写作文时，语言要简洁流畅，更要打动读者的心灵，通过反复练习写作文，学生能够逐渐掌握写作的技巧，提升写作水平，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的校园的一天作文8篇，供大家参考。
校园的一天作文篇1
没有雄伟的高楼大厦，只有高低不平的教学楼；没有美丽的花卉，只有小花园中高大的树，矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香；没有宽大的走廊，只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。
学校虽然不是很大，但却十分热闹，处处充满了乐趣，洋溢着欢声笑语。一进校园的大门，就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室，只听得琅琅的`读书声，到处洋溢着浓浓的书香。往里走，你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作，而花园的树丛中，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，时而停留，时而飞行。
中午的校园又是另一个模样。吃完中饭，无论高年级和低年级的、无论男生和女生，都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去，灵敏的像只猴子，有的在排球场上进行激烈的比赛，还有的在打篮球，场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时，老师们排着整齐的队伍领取饭菜，谈笑风声。
午自休时间一到，校园又恢复了平静，同学们回到教室里，每人手中捧着一本书，安静的在那看着。接下来都是一些有趣的学科，科学课上会做一些有趣的小实验，其乐无比；体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨，做一些有益健康的体育活动，如男女排球赛，五乘100米接力；音乐课上，听老师讲解后，琴声此起彼伏，优美动人。
这就是我在学校的天，充满欢声笑语的一天。
校园的一天作文篇2
校园，是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比快乐。
清晨，金色的阳光洒满了大地，我们一踏进校园，在学校的大门口，和蔼可亲的值日老师向同学们亲切地问好，学生们也恭敬地向老师敬礼。校园里到处飘散一股股花香，学校干净、美丽，空气清新，我们胸前的红领巾随风飘动。
进入六年级的学习，同学们早早地走进教室，老师也很早来到学校，给我们一起上早自习。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，老师响亮的说话声，同学们清晰回答问题的声音，融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲。
第一节课是语文课，在老师的领导下，大家一起遨游在知识的海洋里，老师绘声绘色地讲解，语言生动、感人，我们都听得津津有味。
第二节课是数学课，我们开动脑筋思考题目。认真听讲，积极回答问题，分小组讨论问题，我们学得很快乐。
转眼间，体育课上，同学们都在操场上按照课程安排活动着。在操场上的一角，低年级小同学在做游戏，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”这是我们童年时候玩过的游戏，回想起来挺有趣的.....
不知不觉的，中午的下课铃声响了，同学们迅速收拾书本，准备在学校吃午餐，大家专心地用餐，学校营养午餐荤素搭配得当。闭餐后，我们有的同学趴桌上午休；有的同学在看课外的作文书；有的同学在画画，各得其所。
下午美术课，我们也准备好绘画工具。老师在黑板上画了一个图案，我们也临摹老师的图案画轮廓，涂颜色。“铃、铃、铃”，上英语课了，我们认真地读着英语，熟练分角色朗读英语课文、认真地做笔记。
放学了，值日生清扫教室，把教室打扫得干干静静。同学们背着书包回家了，多么充实的一天。
我们的校园生活是那么多姿多彩，我们要更努力地学习，我爱我的第二实验小学！
校园的一天作文篇3
2021年的9月，秋高气爽，我穿着妈妈嘴里说的西红柿炒鸡蛋拌米饭的校服，背着新书包，开始了我的一年级生活。
一大早起床，很兴奋的我穿上了妈妈放在床边的校服，等妈妈走进来叫我起床的时候我已经开始洗漱了，妈妈站在一边笑呵呵的说：“这么快就把西红柿炒鸡蛋拌米饭就穿在身上了。”我开始没有懂妈妈为什么这样评价我的新校服，后来妈妈在上学的路上解释说因为我的校服是红色黄色加白色的远远看去就是一道香喷喷的菜。
这就是我上学的第一天，我的妈妈是不是很搞笑哦，我快乐的一年级生活就这样开始了。
来到了新的班级里，居然没有一个是我幼儿园的好朋友，面对一张张陌生的脸庞，我都不知道该怎么去跟新朋友聊天玩耍了。
还记得没过两天我就认识了新朋友，我认识的好朋友是潘语涵和夏艺源，他们俩站队的时候一个在我前面一个在我后面，就这样认识了。
夏艺源是一个爱扎着两个麻花辫的小姑娘，我还记得是她主动跟我说话的，我还记得她跟我说的第一句话就是问我叫什么呢。
潘语涵是一个活波的小姑娘跟我一样留着长长的头发，他跟我说的第一句话是我们可以做好朋友吗？
中午吃饭的时候，我又认识了李子怡和邓茗馨。
我的第一天就在介绍自己中结束了。
校园的一天作文篇4
春风吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。小草活跃了，争先恐后地探出了小脑袋；许多小树返青了，顽皮地摇晃着小手；各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天，欢迎蜜蜂的光临，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！今晨，我走进校园，晨光清澈地撒向万物，它抚摩着我的`面颊，多么地温暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，孩子们春风满面，气色红润，“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来，他们用纯真的微笑欢迎着我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来，我好高兴好高兴啊！
在课堂上，我更珍惜和孩子们在一起的时间了，也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中，我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果，让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道，要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程，我会尽力的。
放学了，走出教学楼，我看到晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，学生们会变得更加开心快乐的，让校园的春天永恒吧！
校园的一天作文篇5
一年百六十五天，我有三分之二的时间都在校园里度过。我现在就来给你们直播我校园的一天吧。
一早，我就赶快换好衣服，跑步赶去了学校。
刚一进校门，就被我的英语老师发现，并开启她的大喇叭对我说：今天怎么又是你迟到。”我不是就迟了1分36秒吗？至于这样吗？我心里愤愤不平，真是欲哭无泪啊！好吧，继承给大家直播校园的一天吧。
下课铃响了，我们像脱缰的野马一样，一边冲出教室一边高声欢呼，一定是我们压抑太久了。可快乐总是很短暂的，1分09秒后，只见我们的班主任拿一沓试卷进了教室，我们只好灰溜溜地进教室了。这会儿，班主任利用课间10分钟讲评试题。正当老师讲选择题时，我班“睡神”石佩森也正在打呼噜，老师循声望去，眉头一皱，立即点他的名，让他回答问题。他如梦初醒地站起来，揉着眼睛说：“选a。”“完全准确。”“我梦里梦到的。”他自得洋洋地自言自语，逗得全班同学哄堂大笑，老师也无奈地笑了。
下午放学了，4时50分，尽管再一次打破了记录。可别开心得太早，家里还有一大摊作业等着我们：两张英语训练卷，8页数学题，每页有15题，还有班主任布置给我们的一篇作文。唉，这个周末真是压力山大呀！
这期的校园一天播完了，我们下期再见，大家拜拜。
校园的一天作文篇6
our campus, the scenery charming, all the year round is full of green vigor.
one into the campus, then saw the big playground, immediately greeted is a magnificent building. light blue walls, there are two part of banding, among the top there is a big red star, in the sun, shining golden light.
spring, the campus green on the already grow flowers bud, tender leaves, flowers, green green, just take out the new willow, swing in the wind, as if waved to people, seem to be full of vitality, willow tree of safflower from green sea, is a feast for the eyes.
summer, the campus is a piece of thick green, the buds of the willows, branches and leaves of plants thrive, is really "jasper makeup into a tree height".
fall, the campus everywhere can smell the fragrance of fruit mature day high air, the green has withered and yellow, but those branches, seems reluctant to take off the green clothes. combed lang lang was very stubborn.
when the snow flutters, concentrated in a few green plant proud snow pine tree, snow pine trees to protect the campus green like a warrior, the earth are covered with snow, unyielding pine and green pagoda as a place to stand.
beautiful campus, the beautiful green, i like you.
我们的校园，景色迷人，一年四季都充满着绿的活力。
一进校园，便看见大大的操场，随即映入眼帘的便是雄伟的教学楼。
浅蓝色的墙壁，中间有两条乳黄色的条带，最上边还有一个大大的红星，在太阳的照射下，显得金光闪耀。
春天，校园的绿色集中在那早已长出的嫩叶的花枝上，叶片嫩嫩的，花枝绿绿得，刚刚抽出的新的柳树，随风飘摆，仿佛向人们招手，显得生机勃勃，柳树下一串串红花从绿色的海洋里冒出来，真是赏心悦目。
夏天，校园里是一片浓绿，柳树的新芽展开，花草的枝叶茁壮，，真是“碧玉妆成一树高”呀。
秋天，在校园里到处可以闻到果实成熟的清香，天高气爽，那一片绿色已枯黄，可那些枝条，似乎不愿脱去身上的绿衣裳。
梳梳朗朗的显得很倔强。
等到瑞雪纷飞的时候，绿色集中在几株傲雪的松树上，雪下的松树像一个个保护校园的绿色战士，白雪覆盖着大地，不屈的松树又像一座座挺立的绿色宝塔。
美丽的校园，美丽的绿色，我喜欢你。
校园的一天作文篇7
今天刚开学，下午第一节上美术，我们美术老师，他的头比较大，他是个男老师，老师在那里站了几分钟，ａ（妈妈不让我说别人的名字，要不然同学看了会不高兴的）同学就在说话，老师就训他了一顿，其实他上学期表现的很好，还是后备班长呢，可是这学期表现的不怎么样，现在离下课的时间还很远，我看看２０分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟，小鸟的身子翅膀可是很好画，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂。
最后，老师让我们随便画个东西，我用了十分钟画了个飞机，这个飞机比较好，老师上课的时候，让我们介绍介绍自己，等介绍ａ的时候，老师说：“尤其是你呀，听话点”，老师已经训了他好几顿了，我画完了我的飞机，我就借别人的彩笔上上颜色，就给老师看，老师说：“不错”。
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课，我们学了一些知识，我们还表演，表演的时候也用上了英语单词，老师让我们再读一遍，然后再让一些人上台表演，我举手了，可是老师没叫我，我知道了，读了的好象不能读了。上英语课的时候，ｂ同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生。
校园的一天作文篇8
早晨，太阳刚刚在东方露出笑脸，学校就开始热闹起来了。
早起的同学都从四面八方赶来了，他们急匆匆地走着，脚底踏着路面发出“啪啪”的声响。教室里，同学们开始早读了，校园里响起了一片朗朗的读书声。“丁零零――”做早操的`铃声响起来了，同学们一个个迈着轻快的脚步来到操场上，伴着响亮的口令做起了早操。北风“呼呼”地吹着，小树叶儿“哗哗”地响着，同学们红扑扑的小脸上笑容荡漾。
上课铃响了，还在操场上玩耍的同学纷纷跑进教学楼，楼梯上立刻响起了一阵“噼里啪啦”的脚步声。教室里，老师刚刚走进来，“老师好!”同学们立刻“刷”的一声站了起来，齐声向老师问好。教室里传来老师亲切的话语和一阵“哗啦啦”的翻书声，仔细一听，还有同学们“咔嚓”把文具盒打开的声音和他们的水笔在纸上划过的“沙沙”声。此刻，教室里安静极了，同学们都在认真地做着作业。窗外不知什么时候飞来了一群小鸟，正“啾啾――啾啾――”欢快地唱着歌儿飞来飞去呢!
放学了，红日西斜，同学们纷纷走出学校大门，带着一天的收获回家了。“咔嚓”一声，学校的大门关了，又“咔嚓”一声，大门旁边的小门也关了。学校里一片寂静，只有小鸟还在“叽叽喳喳”地叫着、唱着，好像在说：“同学们，明天要早点来上课，可千万别迟到啊!”
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