通过写读后感,我们能够将书中的故事与人生哲理与自己的经历相结合,读后感的目的在于促进我们对知识的消化和吸收,公文溜溜小编今天就为您带来了灯光的读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
灯光的读后感篇1
月明星稀的夜晚,我在灯下静静地学习。抬起头,我久久凝视着那耀眼的灯光,耳畔响起这样一句话:”赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光低下学习,该多好啊!“这就是郝副营长说的。他杀敌无数,但最终在一次狙击战中英勇牺牲。他为了能解放人民,给大家一个安逸的生活,不惜失掉自己宝贵的生命。郝副营长这种舍己为人的精神令我十分佩服。
我怀着对郝副营长的崇敬之情,又将课文品读了一遍。是啊,像郝副营长这样的英雄又何止一个呢?江姐、刘胡兰、黄继光,在敌人的凶猛残暴下毫无畏惧之色,仍为革名事业献出终生。而我们现在的幸福生活都是他们创造的,哪怕只是一点微弱的光亮,也是一个人的生命。更不用说那宏伟的高楼、宽阔的街道等这方便的生活,都是为革命事业奉献出自己生命的人用血肉筑成的!每每望着渲染着最高天空的红艳艳的五星红旗时;每当唱起那激昂的国歌时,我仿佛望见了英灵们坚贞的面孔,对他们的.崇敬之情便油然而生……
如今,我们已走进了小康社会,中国变得强大、和谐。没有了战争的硝烟、炮火的喧闹,人们也在安逸下过上了幸福的生活。”少年强则国强,少年智则国智“,所以,我们要努力学习,争取将来做国家的栋梁之才,好好保卫祖国,让美丽的祖国更加强大、和谐、充满仁爱,永远不让肮脏的东西侵蚀华夏大地!
灯光的读后感篇2
?舞台灯光的启示》是讲作者有一次前往华东师范大学礼堂看演出,演出前,演出时,演出后的舞台上的灯光变化多端,瑰丽无比,制造了很好的舞台效果,给整个演出增色不少。绚丽的灯光给作者留下了深刻的印象,作者猛然想起在幕后操纵灯光的工作人员们:正是有了他们的默默奉献,才有了这绚目的灯光啊!那些操纵灯光的幕后英雄们为了演出能取得了显著的艺术效果,他们终年累月默默无闻地在幕后劳动着。他们却不求任何人的回报,只为了得到台下观众对一场演出的认同!“鲜花、掌声纷纷向演员们飞去,却没有那些幕后工作人员的份儿!”
“他们正面得不到观众的赞扬,只能从来自台下的掌声中得到一些小小的安慰。”尽管如此,可是灯光师们仍然尽职尽责地做着自己的事情,把最美的灯光展现在我们面前!难怪作者在最后写道这么一句: “我爱灯光的变化多端,更爱操纵灯光的'幕后英雄!”看完文章,我想到了我们自己:我们很多同学受到一点点儿委屈就怨这怨那,比这比那,说自己哪儿比别人好,哪儿比别人强,总感觉别人对自己不公平。和那些操纵灯光的灯光师们相比,他们面对掌声和鲜花那般从容,我们那点儿委屈又算得了什么呢?
更何况,很多时候,其实我们一点儿不委屈!老天给每个人的东西都是一样的,拿生命来说,上帝没有多给谁一次生命。不是吗?你见着谁多了条命?不管遇着什么,我们都不应该埋怨,我们应该像幕后操纵灯光的英雄们一样,学习他们不为名不求利甘为人梯的精神,做好我们每个人应该做的事!要知道,只有像这样,我们这个世界才会更加美丽,我们的生活才会更加幸福!同学们,让我们一起行动起来,做一个操纵灯光的幕后英雄吧!
灯光的读后感篇3
每当夜幕降临,在你下班或放学回家的路上,是否有人在家为你点燃了一盏桔黄色的小灯?每当走到家附近,看到那一束柔光从窗口透出来,你是否会有一股暖潮涌到胸口,令人慰藉?那一缕清辉就在前方,似在心间指引着前进的方向,让我们的内心不再彷徨,充满力量。
“那盏柔和的灯光,在黑沉沉的夜幕下,在涛涛的海浪声中,就像亲人的眼睛一样关切地注视着我;‘你回来啦!’令我觉得慰藉温暖。”独自一人晚归时,远远瞅见自家窗口亮着的一盏灯光,有人在等你回家!多幸福的'一种感觉,如微风拂过湖面,荡漾起的微微涟漪那般的心动,如燕子穿过树林,低声吟唱那般的思念。靠近灯光脚步也会变得轻松起来,心情也好似从低沉缓慢的交响乐转变为轻快的打击乐。
在弘毅南湖小学上学期间,每天晚自习结束,我最期盼的就是学校大门口亮起的路灯,在昏黄的灯光下,我总会看见那个胖胖的、有着最熟悉温暖怀抱的身影——我的外婆。没有特殊情况下,无论春夏秋冬,她总是会准时站在路灯下,痴痴地期盼着我从学校里走出来,等我一起回家。教室到校门口的这一段路没有路灯,于我而言,校门口路灯那晕黄的灯光就像是漫漫长夜中的那一星曙光,那儿有最爱我的人,那儿有最温暖的依靠,看到灯光下的身影,我的脚步也会变得轻快,一天的学习疲劳就消失殆尽了。
对于世界而言,我们不过是一粒小小的尘埃,但对于爱我们的人,我们却是那样的珍贵。我们要对爱我们的人心怀感激,也要为他们点起一盏小灯,让他们在彷徨无依时,能够永远靠近灯光,感受到亲情和友情的温暖。
灯光的读后感篇4
今天的我们如同那蓝天上自由自在飞翔的鸟儿,无拘无束,幸福的成长。我们幸福的生活是怎么来的呢?又是谁为我们创造的呢?相信大家都会异口同声地说:“这是革命先烈们,是他们用鲜血和生命换来的。”
读着《灯光》这篇课文,我想到了您——郝副营长:您在昏暗的火光下,发自内心的憧憬着:胜利后孩子们可以在电灯下学习的模样,然而为了团队的胜利,毅然用火柴点燃了那本保留了自己美好向往的书,照亮了战士们走向成功的道路,却献出了自己年轻而宝贵的生命,没有来得及与明亮的电灯见面。
郝副营长您的牺牲,不仅仅是为了实现自己的一个小愿望、小理想,更是为了理想而付出了生命的代价。您点燃的那盏灯光可以照亮每一个人的心田,每一个人都会为您的牺牲而感动;那盏灯光饱含了您对未来幸福生活的祝福与美好期望。您用生命搭建起为了下一代的幸福生活,这幸福可以简单理解为是电灯、书本、学习工具等,但绝不是游戏、毒品等有损青少年健康成长的东西。他的祝福更是对国家未来的畅想,默默地祝福着国家走向胜利、富强。这盏光为我们指引前进的方向;这盏灯光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是纯洁的,没有一点点邪恶的瑕疵;它是我们人生的指南针,这盏光寓意着光明与正义,长风破浪直达理想的彼岸。司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。郝副营长您的牺牲只因后代在明亮的灯光学习,所以您的死比泰山还要重。
即使今天的生活幸福、美好中,当然也部分人不珍惜,总是在抱怨自己所得的太少,总是贪图享受,玩游戏、大吃大喝不学无术,却从未想过英雄们在战场上抛头颅,洒热血。我们是祖国的未来和希望,我们更应该缅怀烈士,弘扬革命先烈的精神为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!
灯光的读后感篇5
今天我们学习了《灯光》这篇课文,讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习,希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而牺牲了,结果消灭了敌人的`一个整编师。
我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命,这种伟大的精神怎能不令我感动。我们这一代的好时光是上一代人用生命和鲜血创造的,我们应该好好珍惜现在的时光,好好学习长大报效祖国,报效人民。
我们大家要好好感谢上一代的人,如果不是你们,我们就没有这么好的条件。
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