夏天，仙人掌渐渐长大，而且还长出了一朵粉红的小花。像一个穿着粉红色的裙子的小女孩在美丽的舞台上翩翩起舞。听说仙人掌可以治病。在我二年级时，我得了腮腺炎这种病。姥姥说仙人掌可以治这种病。于是，姥姥把仙人掌割了一块手出来，然后，把刺割掉最后造成汁，贴在我的脸上。到了第三天，我的病有了好转。原来，仙人掌仅可以观赏，还可以治病。

仙人掌没有玫瑰那样国色天香，没有牡丹那样富丽堂皇，没有茉莉花那样幽香醉人，没有桂花那样香飘十里。我喜欢它不屈不侥的精神。从中我懂得了做人要做有用之人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人。

观察作文范文篇2

——年9月11日星期二晴

今天，老师让我们观察一个事物，写观察日记，我准备生‘绿豆芽’。

我回到家，准备了一个盘子和一个塑料盆，先把塑料盆底下扎了几个小洞，在吧塑料盆放在盘子里，然后把绿豆浸泡了一会儿放进去，最后盖了一块湿毛巾，等待绿豆发芽。

——年9月13日星期四晴

今天，我继续观察绿豆，绿豆的皮已经破开了，露出乳白的芽，这时，我把盘子里的水倒出来，重新换上水，绿豆芽好像在说：“好好喝的水呀”。

——年9月15日星期六风

又过几天了，我迫不及待的把毛巾揭开，看到绿豆芽长出了长长的嫩芽，足足有两厘米长了呢!我非常惊喜。又到换水的时间了，我把绿豆芽浸泡了一会儿，又把水倒掉，把毛巾淋湿盖在绿豆芽上，这主要是为了给绿豆芽增加水份。

——年9月17日星期一雨

又过了两天，我继续观察绿豆芽，这次观察和以前观察与众不同，因为这次绿豆芽又长高了许多，而且在绿豆芽的最顶端，长出了两片小绿叶，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

——年9月—日星期四阴

今天，我妈妈告诉了我一个坏消息：绿豆芽不能在生长了，我们可以美餐一顿了，这是我自己劳动的成果，我很开心。

这次观察告诉我，只要细心观察，就会有新的发现和新的成果。

观察作文范文篇3

在我的科学书上，有一篇关于蜗牛生活情况的记录。那上面有很多蜗牛的精彩图片和一些它生活习性的介绍。书上建议同学们自己养蜗牛。我每天观察蜗牛的生活情况，发现蜗牛的许多秘密。我们班的一些同学都对养蜗牛产生了很大的兴趣，当然我也不例外。

星期五的体育课上，我和张笑在学校的花台里发现了两只大小不一的蜗牛。我们高兴极了，好像发现了宝贝似的。最后张笑带走了那只大蜗牛，我带走了那只小蜗牛。回到家我把小蜗牛放到了只有泥土的小花盆里，然后就开始仔细地观察它。小蜗牛背着又硬又沉的壳，在土里慢慢地爬动。它的壳很漂亮，有一圈一圈的纹路，有半边的壳还是透明的，就像一座透明的空房子。

小蜗牛很胆小，也很机灵。只要感觉到有人在旁边，或者有什么声音，它就会立刻把身体缩进壳里，一直都不出来。直到它感觉周围没动静，它才会将身体慢慢从壳里伸出来。小蜗牛身体软软的，头上长着一对细细的触角。触角上是一对黑黑的眼睛。看起来像两根细细的天线。非常可爱、机灵。小蜗牛最喜欢的食物是菜叶。每天傍晚我都会给小蜗牛喂食，第二天一早，我发现叶子被小蜗牛啃过，还留下一些细软的黑色粪便。

我和小蜗牛才相处了两天，发现它很调皮，经常和我捉迷藏。我要好好养它，和它做好朋友。

观察作文范文篇4

我家有一盆仙人球，我非常喜欢它。

近看，它像一个剥了皮的绿橘子。远看，像一个圆滚滚的西瓜。

它的根、茎储存了许多水分。如果你在沙漠口渴时，可以把仙人球的茎切开，里面就有许多水，让你喝个够。

它的表面有一层厚厚的膜，膜里面也装着许多水，供它饮用。如果长期不给他浇水，它也不会晒死，因为太阳光穿过膜的时候，就被水浇灭了，所以它不会被晒死。

有一次，我回老家玩了15天，回来又做作业20天，整整35天没给它浇水。我每次看见它，都好像想起什么，忽然又忘记了。快开学了，我突然想起还没给它浇水，不禁有些遗憾：心想它一定晒死了。但是，当我来到顶着烈日的仙人球身边时，大吃一惊，它居然没有被晒死，反而生出几个小宝宝来。顿时，我的敬佩之情就像涌出来的水一样，涌上心头：它的生命力真旺盛!

它的叶子，不，不，不，你们一定认为它没有叶子。其实，它身上的刺就是它的叶子。很久很久以前，仙人球身上布满了叶子，却没有刺，所以它的果实经常被吃掉。后来，经过几年百，甚至是上千年的退化，它身上的叶子变成了刺，果实也就很少被吃掉，就算吃掉了，也会被扎得满嘴胡须走开。

它的花是黄色的，闻一下，芬芳扑鼻，最大可达30厘米呢

它的果实和大的仙人球一样，只是小了一点。如果去掉刺食用的话，味道香甜可口，所以，仙人球的果实成了墨西哥人民最爱吃的美食之一。

墨西哥人民还把仙人球称之为：沙漠中的勇士，他们的国旗、货币上，都可以看见仙人球的身影。

我喜欢我家的仙人球。

观察作文范文篇5

记得刚上一年级时，妈妈载我来到素未谋面的校园。当我一下车，映入眼帘的是两旁高耸的椰子树，就像忠心耿耿的卫兵一样，守护着校园。

再往前走去，看见一棵特别突兀的大树，身边围绕着许多花花草草，大树的胡须延伸至地上，树上的果实不时吸引小鸟们来啄食，除此之外，我还看见许多小朋友围绕在大树身边，把大树的胡子当秋千玩耍，每个人脸上露出简单而纯真的笑容，看到这幅画面令我心中充满暖暖的感觉!

如今的我已经三年级了，每当下课时，我总是迫不及待想往大树的怀抱奔去，因为在这里，我可以尽情的释放内心的情绪，当我不开心时，我会向大树爷爷倾吐内心的烦闷，当我难过时，我会坐在大树爷爷的胡须上一个人沉思，没多久心情就如雨后天晴般，舒服多了!当我高兴时，我总是恨不得第一时间和大树爷爷分享我的喜悦。

大树爷爷就像我的妈妈一样，给我温暖，也像是我的垃圾桶，一直听我不断的倾诉，更像是我的游乐场，带给我许多欢乐。在这里，有我和大树爷爷诉说不完的回忆!如今我已渐渐长大，而你也随着落叶的凋零逐渐枯萎。大树爷爷，我想对你说：“不论你有多么憔悴，你永远是我最好的朋友”!谢谢你带给我许多宝贵的回忆，我会将它深藏在心中。

观察作文范文篇6

明天就是“六一”节啦!小猴子对他的爸爸说：“爸爸，明天小朋友们过节日，我们动物也要过一个快乐的节日。”猴爸爸说：“这个想法很好，等会儿我就去通知大家，让大家也准备准备。”说完，猴爸爸就叫大家来开个会了，对大家说：“各位朋友们，明天就是小朋友的节日，我们大家也过一个快乐的节日吧!”小动物们听了都很赞成。

羊爸爸说“我们来举行一次运动会，庆祝‘六一’节，就到森林中间吧!”大家说：“好”。一天过去了，“六一”节来到了，动物们到了那里，羊爸爸挑了几位选手，有小乌龟、小兔子、小松鼠等，他们都喜欢跑步。羊爸爸产：“谁先跑到前面那棵大松树下，就算赢了。

只听见“砰”地一声响，他们就开始跑了。观众们都喊：“加油、加油……”，小兔子跑啊跑啊，看见小松鼠跑的也很慢。于是，它就自言自语地说：“反正它们都跑得很慢，索性我睡一会儿。”他就睡着了。后面的动物都赶上来了，可是，小兔子还没有醒来。

小松鼠跑到第一啦，观众们使劲地喊：“小松鼠加油，小松鼠加油……”这鼓励声可把小兔子给吵醒了，它醒来一看，“啊，小松鼠快要跑到终点啦。”小兔子撒腿就跑，可小松鼠已经跑过终点了。小兔子后悔地低下了头，它想：“我一定痛改前非，以后再也不这样了。”小伙伴们快乐地度过了自己的“六一”。

观察作文范文6篇相关文章：