一个成功的演讲稿还应考虑到演讲者的语气和肢体语言的配合，演讲稿的内容应具有时代感，反映社会的变化和发展，公文溜溜小编今天就为您带来了儿童六一演讲稿优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
儿童六一演讲稿篇1
尊敬的各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、帮助xxx小学的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!
同学们，当你们背着书包兴冲冲地来到了学校读书以后，校园变得生机勃勃、充满活力：朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们强身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;方方面面的进步是你们汗水的结晶……
同学们，在阳光雨露的滋润下你们渐渐地长大了，看着自己辛勤浇灌的花朵慢慢开放，越开越美丽，老师们更是乐在其中。如果过去的时间，你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的，那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步，多多练就为他人、为祖国服务的本领……学习是快乐的、幸福的，我们要在学习中获得幸福、享受快乐。
可爱的同学们，昨天是值得我们赞美的，因为你们已付出了努力;今天是应该好好把握的，因为把握好每一个“今天”，就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的，你们是否应该夯实基础、信心百倍地去面对呢?
在今天这个你们最快乐的日子里，我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂!
谢谢大家!
儿童六一演讲稿篇2
各位老师、各位家长、小朋友们：
大家好！20xx年的国际六一儿童节不知不觉的到来了，首先祝愿我们所有的宝贝们都能够开心快乐的长大，希望他们的童年永远的充满五彩斑斓的色彩。今天非常荣幸来参加我们幼儿园的欢庆活动，今天借此机会向为了孩子们健康快乐成长的幼儿园领导和老师们表达我们家长们最诚挚的谢意。
孩子是我们的希望，是祖国的未来。孩子的成长，是老师和家长最大的幸福。家长们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐的生活，幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里，参加了很多活动，经过了许多的锻炼，生活上也得到了悉心关怀和照顾。
我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。借此机会，请充许我代表各位家长，向东山幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声“你们辛苦啦！谢谢你们对孩子的关心和”因为—！是你们启迪了孩子幼小的心灵，是你们让孩子学会了学习，学习了做人做事！是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法，这些必将给孩子的一生带来深远的影响。
在演讲的最后，我再次代表所有的小朋友家长感谢所有老师们对孩子们的悉心照料，谢谢你们耐心的教导他们一步步成长，是你们用知识的泉水灌溉了这些年幼的花朵。希望我们的幼儿园能够越办越好，孩子们能够开心快乐、茁壮成长，也祝愿所有的老师们工作愉快顺利！
谢谢大家！
儿童六一演讲稿篇3
又是儿童节。过去，我们会带孩子去出去玩玩，买个礼物，或者给个好脸色，或者再督促督促他们的学习。在这之前，我们作为父母的六一儿童节差不多也是这个，但我们小的时候是物质相对匮乏的年代，很少考虑孩子的精神需求，现在条件好了，让孩子依然如我们小时候那样过掉这个儿童节，就不合适了。
所以，有一件事情比带孩子出去玩玩或者买个礼物什么的要重要的多。那就是，让我们静下心来，像和一个真正好朋友那样认真地和我们的孩子谈谈心，谈谈他对生活的感受，谈谈他对我们的看法，谈谈他对这个世界的认识和态度。唯一不要谈的是孩子学习。
一年当中，我们有很多时间去谈这个问题。在这个六一儿童节，我们应该和孩子谈的是关于生命和生活本身问题，话题可以这样展开，我们问孩子，宝贝，爸爸妈妈非常非常在乎你，非常非常的爱你，因为平时工作很忙，加上中国人有特殊的文化背景，使得两代人之间沟通起来有一些障碍，但是今天，我决定和你认真地谈谈。
孩子会问，谈什么呢？我们说，谈谈你觉得你活着快乐吗？相信我，如果孩子愿意向我们敞开心扉，他一定会表达出我们从未认真想过的关于孩子的丰富的内心世界。不要以为孩子们小，他们什么都不懂，其实他们全都明白，只是思想和身体还未发育成熟而已。他像我们所有生活中的朋友们那样，需要理解，需要倾诉，需要关怀，需要平等沟通和交流。
通常很多孩子一下子很难回答我们的关于活着是否快乐的问题，那么我们就把这个问题掰开揉碎地问。先问，从你生下来到现在总的.来说你快乐吗？或者，你觉得什么时候最快乐？什么时候最不快乐？爸爸妈妈做什么事情你会觉得快乐？做什么事情你会觉得不快乐？学习快乐吗？吃饭快乐吗？睡觉快乐吗？和伙伴们游戏时快乐吗？等等。
正常心智的孩子会认真地回答这些问题，认真地和我们一样开始思考人生，他们不会无理取闹。当然，我们要真正地用平等的态度来做这件事情，就像和单位领导或者重要的同事谈话那样做好充分的思想准备，端正态度。这不过分，对我们的人生来说，我们的孩子难道不比我们的领导和同事更重要吗？
如果我们的态度真诚，就一定可以看到从不轻易向我们敞露的心扉。想一想，孩子会多么惊喜和意外啊，他看到了他的父母竟然不再像以往那样板着面孔如上级批评和督促下级那样说，你的作业做完了吗？你的成绩提高了吗？你再不努力将来怎么办？如果我们改变自己的态度就可以从精神上和内心上亲近孩子，亲近孩子们就可以更好地帮助我们的孩子，从根本上去关心我们的孩子，了解我们的孩子，在他的成长道路上给予他的鼓励和爱，还有帮助。如果我们真的爱孩子，就一定有办法让孩子和我们一起静下心来，当然前提是我们先静下心来，和孩子谈谈这些年的得意和闪失，谈谈彼此的感受，谈谈生活有哪些可以改进的地方，有哪些必须妥协的地方。谈谈那些让我们无奈而又无法解决需要我们两代人彼此搀扶着鼓励着共同克服的事情。
以一个父亲的名义，让我们的孩子过一个难忘的六一儿童节。做起来，其实非常简单，就是在六一那天，吃过晚饭，我们关上门，放下架子，像一个真正的无话不说的好朋友那样和孩子谈谈。这对孩子来说，是一件多么难忘的事情啊，因为向来忙碌而不怎么跟孩子交流的父母，有一天忽然问自己，活着快乐吗？
想一想，如果我们的态度真诚，孩子们会多么惊喜啊，自己最爱的父母竟然懂得如此关心自己的内心感受。这比给买个玩具，带他去人山人海的游乐场疯挤一天要让孩子难忘的多，也有意义的多。其实，中国人和缺这个。这个六一，我会和我的孩子刘真然谈以上这些问题，还有别的很多问题。
儿童六一演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
其实我坐到这里是不够格的，更谈不上在这里讲话。校长由于身体原因，暂时不能与孩子们共同欢庆六一儿童节，昨天特嘱咐我，让我代表他向各位少年儿童送上节日的祝福。
初夏的学校，鲜花烂漫，绿树成阴，生机勃勃。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝少年儿童的节日六一国际儿童节，值此机会，我代表全体教师，向可爱的少年儿童送上节日的祝贺：祝你们节日快乐，健康成长，永葆童真童趣！向百忙之中与孩子们共同庆祝节日的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持以及对少年儿童的`关心。
在过去的一年里，学校为了孩子们的幸福成长，做了许多探索和实践。
这一年，为了孩子们，学校重点抓学生习惯。小学是学生习惯养成的关键期，学校注重培养学生的生活习惯和学习习惯，比如学校去年开展了我为父母洗洗脚活动，目的是让孩子们从小意识到父母的不易，要爱劳动，要爱干净；村里有种植大棚与拱棚的历史，上一周我们在三至六年级开展了调查大棚与拱棚的综合实践活动，目的是让孩子们更深入的了解家乡的地域特色，激发孩子们自主学习、合作学习、探究学习的能力。
这一年，为了孩子们，学校重点抓教学成绩。教师为了把学生教好，经常探究教学方法，常利用自己中午或晚上的休息时间为孩子们弥补知识缺漏，努力不让每一位孩子掉队。
这一年，为了孩子们，学校重点抓素质。在体育方面，去年学校与大学支教团携手为学生提供球类（足球、篮球、乒乓球、羽毛球）、棋类（中国象棋、国际象棋、围棋）等方面较为专业的训练；去年9月学校成立体育队，秋冬季早上7点10分、春夏季早上6点50训练学生，目的是锤炼孩子们的意志，塑造孩子们的坚强体魄，培养孩子们热爱运动的习惯。我们坚持训练了一年，也取得了一些成绩，比如在去年中心校的棋类比赛中，中心校选拔了9名学生，我们学校占5名；今年中心校举办的春季运动会，我校孔同学跳高（破纪录）、跳远双第一，并代表中心校参加县运会。在艺术方面，我们的目标是让每一位有一项特长，比如去年学校以田同学、程同学、李同学等同学为代表的器乐合奏《乐器连奏》《爱我中华》等在县第六届中小学生艺术展演活动中，荣获器乐类小学组“三等奖”，还有“晋商杯书画”大赛，几乎参赛的学生都得奖。
各位领导、家长、同学，虽然我们是一所农村学校，但是学校拥有一支年轻的教师队伍，我们的教师朝气蓬勃、富有思想、工作热情、责任心强，我想在这样一群有思想、有知识的青年教师的引领下，学生的德智体美劳会不断发展，学生的知识视野会不断开阔。学校会竭尽全力为学生创造优良的学习环境，让学生在冀村学校系好人生的第一粒扣子，度过他们人生最快乐、最幸福的童年。
最后特别感谢这次给予我们大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停电，是他们想办法，出主意，出力出物，才使得学校这次欢庆六一活动正常举行。
再次祝少年儿童节日快乐！
儿童六一演讲稿篇5
各位同学大家早上好，六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗？快乐吗？你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。
这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态，你们的歌声中充满了快乐与纯真，给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级，但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞，一二年级的同学们你们真棒！
五（2）班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟，台下十年功。在班主任蒋老师的带领下，早早的为这次活动做了积极的准备，在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天，他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力，使得全场为之沸腾！
那么究竟是什么，使他们的.表演这么出彩呢？五（2）班的同学们认为：因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了，因此在学期末，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。
每一个同学心中种下一个值得回忆的种子，让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动，融入其中，尽情欢笑！谢谢！
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