起书包,快步离开了。我知道了她为什么一直在那收拾,她在等人,呵,是等人,等人全部都走了,她才能正大光明的拿,拿走我放在桌上的钱包。
时光他教会了我们虚伪。
窗外,乌云密布,马上要下雨了,我苦笑的走出了那个曾经禁锢我的魔窟。雨里,我抬头奋力想看清天空,不知是泪还是雨,模糊了我的视线。世界好模糊啊!他变得模糊了,就像刚刚艳阳高照,现在乌云密布一样,时光他教会世界改变。
时光教会我们的,多半是对自己有利,而对别人无利的东西。
我恨时光,他带走了一切美好的东西,只留下了深深的怀念与无情。
描写伟人的作文篇5
鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上,在这万物复苏的季节,太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来,攒足了劲把光和热撒向大地。空中一丝风也没有,它完全收敛了冬天时的狂妄自大,变得腼腆害羞了,甚至连面也不愿意露了。
女生们一圈一圈地在操场上跑着,头顶的阳光渐渐地由和煦变得炽烈,试图参与到阻挡我们脚步的队列中。渐渐地,几个女生的脚步越迈越小,速度越来越慢,但没有人愿意掉队,也没有人敢掉队。我看到前面的同学越来越慢,便忍不住伸出手推着她,她回头看了看我,嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。
跑道线慢慢地开始左右摇摆,大家越来越疲惫,脸颊越来越红,不少同学把双手插在腰上尝试轻松点,但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。鞋带开了也不敢再出队系好,因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带,而特意给我们加的“餐”,于是只能边踢边跑。
我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学,尽量不让她们落后。大家就这样,原本自己已经很累了,但一旦拉住比自己更累的同学的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎迈得更快了,而被拉的同学也不愿拖后腿,也会奋力奔跑。这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。
大家相互帮助着,也就感觉不到孤单,嘴中就不会再有抱怨,时间仿佛过得更快了。但在只剩下最后一圈时,我已经快要跟不上大家的步伐了。突然,我感觉到后背有一股力量支持着我,后面的一个同学奋力跑到我前面,拉着我跑完最后一圈。
朋友就是这样,在对方困难时,给他一点力所能及的帮助,在你困难时,身边就一定会出现一个熟悉的身影。
描写伟人的作文篇6
仙人掌是一种不长花的植物,它不讨人喜欢,甚至有些厌烦,可我却认为仙人掌有值得我们学习的品质。
我家的仙人掌是我买的,虽然它不好看,但是生命力极强所以我选了仙人掌。但是买回来后,它没有得到我的关心,因为它没有玫瑰那种鲜艳,也没有向日葵那种阳光温暖,甚至会扎伤别人。所以它被放在一个盆里,孤独无奈地屹立在窗台上,是呀,它是多么令人厌烦!
我对这令人厌烦的仙人掌置之不理,直到一天的一个早晨。那天,风很大,我忘了关窗户。凛冽的寒风无情的冲进房间,把仙人掌吹的东倒西歪、摇摇欲坠。我看见了赶快跑过去想接住它,就在这时奇迹发生了,仙人掌依然稳稳地屹立在窗台上,没有掉落下来。我顿时惊呆了,从这一天起,我对它的态度发生了巨大的变化。虽然它没有诱人的'芳香,也开不了引人注目的鲜花,甚至容易伤人,但是它坚强的意志让我油然升起敬佩之心。
仙人掌如此,其实人也一样,也许没有别人那么耀眼,甚至有点差,但只要你努力,一定会把困难牢牢地踩在脚下,获得成功。
这就是我喜欢的仙人掌,它长得不好看,也没有个很大的用处,但是依靠它坚强的意志可以克服重重困难的精神值得我学习。
描写伟人的作文篇7
沙漠,一个令人茫然的名称,一个令人畏惧、无望的地方。有谁能想象得到在那么干旱、风沙极大的沙土会生长着不屈不挠的仙人掌,无论经历多少风沙都不低头。又有谁能想到它还能开出美丽的花朵!
我喜欢高洁的荷花,奇艳的玫瑰,纯“白”的康乃馨,但无论哪一种都抵挡不住我对傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的爱!
走进沙漠中,与仙人掌面对面,看着那庞大的身躯,都少令人有点畏惧,在干旱的沙漠之中成长的仙人掌为什么能坚强的生存下来呢?这不正是因为它具有顽强的生命力、坚定的信念、不移的意志力,他坚信自己一定能成功,一定能开放出娇艳的花朵。
风沙之中的它,顽强不屈。如果它与我们生活中养的仙人掌比,那我们养的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁点儿困难就会失败,虽然它开出的'花比沙漠中的更美丽、更娇艳,但它是软弱的,我不认为它是美丽的。在我心中只有拥有不屈不挠精神的事物才是最美的!
夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用钢铁般的毅志敲开了文学圣殿的大门。虽然经受了著名文学家罗伯特·骚塞的冷嘲热讽,但是他们予以化为成功的动力。
海伦·凯蒂,夏洛蒂·勃朗特三姐妹,张海迪不正是拥有仙人掌花般美丽的人吗?
沙漠,令人畏惧,但傲放于风沙之中的仙人掌花令人赞美。
描写伟人的作文篇8
算算我们班的牛人可真不少,不仅不少,还五花八门。有生龙活虎的,有平时沉默寡言的,有说话石破天惊的,有春天来了就诗情画意的,有上课养精蓄锐的……
头号牛人是黄洵珍,唉,那嗓门大的叫天天应,叫地地灵,方圆百里一声吼,踏平大江南北。简直如同电视里武侠片的音波功,狮吼功,有顺风耳的人估计要聋了。
再来就是以“寂寞哥”自称,孤独一人闯荡江湖的吴兆荣了。哈,记得竹坝三日,老师为了在十公里拉练上鼓舞大家继续前进提议唱歌,不远处就悠悠飘来了一阵“悦耳”的歌声:“其实很寂寞,只是不想说……”众人皆惊叹。
我们班还有一个“活宝”,历史老师叫他阿盼,生物老师叫他小屁孩的张智盼。我在此不得不插一句嘴,班上每天就数他被批评的次数多。上课不动不讲话,对他而言实在是比登天还难啊!就像有人时常拿着轻飘飘,软绵绵的小羽毛挠他的脚底心,搞得他一直左蹭蹭,右瞄瞄,上瞅瞅,下看看,左邻右舍都搭一句话,有时竟然连老师也忍不住跟他调侃几句。上课老是唧唧歪歪的总会令人嫌烦的,所以连他温柔娴淑的同桌都经常警告他,有时还动用武力,当然再下来就是他杀猪般的叫声了……
咱班还有个“睡神”,每每上课第一个睡懒觉的就是他。上课铃响了似乎是在告诉他该睡觉了,而下课铃则比老妈喊吃饭了还灵的叫他起床。我还真没见他不睡过的课。国外有嗜血如命的吸血鬼,中国则有嗜睡如命的张文辉。有时被老师叫起来了还心不甘情不愿的,看他那销魂的表情,就知道梦里不是有美味佳肴,就是有美女如云……
以上这些啊,还算一般般的呢。接下来介绍的是有着一张平凡的脸,却有着一颗不平凡心的刘润泽小朋友。虽然班里很少听见他的名字,但他却在默默进步着。他不会出风头,也很少跟人打闹,也不会干坏事,虽然他是个男生,但是很少跟除了小组以外的人讲话。坐在离他远的人都忘了他叫什么了,比如我,我有一天竟然还问:“那是谁?好眼熟。”他轻轻的来,悄悄的走,转身不带走一片云彩。
细数我们班的牛人的确很不一样。是的,有的人虽不出众却也拥有自己的一片蓝天,有的人名不经传也遨游在自己的海洋里。每个人平凡又都不平凡,只要你细细去发现。
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