桂五小学是一所有着丰富文化气息的学校。校徽是圆形的，外圈是绿色的，印有桂五小学的字样，中间的底色是紫色的，它象征了人的梦想，图案底部是一本书，可能是告诉我们读书是基础，只有打好这个基础，才能实现未来的梦想；书的上面似飘舞的绸带，又像挥动的臂膀，最上面是一轮红日，象征着托起明天的希望，代表着我们乘着梦想的翅膀展翅飞翔！

刚来桂五小学的时候，看见崭新的校园这么美丽，我的内心升起一个梦想：新学校，新形象！我要在这里塑造一个崭新的我！

原来，我随父母在外地打工，上的是打工子弟学校，因为我上学年龄偏小，平时父母工作忙，没有时间辅导我，所以，和其他同学比起来，我就象是一只胆小的丑小鸭。我上课不敢举手发言，见了老师，紧张得腿打哆嗦，竞选“三好学生”时我从来不敢上台演讲，每当看到“六一”时登台表演的同学，我羡慕的不得了，却从来没敢想过要自己去尝试。

现在，我决心一切从头做起改变我自己，让自己成为一个活泼开朗，充满自信，成绩优异的好学生，我还梦想着成为一名班干部。

我喜欢读书，利用业余时间我读了很多好书，包括不少世界名著，例如《黑骏马》、《所罗门王的指环》、《爱的》等，书籍给了我知识，也提高了我的阅读理解能力和作文水平。

终于，在老师们的辛勤培养下，我的努力有了成果。数学、语文、英语成绩都有了很大提高，现在的我能勇敢上台演讲，还当上了副班长，参加大队委竞选，博得了众多同学的支持。经过辛勤地努力，我正在逐步实现着我心中的梦想。

“新时代，新希望，成就新梦想”。作为周总理的家乡人，我一定要谨记他“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，让我的梦在这片热土上扬帆起航……

梦想与时代作文篇2

梦——是给那些只会空空想而不做的人准备的；想——是给那些做到一半却放弃的人挥霍的；可梦想——是给那些拥有梦、并且拥有一双翅膀的人去实现的。周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向：为中华之崛起而读书。因为有这个梦想成为它的动力，他如饥似渴的吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。

梦想就是成功的基石没有梦想，就没有动力，又何来成功？梦想需要翅膀如果只拥有梦想，而不用努力去实现的话，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我们只看到了他们辉煌的一面，却不知他们成功背后付出的艰辛。每个人都拥有梦想，但不是每个人都可以实现自己的梦想。

梦想需要翅膀才能飞翔，而那双翅膀就是我们对梦想追求途中付出的努力与艰辛！别让翅膀折翼在追求梦想的旅途中难免会有挫折，但只要我们不放弃不言弃，就会成功！美国总统林肯在竞选中，一次次的失败，并没有让他放弃，他坚持了下来，在追求梦想的途中，他将受过的嘲笑和轻视成为自己向上的动力，最终，他向全人类证明了，他成功了！不要在追求梦想的途中放弃，别让梦想的翅膀折翼！让梦想飞翔当我们成功的那一刻，也就是我们梦想起飞的那一刻，因为我们给了它一双美丽的的翅膀。

而梦想起飞的那一刻，也是我们一生中最快乐的一刻！那一刻，我们也证明了：我们的梦想不是空想！在从梦和想成为梦想的途中，我们明白了，立志+努力+坚持=成功！

梦想与时代作文篇3

眨眼间来到2035年，我已然从我梦想的大学南京大学计算机专业毕业，就职于“阿尔法”智能机器人公司。这些年来，科技不断的在发展，我们“阿尔法”智能机器人公司也研发出了更加智能、高端、更人性化的智能机器人。

小时候，我的梦想就是成为一个研发类的技术型人才，可以到我最喜欢的机器人公司工作，为公司效力，也为祖国的科技发展效力，能够实现智能机器人在中国自主研究开发和生产应用。因此我在学生时代就一直为这个梦想而付出努力。终于，经过我的步步努力，我可以实现梦想来到我梦寐以求的“阿尔法”公司工作。

近期，我们研发的“阿尔法3号”机器人已经上线，首批产品已经上市销售。这是一个超高智商的智能机器人，也是我们公司准备主推的主力产品。它不仅能够完成普通机器人的机械工作，还可以和主人沟通并帮助进行分析和处理一些复杂的事件。比如它可以在家陪伴高龄的老人，尤其是丧失部分行动能力或语言能力的老人，“阿尔法3号”可以通过面部识别，影像识别来接收指令，并帮助老人完成想要做的事情。还可以提前设置好指令，提醒老人吃药、帮他做好可口的饭菜等等。只要你能想到的事情，基本它都可以帮助你完成。

但是，最近不时会收到已用顾客的反应，“阿尔法3号”偶尔会出现脑回路短路的现象，也就是说，当主人下达了a指令，机器人却实施了b动作。于是上级部门下达了召回这一批机器人，进行研究并整改解决问题。

我的任务是整改“阿尔法3号”的关节活动指令。经过我的反复实验和研究发现，它的主要问题出现在手臂关节，在它的主体脑部晶片接收到指令之后，处理器将指令传达手臂时，会出现一个节点的短路，使其不能准确的完成指令。我不眠不休的在办公室加班，在机算机上重新设计了他的处理器电路以及关节处的连接，终于解决了这个问题。只等批量修改后重新上线，就可以投入市场。

这样的工作让我觉得特别有成就感，虽然这些都是我对2035年的美好想像，但我能预感到真正到了那个时候国家的发展，社会的日新月异将会有过之而无不及，我将在我的少年时代，不断的学习吸收更多的知识，为以后的工作，为国家为社会奠定扎实的基础。

少年强，则中国强。让我们争做时代新人，共筑美好梦想。

梦想与时代作文篇4

生活如此平凡，如此现实，但是却有着不少无私的人乐意为爱奉献，他们仿若纯洁大爱的天使，守护和眷顾着那一片贫瘠的土地，那一群需要给予帮助的人儿。

这世间，爱无处不在，只是爱都存在于默默无闻的付出中，需要人们把爱传递，把爱洒向整个神州大地。大爱令我动容，但是作为一名高三学子的我，坚毅的刘伟更是令我铭记于心。

刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的。身残但志坚，小小的年岁便开始向命运挑战，誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂，不怕！他还有一双脚。他历尽千辛万苦，只求参加残奥会的游泳项目，但是最后关头，命运又给他设了一条通往死亡的道路。这是天意弄人吗？为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反，他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。

一句“要么死，要么精彩地活着”在他口中淡定地道出。当中的执着、洒脱和坚定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起来。他用激情燃烧岁月，用心灵演奏音乐，用脚下无限的`风光去追逐他心中执着的梦想。他的人生不存在着退路，因此他能轻巧地触着琴键，踏着一段段轻盈的旋律，飞向远方。

刘伟的故事是现代最好的励志故事。一个不平凡的青年的成长历程和成功历程，让我收获甚多！在这世间上，没有办不到的事，奇迹也不会只是个传说，只要你敢去想，你会奋力去做。如今高考已是迫在眉睫，后头是我们踏下的坚实脚印，而前方是一章需要我们续写的乐章。光阴踏出坚实的足迹，年华划出美丽的未来。只要播撒过汗水，必定会收获金色的梦想！在那火红的六月，艳阳因我而灿烂，高考必定胜利！

梦想与时代作文篇5

雨，一连下了好几天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。虽仅如此，但仍让人厌倦。

不觉间走到阳台，眺望远方，天地之间像挂了一块宽大的珠帘，迷蒙一片。细雨笼罩着万物，唯有松树披着绿衣，挺立于风雨中。

远远的，瞧见一只鹰，定睛一望，不，那不是一只黑色的风筝吗？任凭雨的洗打，依然“翱翔”。“谁呀？下这么大的雨还放风筝？！”说话中，低头巡视，一个模糊的身影，在旁边房子下打着一把小雨伞。一阵风吹来，略带寒意。

我穿了件雨衣，走出房子，想去看个究竟，距离渐渐缩短，那是一个男孩子，穿一件橘黄色的大衣，一条墨黑的长裤，脚蹬一双运动球鞋，正坐在椅子上，凝望着那只飞翔的“黑鹰”。

我忽然想起来，前几天刚搬到这的一家。

“你好！”我微笑着。看到那对黑眼睛炯炯有神，头发直竖着而且很短，像被园丁刚刚修理过的草坪。他的双手也显得粗糙。但唯独却了一条左腿。

“你好！”他乐观的答道。

“你怎么在下雨天放风筝？”

“天气虽然不好，但有风就能飞高，错过了今天，也就会错过一次机会，机会要自己把握。今天天气这样，也许明天更糟。我是一个残疾人，不能像别人一样，可以蹦蹦跳跳，尽情玩耍。我把希望都寄托在了这只风筝上，它代表了我的.心，带我飞的更高，给我生活的勇气，催我不断奋进！”

我没有说话，也静静地望着，入了神，感觉自己就是那只风筝，飞得越高，就越自豪。

多天的云雾，终于散了，雨也渐渐止了——光线像一根细针，穿透渐散的雨雾，再慢慢扩大，不一会，阳光就普照着大地，顿时心中无比的开朗。