记得有一次，我感觉浑身发冷，四肢无力，脸色苍白，被我的同桌发现了，他摸了一下我的额头，说：你发烧了，快到医务室去看一下吧。然后不由分说，就把我拖到医务室，让医生给我开了点药。我正在难受时，看见我们班主任王老师跑步从外边进了医务室，当知道我怕打针时，老师给我讲了一个小故事，告诉我要坚强，从来不敢打针的我第一次在打针时没有哭，中午时，因为爸爸妈妈没在家，老师又从外边给我送来了鸡蛋面，我流着眼泪吃这充满爱的面。

还有一次，我考试成绩不理想，自己情绪很差，甚至一度失去信心，无心学习，我的同桌发现了，他告诉我：你是一个很聪明的女孩，只要你再认真一些，下次一定能取得好成绩。一句话点出了我的.缺点，我仔细一想，自己不就是因为粗心大意才没考好吗，于是重新找到了自信，并在接下来的考试中取得了好成绩。

这就是我的班级，一个充满爱的班级，我为自己生活在这样一个集体而感到自豪。

爱在班级作文篇2

在这个五彩缤纷的世界里，友爱无处不在，虽然你不知道它在哪里，但它确确实实就在你的生活中。

一个阳光明媚的早晨，我来到了学校，继而走进了教室，教室里才来了几个人，大概多于五个，少于十个吧！这也说明了我今天早上来得很早。

当我正准备记录一些东西时，我才发现我的文具盒没带。一下子，我感觉到我的`世界里的阳光全部消失，黑暗笼罩了一切，因为我所有的笔都在那个文具盒里。

于是，我开始向我的一些好朋友借笔。先是陈娟借了我一支水笔，还用小刀切了一点橡皮给我。但仅有这些是不够的。在往常，一支笔还能凑合，但对今天这么重要的日子来说，是远远不够的。因为今天是期中考试日。为了以防笔在考试途中没用这个万一，我又开始了我的借笔旅程。

“他”借我一支圆珠笔，“她”借我一支自动笔，号称“小啬”的他借我一把尺。就这样，大概五六分钟吧，我就借到了很多笔，还借到了尺和胶带。此时，我那颗七上八下的心终于恢复了平静。同学们用他们的友爱之心为我驱走了黑暗，我的世界一下子又充满了阳光。

是啊！爱的力量是伟大的，而友爱又显得尤其珍贵！

友爱，它给人以温暖，好比冬日的阳光；友爱，它给人以清凉，犹如夏日的凉风。同学们，让我们一起去珍惜这真挚的友爱之情。因为只有这样，我们才能真正地理解生活，知道怎样使这个世界更加多姿多彩。

爱在班级作文篇3

在美丽的滨河两岸，坐落着一个环境优雅，风景秀丽的校园——阳城县实验小学。她拥有宽敞明亮的教学楼，绿油油的操场，种类繁多的图书馆……漂亮极了！

在校园中，有一个普通的班级——四（10）班，那就是我温暖的班集体。别看她普普通通，她却是个积极向上，互相帮助，和谐有爱的大家庭。下面就让我来为你一一介绍吧！

我们班位于一号楼第三层，教室宽敞明亮，干净整洁。你瞧，正前方有一块大黑板，老师每天在上面给我们讲解知识，黑板上还安装着多媒体工具——白板，老师可以给我们观看各种各样的课件。在教室的后面，右边是一个小小的图书角，空余时间，我们在那里借取书籍，来细细品味开拓视野；左边是一个卫生角，值日生每天扫完地，把扫地工具整整齐齐地放在柜子里。

每天早晨，我们高声朗读经典的古诗词，如果你从我们班走过，你就会听到朗朗的读书声穿过走廊，向更远的地方飘去。在语文课上，苏老师用和蔼可亲的话语，为我们讲解文学知识；在数学课上茹老师用深入浅出的语言为我们讲解深奥的数学知识；在科学课上，茹老师让我们在知识的海洋中遨游……。

我们班有团结友爱的同学。有一次，我因为早上走得太急，竟然忘了拿笔袋。到了教室，我拿出了所有的学习用具，就是没有笔袋。我把书包翻了个底朝天，结果还是没有。我急的像热锅上的蚂蚁，满头大汗。这时，我的同学马伊康看见了，就问我：“白峪帆，你怎么了？”我边找边说“我……我的笔袋……好像忘拿了！”“别害怕，我借你一支笔用用吧！”她说道。我好像抓住了一根救命稻草，一股暖流顿时流遍全身，我急忙说：“谢谢啦！”她又说道：“没事！”我万分感动。

爱还在我们班级传递，在校园行进。这就是我的阳光校园，充满爱的温暖班级。

爱在班级作文篇4

爱在班级作文

爱在班级育英小学六二班杨思雨我所在的班级，是一个团结、友爱、互助的集体。这个集体给我温暖，给我力量，特别是——那一次，老师宣布说，明天去博物馆。同学们一听这消息，高兴得如出了笼的小鸟，活蹦乱跳，那高兴劲儿简直无法形容。听到这消息，我又喜又忧，喜的是：终于可以跟着老师同学一起去博物馆玩了；忧的是妈妈不只是同意还是拒绝。“明天把钱带来，中午早点到校好，现在放学！”老师的话把我从烦乱的思绪中拉了回来。我闷闷不乐地收拾起了书包。回到家，我就去问妈妈，明天中午去博物馆，我能不能去呀？妈妈说那当然可以了。妈妈话刚落，我就大叫嚷起来，太好了。。。。。。第二天早上，我来到学校，同学们都在谈论中午去博物馆的'事儿。刚说道这我想起来，我没有带钱，我心想遭拉，同学问我你怎么不出去玩，我低着头说：我忘带前钱了，她说我：咳，不就两元钱么，我帮你交，我高兴的说：谢谢你，我明天就还你。我感动得热泪盈眶，用双手接过同学的一份心意。到了去博物馆的时候了，我和同学们一起拉着手了。一下车，同学们三五成群地走进博物馆。我感受着同学们的关爱，感受着集体的温暖。这爱，荡起涟漪，渐渐扩散，传播在班级，传播在校园。爱，让同学们的友谊深厚，坚不可摧；爱，让我们平凡的世界变得更加美好，更加和谐，更加团结！指导老师：邢丛坦

爱在班级作文篇5

每当我走进教室，就会被一种浓浓的友爱包围着，班级是我们的第二个家，这里给我们温暖给我们关爱，回想往事，一幅幅感动的画面仍历历在目。

同学互相传递的爱是无尽的。记得有一次，我的同桌流鼻血了，红红的的血从她的鼻孔里流下来，洒落在她的试卷上，她看到试卷上的血，大叫一声“啊！”同学们纷纷转头朝她看。

坐我后面的小明说：“你快把头向上仰，另一只手举起来！＂同桌立即照样做了，还是止不住血。我马上拿了一张餐巾纸卷起来，塞到她鼻孔里。本以为血不会流了，可没想到，血像一个淘气的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的纸，不一会儿，就成了血红血红的‘红纸’了，血又向下流，小张担忧地说：“你的鼻血为什么怎么多？流不完啊！”我的同桌急了，我把纸又换了一张：＂去厕所洗一下吧，额头拍一点冷水！＂她回来时两道鼻血还是向下流，怎么办呢？

“去校医务室看看吧！”两个同学关心地说，“我们陪她去！”过了一会儿，同桌回来时，她的鼻孔里多了两团药棉。看到同桌的鼻血终于止住了，同学们埋头苦干继续做作业。下课了，更多的同学围到我同桌身边，关心这关心那，问还需要什么帮助。同桌感动得双眼模糊。

你看，我们同学就这么好，关心同学，表出‘人人为我，我为人人’的美好境界。关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向，关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸，爱在班级，感动满满。

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