每个家庭有每个家庭的不同，每个小孩子有每个小孩子的特点，他们都有着各自不同的优势、优点，望子成龙，望女成凤是我们在座的每位家长最希望的！我们一定要根据具体情况选择适合自己小孩子的方法。小孩子的每一步路都是不可复制的，现在的小孩子，我们应怎么管？该怎么惯？确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。借今天这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我家的事实情况共同探讨一下小孩子的学习和个性培养问题。

一：我个人认为，家长跟老师经常沟通是提高小孩子综合素质的首要一点。

我儿子从小性格就偏内向，沉默寡言，我和他妈妈一直认为，小孩子大了就好了，加上忙厂里和生意的事，我们没时间去好好的陪他、管他，在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少，我们不问，他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心！直到小孩子上五年级开学不久的一天，我接到了他班主任的电话，我们才知道事情的严重性。原来开学不久，班主任就发现我的小孩子，在课堂上很少主动举手发言，课外也很少跟其他同学一起戏耍，班主任就找到我交谈，并制定了一些互动措施，让我们在家尽量的多陪小孩子，多跟小孩子交谈，多交流，在学校，老师常提问，并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里，小孩子的学习成绩突飞猛进，性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家，只是写作业看电视很少跟我们说话，现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事，跟以前真的判若两人。小孩子的这一改变，让我知道了家长跟老师沟通的重要性，从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。

二：言传身教以身作则，做小孩子的榜样。

父母的言传身教对小孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。在这，我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前，每天晚上吃完饭没事，我就去书房玩会电脑，小孩子看我每晚都玩电脑，就按时提出也要玩会，开始我想，反正他也写完作业了，他想玩就让他玩会吧！但是后来，我慢慢的发现，小孩子每晚的作业很快就写完了，然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后，我才恍然醒悟，我决定戒，一定要给小孩子做出榜样。因为，小孩子为了每晚上能上，就急匆匆的写作业，结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质，给小孩子一个好的榜样。父母若能给小孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境，小孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上了，没事就看看报纸看看书，小孩子也不要求玩电脑了，写作业的态度也认真了，没事的时候也看看课外书。

三：不再用分数和成绩来压迫小孩子，多鼓励，跟小孩子成为最好的朋友

我们当家长的都希望自己的小孩子每次考试都能拿第一，经常拿学习成绩跟别的小孩子来比自己的`小孩子，如果他本身成绩靠前的，问题到也不大；但要是小孩子学习成绩相差太大，这样比来比去，很快就会把小孩子的学习兴趣和自信心给比没了。小孩子现在的成绩不好，不是大问题，但是让小孩子失去了学习兴趣和自信心，问题就大了。我个人观点，只要我们家长一直觉得自己的小孩子是最棒的最优秀的，并且一直用这个观点去鼓励小孩子，不再给他压力，还要跟他成为最好的朋友，时间长了想不优秀都难。关心小孩子的成长，不仅是关心小孩子的学习；关心小孩子的现在，更要为他们的将来！。要做好一个合格的父母，我们还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。小孩子们需要的是关心，不是过分的溺爱；小孩子们需要的是关注，不是寸步不离；小孩子们需要的是鼓励，不是我们每天的批评；小孩子们需要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来，精心培育小孩子，方法得当，就一定会有收获的！

今天在这占用了大家的一些时间，希望以后有更多机会和大家探讨关于小孩子的问题，提升我们付出的回报，让我们和小孩子一同成长！并真诚感谢为我们小孩子付出辛勤工作的各位老师们，谢谢你们！

谢谢大家！

优秀的发言稿范文篇2

尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们：

上午好!

很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。

三年来，甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的，哪怕是一只蚕，也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔，随手捡”是人的一种基本公德;在“浸润生命”的理念支撑下，我感受到了什么是尊重，学会了什么是感恩，怎样才是坚强。回望自己的成长，我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围，让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想，徐校长也定然是一位有职业理想的校长!

初中的学习生活，尤其是经历初三一年的苦乐，今天，我们依然能神采飞扬，是他们，我们最最亲近的老师，在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题，引领我们走出困境，带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们，教导我们怎样将烦恼减少，把快乐放大，从而，让我们在感性中观察世界，在理性中思考人生。感谢您，我亲爱的老师们!从您们身上，我们看到了您们的理想!

中学，小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们，可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交，转身，又在“大难临头”的时候，互相“掩护”;在操场上奔跑追逐，说好的“虐你千百回”，却在临近终点时放慢脚步，等你们和我们一起冲刺;在课堂上，又因为各自有独立的思想，“批判性思维”习惯，常常，因为坚持自己的观点，争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们，是你们，让我在前行的路上充满力量与温情!

当中考倒计时从十位数变成个位数的时候，我们感叹道：“一场考试把我们都考散了。”

可我想说的是：“或许正是因为这场考试，让我们相遇，然后收获了意料之外的惊喜。”

青春太匆匆，因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生，你永远不知道下一秒会是什么，于是充满了挑战也满怀憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况，我同时拥有!

理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。

此时，我想问各位，有谁确定自己是有理想的?

又有谁觉得自己为这个理想做了些事?

想和大家探讨两个问题。

第一个：理想仅仅是职业理想嚒?

第二个：你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情，其实就是为了实现它嚒?

对于第一个问题，我想说：理想不仅是职业理想，它还可以是一种状态———理想状态。

记得前段时间，有封把朋友圈刷屏了的辞职信：世界很大，我想去看看。引发了很多讨论与思考。

从我知道这件事开始，“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。

大家可能认为，这件事情很简单呀，买一张票然后想去哪就去哪，就是说走就走啊。

可深入思考，当十年乃至二十年之后牵绊我们的'事情会变得很多，不仅是外物，更是内心。说走就走，并不是肉体出走，而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由，而是内心不为外界所束缚，不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。

第二个问题，我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的，当所有的契机合适，当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我，所以请叫我“正在准备的人”

不知道大家是怎样拥有理想的。

但切记，理想是由内而外的，并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的，因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力，往往还会成为你的“累赘”。

说到这里，跟大家分享一部微电影，北京大学系列宣传片之一《星空日记》

每一次看都是一样的被震撼，最喜欢那句“不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实”。

我们往往会说人生如戏。在我看来，如戏的多变，却没那么华丽。

作为一部展现北大精神的微电影，一笔带过了一些可以展开探讨的东西，整理如下(纯属个人看法)：

实现理想的四个条件：

1.不怕输

常听闻年轻人说：有梦就去追，因为青春年少，不畏惧从头再来。更何况，摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。

2.不找借口

当你意料之外的事情发生了，不要急着去找理由，而是要去勇敢面对，能补救的补救，不能补救的就从中获得经验，然后，继续前行!

3.摒除掉所有的限制

当别人告诉你：你这理想太远大、太虚无了，根本实现不了。

这个时候怎么办?

停下来思考一下，你的理想是切合你自身实际，是你最想要的，是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题，你的答案都是肯定的，那么就不用管别人的指手画脚，他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。

4.不抱怨，不向外求认同

当你认定要一直走下去时，一路上的磕磕绊绊是免不了的，各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定，质疑自己的理想。你可以去寻求安慰，去排解忧虑，可终究你还是要一个人前行，没有人可以替代或者改变你。

中考之后，给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他，你的期望，你的向往，告诉他，你正在努力，从不曾放弃。

希望，十年之后，你打开这封信时，会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己，是他让你明白了：青春有梦是一件幸福的事情，而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。

加油，小伙伴们!!!

优秀的发言稿范文篇3

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

大家上午好！

非常荣幸能够作为20xx年度集团“双争”活动的代表在这里发言。首先请允许我代表所有受到表彰的先进个人，向一直以来关心我们、帮助我们的领导、同事们表示深深的感谢。感谢你们对我们工作的支持和帮助，也感谢xx为我们创造的这片广阔发展的沃土，更要感谢前辈们为我们积累的宝贵经验和每一位辛勤奋斗在各自工作岗位的同事们。

来到xx短短一年多的时间，xx能够把这样一份珍贵的奖项颁发给像我这样的新进员工，我非常感激xx这份海纳百川的胸怀，也正是这样一份胸襟与气魄，造就了xx今天的斐然成绩。回顾一年来的工作，作为集团公司的一员，我也只是在自己的工作岗位上，做了一些应该做的事情。但各级领导鼓励创新、开拓进取、不怕困难的精神却深深地打动了我。没有你们的悉心培养，就没有我今天的进步。作为今天获奖的同事们在过去的时间里，大家都在各自的岗位上恪尽职守，兢兢业业，不断丰富自己的专业知识，努力提高自身的业务水平，为xx的事业贡献力量，朝着优秀xx人的目标不断前进。

作为xx人，我们肩负着领导和同事们的信任，只有更加努力的工作才是我们回报企业的最好方式。没有理由不努力工作、积极进取。荣誉并不属于我们，而是属于我们身边每一位热爱xx、爱岗敬业的xx人。今天的荣誉已经过去，我们会将它作为努力工作的新起点，继续发扬吃苦耐劳、不屈不挠的主人翁精神，以更高的标准严格要求自己，虚心学习，刻苦钻研，认真履行岗位职责、踏实工作、始终保持旺盛的精神面貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到工作中，以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。

最后，衷心祝愿xx的事业在新的一年里龙腾虎跃、蒸蒸日上，成为同行业中一面闪耀的旗帜；新年来临之际，也祝愿各位领导和同事们工作顺利、身体健康、合家欢乐！谢谢大家！

优秀的发言稿范文篇4

师生安全不仅是学校的前提，更是学校管理的头等大事。我们始终把确保师生安全视为学校的重大政治任务来抓，始终把确保师生安全视为办人民满意的首要工作来做。面对新的形势，新的要求，我们将进一步做好以下工作，全面和充分地体现第一实小师生安保工作安全、安心、安康这一核心理念。

一、健全组织，落实细化安全责任

学校在建立安全工作领导小组的基础上，全力实现安管工作制、责任制、督察制、奖惩制的四制协同。完善学校总导护、年级分导护、班主任辅导员协同监护的分层分级覆盖式管理机制，修订《学校全员安全管理责任制》，务使全体教职工切实做到三个把握：人人把握安管要求，人人把握安管路径，人人把握安管策略，全员签订安全责任书，全体教职工的安管工作效能网直接与考评考绩评优晋级挂钩。组建学校安保队，下设五个小组，建立安保队伍管理督查机制，完善学校24小时保安巡查制度，健全学校教职工校园安管巡查行动组织，确保学校安全管理的组织领导横向到边，纵向到底，不留空隙。

二、扎实管理，及时排除安全隐患

学校将进一步贯彻安全至上、预防为主的工作方针，坚持人防、技防、物防三防合一，高度重视安全隐患的预防排查工作，切实做到早排查、早发现、早报告、早预警、早防范。进一步强化细化学校一日安全管理，做到日常教学时空安全管理落实到教工，巡查管理落实到年级，普查管理落实到学校。综合治理小组、安保队、教工特巡队组合检查，学校正常双周一次的安全综治工作例会，确保学校时空安全管理的闭合性，安保信息管理的畅通性，安保应急处置的高效性，为全体师生学习生活提供强有力的安全保障。

三、加强，不断提高安管品质

我们将进一步加强安全，着力做好三项工作：一是加强全体教职工的安全危机意识、安全责任意识、安全规范意识、和安全学习意识，在全体教职工中确立为孩子生命站岗的安全管理理念。加强应急预案等安管技能学习培训，正常开展案例、训练;二是加强对学生的安全，有计划做好法制、交通、食品、居家、运动、社交等诸方面的安全，做好心理咨询与辅导,系统开展安全预演,定期在学生中开展安全隐患调查，听取学生的意见建议，通过广泛的，全面提高学生对周边人员、设施、环境的安全预警意识,个人自护自救的能力;三是加强学校物防技防心防工作人员的工作能力，主动邀请专业人士来校检查指导，支持教职人员进修学习，充分发挥物防技防心防的实际效能。努力使每一师生都真正成为具有安全意识、安全常识和安全能力的人。

四、密切合作，全面提升安管层级

学校师生的安全，总是建基于社会安全之上，也必然依懒于整个社区的安管体系的全面建立。因此，作为社区的一个基本成员单位，我们学校将切实优化以下三方面的合作，全面提升学校的安全管理层级：首先是加强学校与公安、安监等部门的密切合作。一直以来，我校的安全工作得到了公安安监部门的大力支持，今后，我们将在合作的主动性、合作的协调性、合作的有效性上更下功夫，学校将专人定时及时反映情况，经常听取建议，主动争取支持，扎实改进工作，力求实现双方的无缝对接;其次是切实加强与街道居委会会的密切合作，全面纳入社区安全管理的范畴，主动配合社区安全工作，自觉发挥学校在安全方面的宣传作用，共同建设社区公共安全联动机制;再次是加强与学生家庭的密切合作，致力实现家校安保工作的目标一致、步调一致，学校将建立儿童安全社区委员会，邀请学生家长以及社会各界爱心人士参与学校儿童安全保护工作，努力建构起社会化的群防共管机制，为全体师生构筑一道无形无忧的绿色长城，让学校真正成为师生舒心、家长安心、社会放心的文化幸福园地。

优秀的发言稿范文篇5

敬爱的老师亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重聚会，举行新学期第一次升旗仪式，能作为学生代表在这里发言，我感到十分光荣和自豪。

时光飞逝，转眼间，在这个金秋的九月，我们又迎来了新的学期。新学期，我们将迎来新的生活，所以我们要以更饱满的精神，更乐观的心态，更健壮的体魄来完成新的任务。

新学期开学了，看着初一新入学的学弟学妹们，我不由地联想到刚入学时的自己，那时的好奇与激动，我想，学弟学妹们现在也一定感受得到。

公中是一所具有光荣革命传统的学校，一代代公中人为公明中学书写了辉煌的历史。作为一名公中学生，我们时刻要以一名合格中学生的标准来要求自己，努力做到：

一、刻苦学习，课上认真听讲，积极回答问题，独立认真完成作业，勇于创新，使自己的知识更丰富。

二、尊敬老师，团结同学，积极参加各种文体活动，让自己德、智、体、美全面发展。

三、严格遵守学校的各种规章制度，用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己。

四、为自己初中生活作一个合理的计划，确定自己的目标，让三年的初中生活充实而有意义。

上届初三在中考中取得了辉煌的成绩，“长江后浪推前浪”，所以，我们无论是初一、初二还是初三都应该更加努力，这是为了公中的明天，也是为了我们的明天。

最后，祝大家学业进步。

优秀的发言稿范文篇6

各位老师、同学们：

上午好！

在体育节组委会的精心组织下，经过全体老师的辛勤工作、同学们的积极参与，为期近三个月的校第三届体育节即将落下帷幕。我谨代表体育节组委会向为此次活动做出不懈努力的老师及全体班主任表示崇高的敬意和衷心的感谢！向在比赛中勇于展现自我、超越自我的同学和各获奖班集体和个人表示衷心的祝贺！

本届体育节，我们本着人人参与、人人快乐、人人发展为目的，进一步推进学校体育事业的发展，促进学生全面素质的提高，让全校师生都乐于参与体育活动，检验大课间活动的成果。在体育节活动中，我们欣喜地看到，老师、同学，都积极地投入到各项体育活动中来，大课间、放学后，操场上有跑步的、跳绳的、打乒乓球的、打篮球的'、长跑的……一派欣欣向荣的体育活动在我校盛行着。

本届体育节，共有近400名同学参加了第七届田径运动会、拔河比赛、冬季长跑接力赛等项竞赛活动，取得了较好的效果。

本届体育节，各年级、各班都作了充分的准备，表现很好，在同学们的努力下，取得了喜人的成绩。有部分同学打破了学校的田径运动会记录，很多同学取得了好的名次，受到了奖励。在这里对这些同学提出表扬。同学们在比赛中，发扬了勇往直前、敢于挑战、力争上游的精神，值得我们骄傲。

通过开展体育节活动，一方面巩固和提高了同学们的体育技能，涌现出了更多更优秀的体育人才；另一方面，通过体育运动，我们锻炼了身心，增强了体质，增进了友谊，活跃了气氛，陶冶了情操，振奋了精神，激励了斗志，增强了班集体凝聚力，为今后的学习生活创设了良好的氛围。

体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬，体育是人的意志和毅力的比拼，虽然本届体育节已经结束，但这是我们的起点，今后我们继续将这种精神投入到我们的体育活动中来。如果我们把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和工作、生活中去，必将绽开绚丽的成功之花，使生活更充实，使人生更精彩。

希望全校师生以本次体育节为契机，在今后的学习和工作中积极进取，开拓创新，我们坚信，金瑞中学的明天会更加美好、更加辉煌！

明天即将迎来充满希望的xx年。在这辞旧迎新之际，我代表学校向大家致以节日的问候。对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢！

回首即将过去的xx年，全校师生同心同德，拼搏进取，改进工作作风，转变工作观念，树立服务意识，提高工作效率，圆满完成了xx年的各项任务，使我校的教学、科研、管理又迈上了新的台阶。为加快发展奠定了坚实的基础。

即将到来的xx年，我们面临的形势既充满挑战，更催人奋进。在新的一年里，我们将坚持把发展作为，以课堂教学模式改革为动力，统一思想、坚定信心、立足岗位、科学发展。

今天，我们全校师生欢聚在这里，举行一年一度的元旦文艺汇演，它不仅展示学校坚持推行素质的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩纷呈、热情奔放。愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们学校美丽的明天！

祝演出圆满成功！

谢谢大家！

xx年12月10日

优秀的发言稿范文篇7

您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地说一声：谢谢，真诚地谢谢您的热情支持。同时，更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

再过几个月，孩子们即将告别幼儿园生活，成为一名小学生了，无论是家长、老师，还是孩子，心里都充满了兴奋、期待和憧憬，但也有担忧和困惑，因为孩子们实在太小了，能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题，那我们可以响亮地回答您：“能”。只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作，换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。

我们大家都知道，对幼儿并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反，家庭是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法：

我们的目标：

1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验。

2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动形成好奇心和求知欲。

3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等)，建立初步的规则意识、任务意识。

内容安排：

1、时间安排：

幼小衔接活动从大班下学期开始，特别是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经开始着手幼小衔接工作了。

2、活动安排：

三月份开始，我们改变了大班的课程，每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课，授课的方式逐步和小学接近，授课老师是由我们专业的小学高级教师来教授的。每节课的教学时间稳定，同时加强对课间休息和自由活动的引导，让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

3、内容设计：“入学预备期”幼小衔接活动，重点围绕“入学愿望”、“学习兴趣”、“学习与生活习惯”三个活动目标来进行内容的设计与组织，并紧密结合幼儿园新教材的来开展活动。

(一)在学习方面

1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣，才能为今后的学习打下坚实的基础，通过与小学老师的沟通，了解到他们对小学生的要求，如：上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势，引导孩子们掌握它们的要领。

2、因为我们现在已是大班下学期，肯定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了，所以我们在根据《幼儿园纲要》，并结合我校的幼小衔接，同时也了解了一些家长的需求，制定了幼儿的一日活动安排，应该说我们的课程安排得比较满，但是我们的孩子们特别的棒，适应得非常好，这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

3、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣，我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作，如课前准备好丰富的教学用具，对幼儿的操作材料也提供的比较丰富，如老师在讲授一堂新课时，借助教具，通过幼儿的实际操作，使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容，这样也不容易忘记，回到家做作业时，也能通过操作材料很快顺利的完成作业，从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。

4、阅读能力方面的培养：为了培养幼儿良好的阅读习惯，老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣，使孩子们的阅读兴趣，及能力得到了大大的加强。

5、布置作业，其实我们做作业就是给孩子们的一个任务，要求在完成了这个任务以后才能玩耍，并且通过我们布置的家庭作业这个形式，也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识，是否掌握得好。

(二)行为习惯方面

1、引导幼儿学会收拾，整理自己的学习用具、书包、玩具等，在班上经常会有：“老师，我铅笔没了”“老师，我橡皮擦没有了”“老师，我的书找不到了”等等声音，所以培养幼儿良好的学习习惯，会对孩子经后的学习有着很大的帮助，所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具，虽说也有了一定的效果，但还需继续的坚持不懈。

2、每周都选出“小班长”和“小组长”，并明确了他们的责任，孩子们对这些职务都是相当踊跃的参与，因孩子们现在长大了，都有了自己的思想，有了判断好、坏事物的能力，所以孩子们在担任此职务时，是相当的尽心尽责，通过此活动，我们不但增强了幼儿的任务意识，同时也加强了他们的服务意识及组织能力。

以上都是我们幼儿园做的一些工作，现在我就简单说一下家长需要配合什么。

以下是需要各位家长配合的工作：

1、从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，我们都知道，上小学后也是不能总迟到的(让孩子在7点半到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活习惯

2、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，养成良好的习惯。

3、现在的孩子大多都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

4、孩子们再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是需要我们家长积极配合的，要让孩子学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。

孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到很多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

5、我们现在大班开展的课程逐步接近小学，每天都有数学，语文课，指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。认识一些简单的汉字，以及会正确书写。我认为书写姿势的正确，远比孩子会写多少个字重要得多。在幼儿园老师可以纠正幼儿的书写姿势，但在家里还需要家长的配合，在幼儿写作业的时候注意纠正幼儿的姿势，共同培养幼儿的良好学习习惯。

以上就是我们希望家长们要配合的一些事情，如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出，如果您有什么好的建议，也可以向我们提出，如果科学合理，我们会很乐意的采纳，因为我们的出发点是都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”，我们希望和孩子一同成长。

离园接孩子的时候可以看看我们班级门口的贴的一些通知，需要您配合的我们都会写在那，如果您想向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下(打电话，发信息，预约时间)，您也可以谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行，我们会很乐意与您交流。

现在离孩子们升入小学还有短短的三个来月的时间，在这短暂的时间中，我们将一如既往的认真工作，关心、爱护我们的孩子，在保障孩子们在园愉快学习生活的同时，更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中，当然也离不开家长朋友的配合与支持，相信在我们共同的努力下，孩子们一定能顺利的升入小学，适应小学的学习生活，成为一个合格的小学生的，我们敬候您的佳音。

优秀的发言稿范文篇8

亲爱的老师和家长们：

下午好！

我是七年级(一班)邓宇的家长。我非常感谢学校和老师给我们的父母一个交流和交流的机会。首先对七年级所有努力的老师表示衷心的感谢。

今天，有机会和大家讨论儿童，我感到非常荣幸和不安。因为我知道和在座的家长相比，我在孩子方面还有很多差距，和其他优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足。今天我想和大家交流的是，

是我自己在孩子方面的粗浅做法和感受。

首先，对孩子进行更积极的和指导

孩子的成长需要一个好的环境。当我们进入这个行业时，我们将为儿童创造一个良好的环境

学习环境是一所教学体系严谨、教学方法灵活、教师敬业关爱的学校。

孩子需要老师的努力和家长的正确引导。我们都希望我们的孩子努力学习，积极向上。作为父母，我们应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子能够钦佩自己，在他们心中树立一个良好的形象，让他们的能够令人信服。同时，我也经常有意无意地给孩子讲社会上的正面信息。在大人的引导下，孩子经常给我们讲他在学校的一点点进步，我能感觉到孩子在努力让自己变得更好。我们都希望自己的孩子积极阳光，让他们接受阳光，让他们更加阳光。

第二，关注孩子的心理健康

初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期，孩子观察社会，观察父母，观察同学，会有很多困惑：对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交流上的困惑。这些困惑不解决，就会影响他们的健康成长。我们的父母只是

我需要和我的孩子多交流，了解他们在想什么。我平时利用吃饭的时间和孩子交流，让他们边吃边聊学校里的事情，遇到问题及时引导。同时也把自己的一些事情告诉孩子，让他们感受到尊重，向父母敞开心扉。孩子幼小的心灵需要父母的尊重、理解和支持。我们的父母应该让他们的孩子感觉像朋友一样。他们应该跪下来和孩子一起高水平地看问题，而不是高水平地在家看问题

长姿势。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期叛逆应该不明显。

三是重视孩子的学习

说到学习，应该是我们父母最关心的。如果孩子在学校的学习是他们学习生活的主要部分，那么在家学习是孩子学习的必要补充。

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业的时候，尽量保持家里安静。最好不要看电视玩电脑。同时，这个时候我很少看电视和玩电脑，为孩子营造一个良好的家庭学习氛围。同时，温暖的家庭氛围对孩子的学习和成长非常有帮助。每个孩子都希望有一个温暖的家和爱他的父母。

2、帮助孩子找到好的学习方法

孩子刚上初中。随着课程的增加和作业的增加，为了让孩子们尽快适应初中的生活，我督促孩子们认真听讲，认真做作业，及时预习和复习，因为邓

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