今天是大年初一，天空下起了小雨，天气特别寒冷，寒风从窗缝里透进来，寒气逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飘着，一会儿斜跌下来，一会儿悠悠荡荡扑向大地的怀抱。落在行人的身上，拂着人们发热的脸庞，不一会儿，地上就铺上了一层薄薄的雪花。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色。雪花形态万千，有的像一只蝴蝶在空中舞动，有的像珍珠一样晶莹透亮。

我看白雪，我看雪景，我更爱银装素裹的冬天。冬天虽然十分寒冷，但是它有着其它季节无法拥有的温馨和希望。

我最喜欢冬天，最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷，和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至，冷气频频光临，我也没闲着，我也在“寻找”着冬天的快乐。

来到田野边，小麦、玉米都被冬爷爷盖上了白棉被，正在欢乐的笑呢!冬爷爷望瞭望柳树姑娘，也给她披上了银装;冬爷爷摸了摸大地，给他换上了新妆;冬爷爷亲了亲茅屋，把一件白战衣盖在了他的身上……

来到果园里，一片白茫茫的，怎么回事?哦，原来是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢!冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。

来到花园里，看!冬爷爷在那，在那!正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。

来到小河边，他在那儿!他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了!孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个“舞台”，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的杰作。

冬爷爷，您就在我们身边，在地球的任何一个角落，您化腐朽为神奇，给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!

初二写景满分作文篇2

一场绵绵的春雨，一下就是好几天。雨停了，微风吹起，空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨，总是那么悄悄然。

在我的人生中，也有着一场春雨，它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”，是我初一时的班主任。初一的时候，我十分不爱学习，成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话，我依旧如此。

一个晚上，她又与我谈话，她说我的成绩不应这样，我该冲进前二十名。我不耐烦地回答：“哦。”于是她眉头紧缩，正当她准备说话时，她的电话响了。她没有听这通电话，很快地关掉。她望着我，仿佛我犯了极大的错误：“你不是差，只要你努力一点点，你就能进步许多……”电话又响了，这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位，但不是每个老师都会在与学生谈话时，不听电话甚至关机。她接着说：“你并不是我的学生，但我认为做人，做老师就应对得起良心，你的学习也一样……”

谈话后，我依旧像以前一样，而班主任憔悴了不少，就像一夜没睡一样。之后，某科老师告诉我们，老师的孩子生病了，一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话，就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子，但老师因为我，没有去理会。这是为了我，为了别人家托付给她的孩子，连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了，我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈，以及那沙哑的声音，我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整，是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩，一种恨铁不成钢的爱，是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种，它在呼喊我的内心，不再胡乱下去。我的成绩日渐变好，没有她，也就没有今天的我。

现在她没有再教我，而我永远也不会忘怀这种爱，驻扎在我的内心。

我的春雨，我的恩师……

初二写景满分作文篇3

阳光绚丽，金风送爽，秋季的天使，穿着薄如细沙的雾衫，来到了大自然，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物上，把我的家乡染成美丽动人的画卷。

家乡的秋天是一个活泼可爱的小女孩，她将头发染成彩色的，记映着秋天里的田野美;她那红红的脸蛋，记映着秋天里的红色果实;她那修长的手指，就是大树的枝丫。

家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看，辣椒田里，翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒，在阳光的照射下，晶莹剔透;葵花田里，一排排灿烂的笑脸迎着太阳，金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里，金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆脱妈妈的怀抱;葡萄架上，红的、紫的、绿的，隐藏在绿叶之中，五光十色，美丽动人。田间地头，农民伯伯挥动着手臂，收获着他们一年的喜望，虽然汗流浃背，却满怀喜悦，甜在心头。

当看见一片片落叶飞舞，我想，那是秋天坚实的脚印;当看见一个个苹果挂满枝头，我想，那是秋天熟透的笑脸;当看见一朵朵菊花艳丽开放，我想，那是秋天一年的酝酿。作文

有人说，秋天的感情凄凉，可我说，秋天是美丽浓艳的。虽然她没有赞美诗，只有清风飒飒，没有墓志铭，大地是归宿，可小草记着她的丰功，大树记着她的伟绩。她用自己的奉献，换来丰厚的累累硕果，用自己的生命，赢得了无限的生机。

秋天，给我们欢歌笑语，给我们收获的喜悦。我爱秋天，更爱家乡的秋天。

初二写景满分作文篇4

由于喜爱冬天的景色，我走过大大小小的城市，也欣赏过许多城市的冬景，然而最美丽的还是吉林的冬天。

每到吉林冰封之时，花草都被埋在了白雪之下，将北国江城变成了一座雪白的城市。这时的吉林，没有了春天的生机，只有遍地的银白;没有了夏天的喧闹，只有风刮过耳畔的声音;更没有了秋天的果实，树上有的，只是一片片的银白。然而秋天就是这样，像一位高傲圣洁的女神，有自己的特点。

一说到吉林的冬天，很多人便想到了吉林雾凇，首先介绍一下雾凇吧!雾凇，是中国是大自然景观之一，它还有一个通俗易懂的名字—“树挂”。那么，雾凇又是怎样形成的呢?据说是因为低温下的水汽一层层的上升而结成的。在冰封时节的吉林，草木都已凋零，万物也失去了生机，然而武松却总能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”地降临北国江城。那琼枝玉叶的婀娜杨柳，银菊怒放的青松翠柏，千姿百态，让人目不暇接。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这就是雾凇出现和退去的特征。雾凇这说来就来，说走就走的“性情”难免让人在偶遇之下，陶醉其中，也有人苦盼数日却难觅芳踪。

每年第一场大学的时候，人们都非常开心，不管外面有多寒冷，都会走出家门，来到银白的大自然中。在雪地里打雪仗，堆雪人，无形中渐渐拱固了人与人之间的真情。

冬，像一位娴静的仙子，总是静悄悄的来到你身边，一夜之间把大地装饰的华丽无比，给人们惊喜。

我爱冬天，更爱吉林的冬天，那种“仿佛置身在嘈杂之外”的感觉，令我久久难以忘怀。

初二写景满分作文篇5

我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。

清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。

今天，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里，农伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。

在这黄色和绿色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起，好像在说：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，而且给人们送来青春的气息。所以，才有诗人写道：“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条”……

啊!这就是我们春天的家乡!我非常热爱我的家乡!

初二写景满分作文篇6

落叶一掉，表示秋天到了，公园里路边有树就有它。

它还带着细小的脉络，从青绿色变成了灰黑色。边上都皱了，好似被火给烧了，中间的脉络边上有些许多珍珠大小的黑点，好似黑珍珠。闻一下，一阵清香，好比山上的茶叶。叶面上落了满满的灰尘，叶的色彩便厚重了。

在春天大树才刚刚长出绿白色的小芽，一天天过去了，小芽展开变成了一张绿油油的`树叶。秋天它们也开始变老了，从勺形变扁，变枯，皱巴巴的，茎也变干，慢慢地从树上飞下来，在空中飘舞，落在湿润的泥土上，让土地穿上灰衣服。

我还记得我和同学们一起用落叶摆在一起，好似一幅画挂在我们的教室里，老师还让我们用落叶泡水做书签。做出来的书签是多么的小巧。我和小伙伴们还在公园的落叶地上玩游戏，跑来跑去。地上的落叶都被震飞了。到现在可能有的小小的落叶上还留下了我们的足迹。这些无数的落叶呢，它们春天发芽，秋天就从树上落下，好似下起了落叶雨。他们的美好时光就是如此短暂，如果他们也会有感情，他们一定会在泥土之上叹息、感叹着，怀念着以前的美好时光。而这些时光也不复存在。我还记得以前，我还是个背着小书包的小屁孩，才一年级，这好似就在昨天。转眼间，我已经变成了大哥哥。以前的时光让人怀念，可这些永远也回不来了。落叶就像在默默地告诉我们，人会长大，长大了，便失去了童年，我们要珍惜时光。

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