在扬声器里散出的，是听音乐时感动的魅力。打开mp3，播放音乐，不论是宁静的钢琴曲，抑或是磅礴的交响乐，那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力，给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好，《弥撒曲》《稻香》也罢，甚至是《甩葱歌》或初音曲，只要你开始欣赏它，总会被其那奇幻的和声，神奇的节奏，动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力，是如此动人，情感在其中绽放。

轻触琴键，音乐魅力从中生出。静谧的《月光》，柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的《杜鹃圆舞曲》，简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名，连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的，延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间，指下琴键在升华着音乐，魅力伴着一个个音符，油然而生……

执笔于五线谱前，音乐魅力再次升腾。心中回想的，是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思，事情历历在目，一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中，在钢琴上复奏一遍，又是回忆。不禁微微露出笑容，放下笔，双眼微合。音乐的魅力创造而出，在旋律与故事间交织升华。

铭刻着音乐精神，书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发，充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格，挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特，音乐神童，你现身于众人的惊叹声只讲，体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁，作下《g大调奏鸣曲》，让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你，肖邦，《夜曲》诉说着你的心，你的孤独，然而你却不以为然，一笑了之，只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基，还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说，却无从开口，只能望着你们，看着你们的光辉。啊，是你们，才让音乐的魅力得以传承，得以升腾!

音乐的魅力，有时似流水，潺潺而行;有时如光线，传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊，这就是音乐的魅力，无言却有力，永不消散!

音乐梦作文800字篇2

这个世界的音乐，五花八门，妙不可言。然而，有一种音乐，很自然，很悠扬，如雨后的深谷里回荡着的声声清脆的鸟鸣，一圈一圈拨动着你的心弦……

儿时的小伙伴是一群贪玩的野孩子，放了学，顾不上妈妈慈爱的责备，冲出家门，便疯玩去了。一会儿冲上山岗，采了大捧大捧的野花雀跃而归；一会儿拣根木棍，威风凛凛地争做“大王”。孩子们的嬉笑声、叫喊声便随风飘过树梢，惹得满村的鸟儿嫉妒地欢叫。

夜幕降临时，村子里又回荡着另一种交响——是妈妈们在唤各自的孩子回家吃饭。于是呼唤声顷刻间此起彼伏——或温柔，或急切，或藏着些许不易察觉的愠怒……孩子们这才依依不舍地告别，极不情愿地回家去，当灰头土脸却依旧玩得不尽兴的孩子们嘟着小嘴回到家时，村子便又失去了难得的片刻宁静……

如今的爸爸妈妈是一对爱拌嘴的“大冤家”。做好了晚餐，妈妈一边端菜一边喊爸爸帮忙盛饭。爸爸应声过来，盛好一碗饭便自顾自地吃起来；爸爸吃得津津有味，妈妈看着连连皱眉，嘴里直骂爸爸太懒，喜悦之色却溢于眉梢。吃饭时，妈妈不住地给我们夹菜，自己却吃中午的剩菜。爸爸便皱着眉头说，这肉味儿不对劲啊，是不是臭了？他边说边瞅瞅妈妈，妈妈将信将疑地尝了一块，说，哪有变味？你乌鸦嘴！爸爸又说，真的变味儿了，不信再尝尝？就在爸爸因计谋得逞而暗自得意时，妈妈意识到自己中计了，于是俩人又你一言我一语地吵开了……而我，则愿意静静地坐在一旁，聆听他们趣味盎然的争吵，像是品味一首快节奏的歌曲，很惬意。有时听他们兴致勃勃地争吵，我会很诧异，吵架也是件快乐的事儿？但或许是由于一种令我向往却暂不属于我的美好情感让他们幸福地吵架吧！

忽地想起了夏日的夜晚，凉风溜过竹林的声音，此起彼伏的蛙鸣声，奶奶讲的过去的故事，爸爸吹的短笛，妈妈的唠叨，妹妹的童谣……这许多声音交织在一起，如一支支动听的曲子，那么深沉遥远，却又那么轻快熟悉……

原来，音乐之美，不在于曲子的跌宕起伏，亦不在于歌词的清新华丽；有一种音乐，很美很珍贵——因为它跳动着的，是最最纯真的、爱的音符！

音乐梦作文800字篇3

轻快的节奏，舒缓的曲调，泡一杯香浓的咖啡，在午后暖暖的阳光中，轻轻闭上眼寻找那遗失的梦，心也随之轻舞。

耳边那首《秋日私语》，伴我悄悄的走进了一个全新的世界。一片金色的原野，一方碧蓝的天空，几缕泥土的芬芳，几声欢快的鸟鸣，构成了我眼前的景色，忽然眼前掠过一抹轻快的橘黄色。哦，那是一片橘林，累累的硕果压得枝头直不起腰，像是一位仁慈的爷爷背上的一群调皮的孩子，时不时的摆动着，跳跃着；又像被染成的五线谱上的一个个音符，点缀了这萧瑟的秋天，也点缀了果农的张张笑脸。听，那欢快的节奏是鸟儿在欢唱，是风儿在低吟，也是我欢快的脚步跳过弯曲的田间小路。

穿过这片橘林，眼前出现了一片片密密的树林，高大的树木肩并肩的依偎在一起，仿佛是一群要好的朋友在一起谈论着不可告人的秘密。微凉的秋风轻轻吹过，几片落叶在风展现着优美的舞姿，时而翩飞，时而转圈，时而疾，时而缓。再秀过一番高超的`舞蹈技巧后轻轻落地，成为满地落叶中的一名“新会员”。轻踏上一条仿佛金色地毯一样的“叶毯”，听着踩在叶子上发出清脆的“啪啪”的脚步声，顿时周围一片寂静，没有鸟儿的欢歌，没有其它的声音，有的只是脚步声，一步一步。没有目的，没有尽头，只是静静的走着。这时渐渐听到一些“叮叮咚咚”的声音，若有若无。随着声源寻去，啊！到了——一条清澈见底的小溪在几块巨石上轻柔的流动，在撞击中留下一串动人的音符和几个转瞬即逝的水泡，水中难道有个八音盒或是一个演奏家吗？为何能走出如此美妙轻快的音乐？

天色渐晚，鸟儿都归巢了，但昆虫全体出动，仿佛要开个露天音乐会。没有指挥，没有乐器但他们那抑扬顿挫的歌声和此起彼伏的节奏却不得不让你叹服大自然的伟大。

这时的我，只想打着灯笼，跟萤火虫，在梦里找梦，亦或是我此时正在某人的梦境中，点缀着那人的梦……

轻轻的，我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……

轻轻的，音乐结束了，森林不见了，田野消失了，但那个梦却又那么真实，或许那就是真的。我处在音乐的世界里，用心·用眼睛欣赏着音乐，也欣赏着五彩的人生……

音乐梦作文800字篇4

每天，从太阳逐渐升起，窗外传来鸟鸣的那一刻起，我们的学习之旅就开始了（当然有的人可能更早）。在日复一日、年复一年、无穷无尽的一个又一个的四十分钟过后，在经历了完全不懂答案脑回路心中一团迷雾的数学课之后，或是经历了教我们如何酿酒酿醋轻松惬意的生物课之后，你最期待的是什么？

有人可能会说：一本《必刷题》在手，刷遍天下无敌手。每次下课铃一响，他们就会沉浸在题目的海洋里。然而我觉得这样的学习太累了。我下课时虽然也会沉浸在自己的世界里，但这世界中，不会是成堆的题目，而是美妙的音乐，没错，就是我们学校的下课时播放的歌曲。

我从小就对音乐特别有感觉，也很喜欢音乐。至于唱歌么，从上个学期我某个同桌的一篇随笔中也可以看到我经常跟着下课铃声一起歌唱。记得小学那几年，也有很多人评论，说我声音好听唱歌也好听。那时我们班有一个“小恶霸”，平时经常欺负其他同学的那种，有一次也专门来让我教他唱周董的《听妈妈的话》。那时我才知道，音乐居然还有如此大的感染力，能让我们的“小恶霸”表现出温情的一面。

初中时，正处于变声期的我就显得非常自卑（此时我的心中闪过一句“假如我年少有为不自卑”），因为不敢接受变声的事实，于是我初中几乎没有在班上唱过几首歌，整个人也变得非常内向。

本来我到了高中应该也不会有多大改变的，但一中的下课铃却把我从自卑之中拉了出来，我表示非常感谢。音乐于我而言一直都是用来放松的最好工具，在巨大的学习压力之下，每一首音乐确实都能帮我减轻不少压力。所以，我非常喜欢一中每节课下课会播放音乐的传统，这不仅让我收获了不少我没听过的歌曲，而且让我保持轻松的心情去上下一节课。于是，虽然我对音乐从来没有很深入的了解，但是还是想好好享受一番每天的歌曲，足矣。

不过，对于那些有关音乐家的事情，我就完全是一窍不通了。尽管我上周的艺术课很认真地看了那部关于莫扎特的纪录片，我还是没回答出这次课上老师提出的问题。唉，真是可惜啊！

回到我们的下课铃，我本人对这一届的下课铃声还是非常满意的，每次下课后我都一定会听完整首歌才去做其他事情。不知道高三还有没有下课铃音乐呢？我猜应该有的吧。

音乐梦作文800字篇5

书是心灵的知己，茶是心灵的慰藉，音乐则是心灵的寄托。

――题记

经常一个人走在路上会有感而发地自言自语，然而当拿起笔想把这些话记录下来时却写不出来，笔，只有无奈地放下。

好几天了，雨一直下着。好不容易，太阳终于肯露出脸来，却热得烫人。太阳似乎在告诉我，我是越来越麻木了。心情极糟，心里总是有块石头塞着，是那样让我喘不气儿来。对于亲情友情，不想再去寻找，不想再去解释，更不想去挽回。是那样觉得亲人不了解我，友情是这样脆弱。

曾多时，我试着去向父母撒娇，可我发现我性格已定――倔强。人们说：女儿是母亲的贴心小棉袄。而我每天至少和母亲吵一次架，虽然每次吵完后，都是我先道歉先认错，因为我觉得只要忍，忍，忍，把委屈吞进肚里，世界便太平了。但当夜深人静时我还是忍不住躲进被窝里无声地大哭，那种哭的方式好辛苦，好辛苦！

因为如此，我便把友情看作依靠，可我不知道，友情也这样容易破碎。那天，我和她无声地绝交了，那样平静，无声无息……或许她太自私，或许我脾气太差，或许……种种或许，让我们从形影不离到如萍水相逢，也就这样，我失去了学校里唯一的朋友。

我开始一头扎在书堆里，在书的海洋遨游。跟同学借了好几本杂志，不停地看，不停地看。当然，在家是偷看的，否则成绩下降时家人又要拿这个开话了。我躲在房间，犹如一个饥饿的小孩，一页页地翻着，像在吃着美味的食物。只有看书，才能使我暂时忘记伤痛，忘记悲伤，让我不觉得孤单。每当看完文章，我就会独自泡壶茶，一边品味一边回味。茶进入口中，含着，热热的，慢慢融入了舌头，流进了喉咙，有点甘，渐渐却变得又香又甜。我那颗麻木的心又恢复了知觉。不过，常常弟弟妹妹会凑过来，打破了宁静，我只好又藏进了房间，拿出那个破随身听。随身听虽然烂却也算是我的朋友了，因为它里面有着拨人心弦的音乐，这音乐还是托别人给我录的。和书，和茶，音乐唯一的不同则会让人落泪。勾起许多回忆，泪水放肆地流出，不再拘束，不再躲藏，我也不再阻止，任它打湿衣襟，沉重的心终于轻了很多……

是的，只有书，只有茶，只有音乐，我才觉得身边有位知己，心里有丝安慰，心灵有了寄托！

音乐梦作文800字篇6

本学期我有幸参加了东北三省小学音乐教师的培训学习，这次培训给我留下了深刻的印象。通过聆听专家老师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点交流，经验分享，使我在科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。

一、更新观念摆正心态

这次培训每天的日程安排得很充实。期间共听了多场专题讲座;10多节典型的课例观摩。无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的科学理论注入了源头活水。老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了陈_老师的《教师师德新探》、张_老师的《音乐教师与科研》及林_老师的《音乐新体系》，令我们受到一次的洗礼，精神的震撼。张老师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。

二、提升个人魅力

作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

三、热爱学生

真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

四、不断反思

要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的境界了。

怎样做一个优秀的音乐教师、自我提高、自我完善、学习他人之长、相互交流、多找找自己的缺点、每天坚持练习专业技术。

音乐梦作文800字6篇相关文章：