一篇出色的作文必须具备清晰的结构和深刻的,通过写作文,我们可以更好地认识和理解自己,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的废墟的作文6篇,供大家参考。

废墟的作文篇1
1937年8月28日,上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。
这一天,上海火车站和往常一样,涌动的.人群川流不息,正在这时,天空中突然传来了“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了!”“快跑啊!快跑啊!”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一个个尸体倒在了血泊中。刚才还在喧哗的火车站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声呻吟。
就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着嘴呼喊着什么。他看着眼前的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道自己即将会成为孤儿,他更不知道今后该怎么生存……
过了几天,人们在废墟中发现了这个小男孩的尸体,他已经被活活饿死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要战争。为了母亲不再失去儿子;为了妻子不再失去丈夫;为了孩子不再失去父亲;为了让每个人都有一个温暖的家庭;为了让全世界不再失去和平,我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,为没有战争的明天而高兴。为了孩子们,停止战争吧!
废墟的作文篇2
“在富于浪漫色彩的废墟中蕴藏着一种令人激越的魅力。”这句话出自于吉尔伯特。“废墟”二字,于世人看来,充满着颓废的气息,一副残恒断壁破砖碎瓦的衰景。可对于吉尔伯特,则是另一番别样的风景:废墟之中,拥有着灵魂,充满着精神。蕴藏着的魅力即是传承的动力,于是有了最美的景致。
废墟之美,是一种精神的沉淀。余秋雨先生在《废墟》中写道:“没有黄叶就没有秋天,废墟就是建筑的黄叶”。“废墟”之美,是因为它接受过历史海洋的洗礼,有着前人精神的寄托和向往,是一切文明精神的零点。人类的思想赐予它灵魂,自然的双手造就它的躯体,让它成为了建筑的黄叶。就如罗兰说道“没有一个真正新的社会不是建立在以前存在的旧社会的废墟上,而这废墟不是石块,而是有血的肉体”。我们站在废墟上,我们回望历史,我们把握前人的精神实质,我们展望未来。
然而黄叶,却是格外脆弱的,当圆明园在英法联军放的熊熊一把火中变成一堆建筑垃圾,我听到了圆明园无声的抽泣;当人们肆意破坏古墙,用刀和笔无知地刻上自己的羞耻,我听到了长城无助的'呐喊;当王圆箓打开一个洞,里面的经卷被取出,散落到中国之外的国度,我听到了敦煌的哽咽。废墟不仅仅是一座经历历史沉淀的“破房子”,更是中华文明的一部分,是祖先留下来的宝贵遗产,它们的每一块砖瓦,每一拢沙石,都是无法用钢筋水泥所取代的。它们,决不同于现今所谓的废墟。现今的废墟,缺乏内在的寄托、传承的动力,即使外表富丽堂皇,却只是一副没有灵魂的躯壳,这是真正的废墟,甚至连废墟都算不上,只是一堆转眼即逝的尘芥。
为什么一些废墟会拥有灵魂,为什么废墟能成为中华文明的一部分?都是因为其有着属于自身的那一份精神沉淀,那一份无法磨灭的历史烙痕。
如果没有八国联军的洗劫,如果没有王圆箓发现裂墙后那个隐藏的洞穴,如果没有匈奴的入侵,那么它们到现在也可能只是一座园林,一个洞穴,一道围墙。现在由于这些原因,它们俨然有了自己的灵魂,它们向世人显示着它们的沧桑,向人们的诉说着他们的历史的种种,时刻提醒着我们要清醒地前进。
故而,“废墟”的代言词绝不是残恒断壁,也绝不是破砖碎瓦。“人类在废墟中得到教化”,拥有灵魂的废墟是需要我们去珍惜,去传承的。斑驳沧桑的千年长城,伤痕累累的敦煌文明,这些“废墟”就像吉尔伯特所说的那样,蕴藏着一种令人激越的魅力,一种传承的渴望,一种精神的寄托,这不仅仅是废墟,比起那些金玉其外败絮其中的景致,它就是中华文明的灵魂与黄叶。
废墟的作文篇3
当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”
我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:
一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:“妈……妈别扔下我!”他眼里已经没有希望,如果他懂事了,他一定会想:为什么会这样,我的.家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。
这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:热爱和平,拥抱和平。
直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火自焚。
日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。
废墟的作文篇4
1937年8月28日下午2时,日本侵略者疯狂轰炸上海火车南站。一刹那,繁华的景象在狂轰滥炸中化作一片废墟。照片中,原本完好的天桥被炸得破烂不堪。车站广场上,到处都遍布着断头断肢的尸体。许多妇女抱着自己已经失去生命的孩子,痛哭着。断裂的天桥,残破的房屋,扭曲的铁轨,只是偶尔还能听见几声低的呻吟。
断裂的.铁轨上坐着一个孤独无助的孩子,身上满是血迹,衣服早已破烂不堪,坐在火车铁轨上嚎啕大哭。他艰难地爬到一片废墟中,用脏兮兮的小手推着沉重的碎砖片,呼喊着:“妈妈,你……你别丢下我,爸爸,我……我害怕。”那个可怜的孩子却不知父母早已不在人世,也不知道为何他眼前的父母一动不动,他也许更不知道以后他将变成一个孤儿……原来,在日本侵略者轰炸南站时,她的妈妈用全身护住了他,而自己却不幸被炸死。记者把这个孩子带走了,这个孩子被一户好心人收养,艰难地活了下来。长大后,他一定会是一个对社会有用的人。
看到这张照片,我感慨万分。我时不时地对妈妈说:“日本人简直太坏了,坏得丧失了人性!”难道他们自己没有父母吗?难道他们看到自己的亲人被杀害时不伤心吗?难道他们只会用刀枪去杀人吗?我真痛恨日本侵略者。在这里,不止一个孩子需要救援,也许还有千千万万的孩子在战争中受到伤害。他们又该如何面对失去亲人的悲痛。我想,要是这世界上没有战争,那该多好啊!
愿世界和平,再也不要发生战争。
废墟的作文篇5
读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我心中燃起非同一般的愤怒之火!我国那皇家园林就这样被那帮土匪似的外国侵略者毁掉。每想起圆明园已没有昔日的辉煌,只有几根残垣断壁时,我都会龇牙咧嘴,紧握拳头。
可恶的外国侵略者,只为己利,把世上唯一拥有这么多稀罕的世界历史文物的博物馆、有历代名人书画的艺术馆洗劫一空,这种可恶、可耻、野蛮、猖狂的行为可堪为十恶不赦!这一切是从1860年10月6日开始的,英法联军侵入北京,闯进圆明园,而无能的清政府只能看着他们任意地掠抢、破坏及杀人。
10月18、19日,三千多名可恨的侵略者在园内放火,火烧圆明园整整三天三夜,烟雾笼罩整个北京城,园内的宫女、太监全都被烧死。颐和园这占地面积等于8、5个紫禁城、水域面积等于颐和园的园林艺术瑰宝就成了灰烬。其实,这次掠抢不仅是侵略者的贪心、可恶,是啊,如果当时我国的军力强、百姓为国意识强的话,他们的部队就不敢光临我国土地了。
在1900年时,八国联军入侵我国,慈禧太后竟逃往陕西。这些都说明只有我们国家强大了,侵略者就不敢欺凌我们。现在,中国强大了!“2008奥运”、“神七登天”及经济危机时期不但不下降工资,反则给教师加工资现象等都体现中国正踏上繁荣富强的道路。不过,圆明园的毁灭应提醒我们不得放松学习,长大为祖国出力!
废墟的作文篇6
我一看见那幅图,心里就感到一阵冰凉。
那是一个阳光明媚的好天气,父母正带着一个年幼的孩子准备上还差20分钟就赶往老家的火车。孩子正依偎在母亲的怀里,看着父亲手里拿着的那呼呼转的小风车。
就在这时,天慢慢的压了下来。一架架敌方的轰炸机像老鹰一样威胁着这个和平完整的家。一颗颗罪恶的子弹落在了地面和草坪上。
母亲和父亲不顾自己的生命安全,用双手托起了只有3岁半的儿子。随着“砰,砰”的声响,这个年幼的孩子落在了地上。当他睁开眼睛的时候,发现父母不见了。他马上号啕大哭起来。空荡荡的火车站只有他那无助的哭声中。他一定在想:父母听到他的哭声会苏醒过来的`,还会站到他面前来抱起他。可是,摆在他眼前的依然是一片废墟。
为什么给我们一片天空,就要被战争给夺走?为什么属于你我共享的草坪,要被子弹的碎片阻挡我们奔跑的脚步?为什么?这究竟是为什么?是战争!是战争毁掉了我们孩子一切的一切!
那个孩子是多么的孤独呀!他那无助的哭声永远在我耳边回荡!
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