我们写作文是改善语感和文字表达精准度的有效办法,写作文时要避免使用过于口语化的表达,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的小学生关于梦的作文通用7篇,供大家参考。

小学生关于梦的作文篇1
在一个茂密的大森林里,住着一个可爱的小兔子,它叫灰灰。从小,它妈妈就让它待在屋子里,哪里也不许去。小兔子灰灰心想:别的小动物多自由啊,可我就必须待在家里,真不知道外面是什么样子。
有一次,小兔子灰灰的妈妈出去搞联欢会了,让灰灰自己待在家里。走之前,妈妈叮嘱灰灰:千万不要出去,外面很危险的!等妈妈走后,灰灰终于忍不住了,轻轻地打开门,一跳,跳到了一棵松树下,它看见有个小动物在枝头唧唧喳喳地叫着,就问:我是小兔子灰灰,很高兴认识你,请你告诉你是谁吗?我是麻雀贝贝,我也很高兴认识你!这样,麻雀和灰灰就成了朋友。
小兔子灰灰一蹦一跳地来到一条小溪旁边,看见一个身上有绿色条纹的小东西,心想:听妈妈说,有绿色条纹的是西瓜,恩,一定很甜很甜。它刚想伸手捉住那个小东西,可谁知,它一蹦,蹦到了灰灰的脚下。灰灰又伸出手,那个小东西叫到:住手!你干嘛捉我呀!灰灰说:因为你是西瓜啊!唉,我才不是什么西瓜,我是青蛙啊!灰灰半信半疑,问到:那西瓜又是什么呢?走,我带你来。灰灰跟随着青蛙走,看见了一个巨大的东西,就问到:这是西瓜吗?是啊,它很甜的,不信你尝尝。灰灰拿了一块到嘴巴里,呵,真甜啊!就这样青蛙就成了灰灰的第二个朋友。
灰灰又跑啊跑,发现了一个全身是黑毛的家伙,小兔子很有礼貌地说:你好,我是小兔子灰灰,很高兴认识你!我也很高兴认识你,认识你之前,我……我先把你吃了!!灰灰见情势不妙,撒腿就跑。灰灰终于把那个家伙甩开了,当它嘿咻嘿咻地喘着粗气时,麻雀贝贝飞来了,说道:这是我们森林的恶霸—————大灰狼,它常常欺负弱小的小动物。听了这番话,灰灰又明白了一个道理:原来动物也有恶毒的啊!!
小学生关于梦的作文篇2
星期天的上午,妈妈给我买了一个小闹钟,因为我总是上学迟到;我的心里高兴得像喝了蜜一样甜滋滋的,小闹钟的样子很可爱,上面还有一个非常6+1的手势,可有趣了。
小闹钟的颜色是碧蓝碧蓝的,形状圆圆的,有碗口那么大,像非常6+1的主持人李永在摆着手势;小闹钟的外表有一层透明的玻璃,透过玻璃我可以看见里面有十二个阿拉伯数字围成一个圈,好像十二个小伙伴在讨论问题,又像十二个小伙伴在做游戏。中间有四根针,穿红裙子的是秒针,跑得最快,又胖又肥的时针跑得最慢,就像是一位老爷爷在慢吞吞的走着,又细又长的分针跑得不快不慢,他们三兄弟每天都在奔跑,好像三个小朋友在赛跑,又好像3个小朋友在你追我赶。图案上还有一个小姑娘在伸出大拇指,好像在说:“今天考试我又得了100分”。
小闹钟可有用了,可以定时间,还可以当装饰品,还可以当玩具;有一次,我在家里写完了作业觉得很孤独,突然我看见了小闹钟,它像是在对我微笑,于是,我想看看小闹钟的肚子里面到底是什么呢?然后,我就把它拆开了,看见里面有好多好多我不认识的零件,怕弄坏我的小闹钟,接着,我赶紧把它装上了,同时,我还在心里感谢我的小闹钟,要不是你,这个下午我就过的没有意思了。还有一次,早上我睡过了头,幸亏小闹钟不厌其烦的叫了一遍又一遍,终于将我叫醒,我起来一看,都七点半了,我赶紧穿好衣服背上书包跑向学校,到教室刚坐下就上课了,这时候,我在心里非常感谢我的小闹钟。
小闹钟不仅是我学习中的小助手,更是我生活中的好伙伴,我喜欢我的小闹钟。
小学生关于梦的作文篇3
清明节是每年的四月五日,是我国的传统节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是唐朝大诗人杜牧以“清明”为题写的一首绝句诗。这首脍炙人口的唐诗,使人读得朗朗上口。这是杜牧描写的清明节的景象。
从“清明时节雨纷纷”这句诗中我们可以知道,清明这段时间雨水比较多,而在这种天气里,田野里会长出一种叫“绵菜”的植物,这种“绵菜”就是我们清明节吃的清明果之中的最重要的原料之一。说起清明果,我们非常不陌生,在清明节就会吃到,可你知道清明果的制作方法吗?有多少人只知道吃清明果,连清明果怎么做都不知道。在清明果的皮里,主要由绵菜和糯米制成,先把绵菜洗干净,放在开水里煮软,然后把绵菜捞出,放进石臼里与糯米粉一起捣,直到把它捣成糯米团,它看上去绿绿的,非常好看。清明果的馅儿也有很多种,其中我最喜欢的是红糖馅儿的,它是黄豆粉与红糖掺和成的。清明果还有萝卜丝和肉馅儿的。每一种馅儿都有不同的味道,红糖馅儿的虽然好吃,可吃多了会上火。萝卜丝和肉馅儿的清明果其实还有很多配料,如:香菇,木耳,虾米等等。但萝卜丝和肉是最主要的。清明还有一个习俗就是扫墓,祭奠祖先。
“百里不同风,千里不同俗”。在清明节这天我们要做清明果,扫墓,祭奠祖先,但在别的地方,清明节还要做些什么呢?
小学生关于梦的作文篇4
每当看见那件棉袄,我就会泪流满面……
在我刚上上四年级的时候,我们班的王老师走了,来了一位新老师——权老师,她对我们很严厉,我们班的学生都不喜欢她。直到有一次,我发现了她也有那么好的一面。
那是一个冬天,我不小心把我的棉袄弄湿了,没敢告诉妈妈,从衣柜里随便找了一件毛衣穿上,就向学校跑去。一路上学校的雪很大,我到教室后,冷得全身打哆嗦,下课根本不敢离开座位。不想被权老师看见了,她走过来问我怎么全身打颤,我实在是不想说话,就没答应。老师二话没说,就把自己身上的棉袄脱下来披到了我的身上,顾自走了出去。我呆呆的望着这件棉袄,心里有种说不出来的暖洋洋的感觉。
放学了,我的身子被老师的棉袄包得严严实实的,暖和极了。可权老师却双手搓来搓去,脸冻得通红通红,打着寒颤……我的眼角湿润了,于是我走了过去,把棉袄脱下来又递给了老师。老师却抓住我的袖子,对我说到:“夏心希同学,你穿着吧,看把你冻的,我没事,忍一忍就过去了。”我又一次留下了泪水,对着老师深深的鞠了一躬:“权老师,你是个好老师,谢谢你。”
我回到家里后,自己的棉袄也干得差不多了,我换上了自己的棉袄,又看看老师的宽大的棉袄,心里真的是又酸又甜……
第二天,我拿着权老师的棉袄早早的来到学校准备还给老师,可听说老是生病了。一下子由喜转悲,一定是昨天老师将自己的棉袄给了我,一定是因为我老师才生病的,我真的是自责不已。我把那件棉袄放到了自己的衣柜里,望着它,我仿佛又看见了老师严厉的脸庞,美丽的心灵!
小学生关于梦的作文篇5
日盼夜盼的春节,终于来到了。
快要过年了,你快乐吗?春节的街头可热闹了,我带你去看一看。
首先,进入眼帘的是那一幅幅对联,它象征着下一年给人们带来喜庆、欢乐,摊主面带笑容,为我们推销对联。
然后是精美绝伦的壁画,那一山一水,一草一木,鸟兽虫鱼,样样都有,让我眼花缭乱,不知哪一张好,真漂亮!
接着,就是那活泼的大鲤鱼,活蹦乱跳,在迎接新年的到来,白鲢鱼也不甘示弱,蹦出水面,在阳光的照耀下,它们浑身发亮。
春节的街头不仅仅是这些,最显眼的是吉祥物——鸡;花灯发着五彩的光芒;水果挺着大肚子,更不少的人们,也忙碌地买这买那:有的人嘴上乐开了花;有的人因买的太多,累得喘不过气来;有的人拎着大包小包,坐车回家。可热闹了!
节日的街头到处呈现出喜气洋洋的景象。
小学生关于梦的作文篇6
在一个偏远的乡村,住着一户人家,他们有一个美丽乖巧的女儿。他们的邻居是一位年过七旬的老奶奶,平常行动很不方便,而且没人照顾、关心她。
一次,小姑娘的老师给她们上了一节心理课,是“关爱身边的老人”,老师还让同学们回去选一位身边的老人,坚持为他服务。小姑娘心想:邻居家的老奶奶没人照顾,干家务一定很累,我会洗衣服,就选她吧!
第二天,趁老奶奶去排练歌舞节目时,小姑娘走进老人家中。她一看,呀,一大团衣被散乱在地上,她想,老奶奶如此年迈,再弯腰洗衣服,一定很累,帮她洗了吧!她系上围裙,打上两桶溪水到大盆里,把衣服放入水中浸泡,准备工作完成!
接着,就是洗衣服。她先蹲下来,再搓上肥皂,然后洗捶打,最后漂洗干净,她站起来,把衣服拿去晾干。
快11点了,小姑娘准备回家写日记,老奶奶进来了,她惊呆了,含着眼泪说:“谢谢你!孩子,辛苦了。”小姑娘连忙说:“不用谢,奶奶,我年轻,以后还要多帮您。”老奶奶一把把她搂进怀里,泪水留到小姑娘的脸上,两个人的心里。
小姑娘在日记中写道:“人间处处有真情,真情时时暖人心,老奶奶的那滴热泪,我会永远记住。”
小学生关于梦的作文篇7
“走吧!走吧!你走了我就更自由了!”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟,一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了,没人管束她,没人对她唠唠叨叨,会觉得更自由。可是……
今天,是她妈妈动身去德国的日子,送别一定是免不了的。这时,曼曼姐也拉上了我。“嘟!嘟!嘟!”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸,紧紧抱住妈妈,大声哭喊着:“不要走!不要走!……”车停下来了,阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼,阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大,挣脱开谢老师,去追妈妈。可还是慢了一步,阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害,更伤心了。我没有一句安慰的话,怎么办?怎么办?
“走!我们到山上去散散心!”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情,再说那山也不是“无泪的山”:“我们……”
“去!”没等我说完,曼曼就拉着我的手,向山上走去。
我们很快就来到山上了,这儿马上就成了我的乐园,可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时,我们看见不远处有一片野草。谢老师说:“这些野草,我可以拔回去喂猪,你们帮我拔吗?”我立马答应,曼曼姐也答应了。“一,二,用力!”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀!”怎么回事?原来我们摔了个“四脚朝天”,草没有拔上来,只是抓了一把叶子。我俩你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人,曼曼姐终于开心地笑了,我也松了口气,要不然我真不知道怎么去安慰她。
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