写作文可以帮助我们提高语言表达能力，增强思维逻辑性，养成写作文的好习惯，让我们在写作中逐渐培养出良好的语感和节奏感，公文溜溜小编今天就为您带来了《背后》的作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
《背后》的作文篇1
在人生中，掌声是是一座灯塔，能照亮黑暗中的路。当你紧张时，是掌声让你有了信心；当你失败时，是掌声鼓励你从哪里跌倒，就从哪里站起来；当你成功时，是掌声鼓励你继续前行
哎！你的字怎么七扭八歪呀？
你的字没有体。
你的字怎么跟你球似的乱弹？
爸爸妈妈、老师总说我的字不好看。于是我下定决心在暑假练字。
练字可是一件苦差事。我买了两本大字帖。我想：几千个字呀！这哪练得完成呀！我有点想放弃了。
下了决心，就不能放弃！我坚定地说道。我拿着字帖开始练字，写着写着，就开始乱写了，手酸得厉害，想出去玩会儿。但看了看我的字，和其他学生写的字，简直相差十万八千里呀！为了我的字能写得更好！我又开始认认真真地练字。暑假我每天从下午2点开始，一直练到下午七点。有时吃完晚餐，我继续练习。
经过两个月的奋战，我的字渐渐写得方方正正的了，一个个字英姿焕发。果然功夫不负有心人啊！我自己看着自己的作业本就觉得赏心悦目。
开学时，老师检查暑假作业。老师拿着名单，大声宣布：这次作业王刺刺的字有很大的进步，等一下给全班展示一下。顿时，我感到很兴奋！
老师用含笑的目光看着我，同学们也把赞许的.目光投向我。老师接着说：希望刺刺进一步努力！现在我们把掌声送给不断努力的刺刺。话音未落，老师率先鼓起了掌，紧接着，啪啪啪同学们的掌声传遍了教室的每一个角落。
那掌声如花般一直开放在我的心里。原来辛苦也是有回报的呀！
《背后》的作文篇2
童年生活有着许多美好的回忆，一张张精致的照片背后有着许多难以忘怀的故事。今天，我就来讲讲我的这张照片背后的故事吧！
照片上是我和猴子们的合照，我的'脸上洋溢着快乐的笑容，而猴子们正在贪婪地吃着我手心里的花生米……
故事是这样发生的：有一年我和爸爸妈妈一起去旅游，在途中，我们经过了一座猴山，引入我眼帘的是几个乱蹦乱跳的猴子正在的和同伴们打闹，它们摸样可爱，两颗闪着金光的眼睛骨碌骨碌地直转，好像在打什么坏主意。引人注目的是它们那光光的、红红的屁股，据说是猴王过火焰山的时候烧红的。在假山的最显眼处有一只猴子居然学着人的摸样，嘴里叼着一个短了半截的烟，惹得我们哈哈大笑！
看着别人都在和猴子们合影，我也迫不及待地想试试，管理员先让我坐好，然后在我的手心里放了几颗花生米，眼看着三五只猴子向我走过来，那时我心情忐忑不安，生怕被猴子们攻击，我禁不住害怕起来，摄影师看出了我的心思，说：“别害怕，猴子不会伤你的！”果然，他们一个个即轻又快地从我的手心里抢走了花生米，不紧不慢地在我身边剥掉壳吃了起来。就在这时，“咔嚓”一声，摄影师给我留下了最美好的时刻……
每当我闲暇时，总会拿出那些照片，它们一张张记录着我的成长、我的快乐、我的美好时刻……
《背后》的作文篇3
文字，是一种符号。作为一名中国人，我觉得文字就是汉字，她仿佛一个个精灵，给每个句子增添了灵气，成就了无数文人墨客。想来读来，文字的背后即含引人深思的道理，又有令人捧腹的乐趣。
一次课后，两个同学聊了起来。“我今天吃了一根冰棍，太甜了！”“嗯？冰棍，棍有多长？”
开始我还愣着，不知什么意思。后来一想，恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是该读成儿化音“棍儿”，而直接读“冰棍”显得生硬呆板了，若是“棍”的话，怎么也得几尺长吧。呵，汉字还真有趣儿！
经过了一天得劳累，回到家中，餐桌上早摆上了丰盛得晚餐。我扔下书包就吃了起来，边吃边赞叹“嗯……好吃！这个排骨还真不错……”一旁得奶奶看着我吃，笑容绽放，“哎吆，慢点儿吃，别呛着。”
“奶奶你也吃啊！”我对奶奶说着，便把一块肉放在她碗里。“不了，奶奶不吃肉，骨头好吃，酥得，可香了！”我疑惑着，抓起一块就要吃，奶奶忙抢过来，啃了啃说，“我可不让你啃，这么好吃，我要吃。”我只好啃起肉来。
一会儿趁奶奶去厨房的功夫，我啃了一口骨头，“呸”我一下子吐了出来，味道真不好。
我忽然明白了奶奶为什么要吃骨头了，奶奶把好吃的都给了我，这是太爱我了，我心里不是滋味。奶奶出来后我装作没事一般，继续吃饭，奶奶拿起骨头“嗯，味道不错！”听来特别刺耳，想哭。善意的谎言，善意的文字背后，蕴含着多么深厚宽广的`爱！虽然只是简单的家常话，却包含了多少有温度的亲情和呵护。
还有一次，我同学炫耀自己的自行车，他的同桌却说道，“哈，你那车，绝对是20世纪70年代的精品！除了铃铛不响，别的什么都响！我担心骑这个车子跑个来回就成了独轮车！”我们笑得前仰后合，我又一次体会到了文字得幽默。
文字，是一种传承，博大精深，它的背后还有许多故事与道理等着我们去发现感悟。让我们平静的拿起一本书，在文字的海洋里愉快徜徉吧！
《背后》的作文篇4
夜空中繁星万千，各自闪烁着光芒，不那么耀眼，不那么光彩夺目，但依然有各自的闪光点，一齐装点着原本漆黑的夜空。
对面楼前有两棵树，一棵葱茏，另一棵也葱茏。两棵树之间系着一条晾衣绳，普通，又不平凡。从没见过它晾衣服，每天挂着的是一张张报纸。记忆中的报纸已存在多年，却一直未曾留意，觉得大概是用来遮盖灰尘的吧。直到一个雨天，才知道它的存在是那样温暖。
开学是个雨天，中午站在楼前等车，本来放晴的天又飘起小雨，突然间又加大了雨势。迫不得已，我跑到对面屋檐下避雨。转眼间大雨倾盆而下，雨滴在与大地碰撞的一瞬间绽开绚丽的水花，又转瞬即逝。
正当我欣赏雨景时，身后的楼宇门“啪嗒”一下开了，一位年逾花甲的老人走了出来，伛着身子钻入了雨中。他快步走到两棵树间的报纸旁，又快速伸手将报纸摘下，此时的报纸被雨点微微打湿。老人将其抱在怀中，从雨中回到了门口。见到我，笑笑说：“姑娘，避雨啊。这天真是说变就变，把我的'报纸都淋湿了。”我也正不解，于是开口问道：“爷爷，这报纸是干什么用的啊？”他听后笑笑说：“这是我订的报纸，退休了在家闲来无事，就看点报纸。这不看完了，就把它挂出来，也让行人看看。”说完，他又补充道，“我这一辈子，忙碌一生也没有为社会做多大贡献，现在老了，这点儿微不足道的报答，也算尽了心意。”
听后，我颇受震撼。他的行为虽微不足道，没有感天动地，也没有振奋人心。但正是这微不足道的一件小事，却能为行人，为社会尽一份力。行路累了的人，停下阅读报纸，多好的休憩。
平凡的老人，不平凡的精神。原本漆黑的夜晚，正是有了如他般不平凡的精神。不平凡的星星，夜才不再黑暗。
从那以后，每当经过报纸前，我总会驻足。又想起那如星般的老人，微笑便爬上嘴角。
《背后》的作文篇5
每当我遇到困难时，都会想起那一阵掌声，它永远鼓励着我……
“大家都申报了，我申报吗？”我自言自语着，正在为是否申报队干部的事而犹豫不决。我本来想不申报的，但是现在连淘气鬼李小涛都申报了，如果我不申报，会被大家瞧不起的！但是……要是我真申报了，评不上，不是更丢脸嘛？！唉！真是进退两难啊！
这时程月菲站起来，说：“我虽然学习不好，但是我乐于助人……”对啊！我也乐于助人！上次我还帮助一位老奶奶过马路呢！想到这里，我毅然站起来，刚要开口，却忽然想起，我没写申报书！
一刹那，我傻了。坐下也没用，因为全班的目光已集中在我身上了，此时我的脸一定像个熟透的.西红柿。完了，真丢脸！我惊恐地望了望四周，生怕有人笑我。正当我万分懊恼而准备坐下时，足足寂静了半分钟的教室响起了雷鸣般的掌声，持久的掌声，那掌声响了一个世纪，那一刻我被感动了。在掌声中，我猛然把弯曲的腿伸直，把轻松的身背挺起。我不再害怕、退缩。有什么好害怕的呢？班级给了我自信。有什么好退缩的呢？那掌声鼓舞着我，向前！我没有理由坐下！就这样，我有了自信；就这样，我没有选择放弃；就这样，我充满了自信地讲起来；就这样，我成功了！
成功源于自信，自信源于支持；支持源于班级！
我永远忘不了那阵掌声。那掌声并非给予一个成功者赞赏和羡慕，而是表示对一个失败者的支持和鼓励。着，就是它的精彩之处！
《背后》的作文篇6
她，是这样的一个人。走路似蜻蜓点水，身轻如风不掠过一丝行云，如瀑长发轻垂腰间，随着身体而韵动的发尖轻轻地晃动着。她身材轻盈匀称，像那优雅的白天鹅，亭亭玉立如那小塘里的白莲。她总让我想到一个词，美丽。
她就是这样一个美丽的女子。我曾有幸欣赏她的舞姿。当台上的聚光灯闪起时，随着明快的乐曲，她灵活地挥动起修长的手臂，在舞台的中央，如一株睡莲一般绽放。像那白靓，灵动的天鹅，曲终，人止，舞倾城，令台下响起一片雷雨般的掌声。
美丽在我的'心中，就是她的代名词。我傻傻地问过她，姐姐，为什么你总是这么优雅，这么美丽，好像一只美丽的白天鹅，高贵，闪光？她侧着头看着我，眼中闪过一丝苦涩而说不出的忧伤。
只见她缓缓地褪下那双绕着丝带的舞鞋，一双白皙的脚，呈现在我面前。我不解地看着她。她便脱下袜子，边说着：“看看这里，它会告诉你这个答案。”
我顺着那白洁的袜子的脱下，我的目光扫下去，映入眼帘的是那与我想象中赫然相反的一只脚。它的大拇指青肿着，指甲盖已经断到了一半，中指向另一侧倚着已经变了形，像干枯了的老树杈和风干了的黑面包，令人难以接受。而另外一只脚子穿着白洁的舞鞋，像是一只小巧的帆船，与那扭曲的赤脚格格不入。一只属于公主，另一只属于灰姑娘。她含笑看着出神的我。
“美吗？丑极了吧？”她似笑非笑地穿上袜子，“白天鹅是在经历过非人的嘲笑与折磨后才有的绽放，我的脚就是你说的美丽的代价。”
轻快的话沉重地打在我的心上，像一盆清凉的泉水。它洗刷了我对美丽的认识，也冲醒了我对美丽的幻想。
美丽在别人眼中是最美好的，它光芒万丈。但在这闪耀的背后，是汗水，是苦难，是泪光。在别人心中，她的舞姿，她的形态是美丽的；但在我心里，那双触目惊心的脚才是最珍贵、最美丽的存在。
汗水浇灌努力的花，花儿才能绽出美丽的骨朵儿，可那朵儿的背后确实那晶莹如钻石般的泪花。这就是美丽的背后。
《背后》的作文篇7
幸福是什么？每当爸爸、妈妈给我买新衣服的时候，我感觉是幸福的；每当取得好成绩，老师表扬我的时候，我感觉是幸福的；每当生病或有困难的时候，同学给我鼓励、帮助的时候，我也是幸福的……从小到大，我一直在被关爱、被给予的环境中生活成长，感觉真得好幸福，好快乐！
幸福难道就只有这些？不是，其实我们身边的幸福还很多，得到是一种幸福，付出更是一种幸福。巴金爷爷曾说过：“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取”。
上周五，我们班在学校的多功能厅成功举办了“校园大展台”，那是我们班级风采的大展示，能让每个学生都能展示自己的才艺，节目丰富多彩，有唱歌、舞蹈、快板、英语短剧、时装走秀……漂亮的服装，娴熟的动作，动听的歌声，引来了热烈的掌声。
这次成功的背后，我们的老师、家长为此付出很多的心血，中午放弃了休息的时间，甚至是周末的时间，为我们编排节目，准备道具和服装，他们没有抱怨什么，而是心甘情愿地付出，布置得井井有条。同学们每天匆匆吃过午饭，各就各位，一遍遍地练习，纠正自己的动作，虽然很疲劳，但我们感觉是幸福的，快乐的。
今后不论在什么时候，什么地方，只要我们真心付出，互相帮助、相互关爱，就能感受到幸福的存在，体会到“给永远比拿愉快”的真谛。
《背后》的作文篇8
成功的背后并不是依靠他人，更不是依靠金钱，而依靠的是一颗不愿自甘堕落和敢于为实现目标去奋斗和努力的心。
记得那年的我对英语一窍不通，妈妈学历不高，只好把上过大学的三姨拽了过来面对英语一点基础没有的我，奈何无论三姨施展怎样的仙术，我还是一窍不通，三姨跟妈妈说：“我一心想让他在英语上来个不鸣则已一鸣惊人，奈何他是个榆木脑袋，我也无计可施。”望着脸上写满了失落和已被我被气的肝疼的三姨我决定做点什么。
俗话说天赋不够，后天来凑，我开始奋发图强，日复一日，年复一年日积月累的背诵单词、课文和音标。
说实在话，这个过程真的很艰难，可不经历风雨又怎样见彩虹，每当我累时想起妈妈那张失望的脸，我的心里一下子就燃烧起了坚强的斗志，所以说当你在学习上懈怠时，不为自己，但也要为他人着想啊。
皇天不负有心人，自打那以后我从词汇、语法两大方面入手，英语成绩直线上升，令我兴奋不已回想起第一次拿着考了93分的成绩回到家，我和妈妈喜极而泣的场景历历在目。
成功的背后靠的是努力，就好比一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树，只有付出才会有收获！
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