通过写作优秀的作文,我们能够更深入地探讨人性和道德,培养我们的思辨能力,字体工整、书写清晰也是一篇优秀作文的重要表现,下面是公文溜溜小编为您分享的世界充满爱作文优秀8篇,感谢您的参阅。

世界充满爱作文篇1
你的身影映在我眼里,你的脚步连着我心脏的跳动,如果这样轮回只是为了衬托,我的爱还不想被你搁浅。——题记
你会为一双流转着泪花的怜悯而怜悯,你会为一种声音的感动而感动,你会为一个过失的愧疚而愧疚。
你流连于世界的名大山川,你徜徉在故乡的小桥流水,你放眼纷繁的社会,关注多彩的.人生。爱的模式是多彩的,让整个世界都充满爱。
朋友之间的爱,我觉得用纯洁的白色,来形容最恰当不过了。友情是需要真诚和朴实的。如果将朋友之爱比作什么,那它就如流动的空气,你不太去在意,但它却是不可缺少的。白居易被贬为江州司马时,他的挚友元稹写道:“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。”这对朋友的关怀和担忧尽在其中。“同声自相应,同心自相知,”说的就是洁如雪,淡如水的纯净的朋友之爱吧。
大海的颜色——蓝色,代表着广阔和神秘。大海变幻莫测、烂漫,正如恋人之间:几经波折,最后才终成眷属。和恋人相处时是充满神秘和烂漫的。听过《蓝天下的挚爱》,当这首歌唱起的时候,献爱心的活动总能掀起高潮。因此,蓝色的爱是博爱,是广阔的爱。
莎士比亚说过:“爱是一颗星,一切迷途的船只,虽然不懂天文,却靠着他引导。”我们在迷茫时也需要这星光点点来照亮心灵,是这点点爱心营造了温馨美好的时世界。当然在多彩的爱中,难免也会有灰色,不过当这爱蓬勃燃起的时候,阴霾总会蔓延‘扩散,半边天被渲染上真诚、友爱、和平当然还有爱。
让这个世界都充满爱吧。
世界充满爱作文篇2
可能你会问了,为什么我写的是关于军训,题目却是“让世界充满爱”呢?因为我要写的就是军训中一个为“让世界充满爱”的演讲视频。
最初看到这个题目是我有些疑惑,让世界充满爱?为什么又怎么让世界充满爱呢?但当我看了一会后就明白了其中的含义。
演说家首先讲了讲了爱自己的祖国,谁不爱自己的祖国?但你会再演奏国歌时停下你手中的事情严肃起来对着国旗敬礼吗?你能在别人议论自己的祖国是挺身而出吗?这时,演说家慷慨激昂地说起了一次奥运会上一个黑人小男孩为了捍卫自己祖国的名誉,而负伤走向终点的故事。我隐约听到了会场中哽咽的声音。啊!爱我中华,爱我祖国,才能成为真正的中国人!
演说家顿了顿,问在场的同学爱不爱自己的老师,大家都回答了爱,但似乎不是真心的。演说家看着他们,又讲起了一个故事:一位年轻的老师到一个山村小学支教,她一直坚守在岗位上,几十年过去了,生命的'最后一刻,她为孩子们上了最后一堂课……还有一位老师,为了救那些孩子们,而牺牲了自己,献出了生命……我想我才发现老师这个职业是多么伟大,我现在十分爱老师,真的非常感谢她们!
最后,演说家又讲了关于父母,父母真的为我们付出太多太多了。这次演说家又说了一个母亲独自带大了一个小男孩,他最后居然成为了清华生!他虽然也不孝过、不务正业过,但他还是被母爱感化了,母爱多么伟大!演说家又说了两个自己的故事,父亲的爱也十分伟大,父爱如山,那件事情给演说家留下了深刻的记忆。还有一次,他在为自己的母亲洗脚时有了感触。我被感动了,流下了眼泪……
啊!让世界充满爱就要先让自己充满爱!我懂了,我爱我的祖国,我爱我的老师,我爱我的父母!小爱汇集成大爱,世界上就充满了爱!军训中的这个视频,使我感受颇深。
世界充满爱作文篇3
21世纪的人虚伪,自私。官场上的勾心斗角,商场上的阴谋诡计,都为的是自己的私利,钱。有的甚至不惜一切代价,利用老人,小孩来满足自己的利益。以前古人之间所倡导的互帮互助,团结友爱去哪了?取而代之的事自私自利,心狠手辣而取而代之。看看现在公交车上,老弱病残幼的座位上座的哪是老弱病残幼呐!坐的净是那些身强力壮的青年。他们见到有老人或抱小孩子的妇人也不知道让座,尊老爱幼的传统文明礼仪跑哪去了?
如果上帝可以让我实现一个愿望,我会选择让世界充满爱。可能有许多人都会认为我恨傻。为何不去实现些对自己有利的愿望。例如让自己变得聪明,富有,漂亮啊!而实现一个对自己毫无利益的愿望。
虚伪可以让两个人之间的友谊破损,本来彼此之间建立了深厚的友谊,不管任何人,还是任何事情都不可能让他或她们之间的友谊破裂。但正因为有了虚伪的存在,才使原本真挚的'友谊瞬间灰飞烟灭。友谊难道在虚伪面前真的这么不堪一击吗?如果没有虚伪,就不可能发生这些事。所以我讨厌虚伪,更讨厌自私。因为自私比虚伪更可恶。
“如果人人豆献出一点爱,世界将变成美好的人间。”希望每个人都身体力行起来,让这个世界充满爱,让地球充满爱。让地球在爱的包围圈中转动,创造永不磨灭的爱的灵魂。作文
世界充满爱作文篇4
唉,现如今,有许多子女不可以给老人家人一样的爱,为何?难道说老人就不值大家尊重了没有?
几日前,我看电视剧上报导的,有一家敬老院里边的护工居然下手打一位患有老年痴呆症的老奶奶……见到这儿,我觉得到场的每一位盆友都是会恼怒不己吧?一位护工,竟然敢打上年纪且人的大脑不清楚的老人,她良心何在呢?
应对新闻记者的提出质疑,敬老院的校长回应:敬老院中就她和老公也有找来的一位护工共三个工作员。那时候这位患有老年痴呆的老人用餐吃得一脸全是,护工在给她擦嘴,并不是扇她嘴唇。竟然连边上的俩位头脑清醒的敬老院的老大爷也是那样说的!
在我家周边也是有一家敬老院。一位敬老院里的老奶奶常常坐着大门口日晒,大家基本上每日都能看到她,长此以往,也就脸熟透。一次,大家又遇上了这位老奶奶,她很激情的跟我与妈妈问好:“跟闺女散散步呢”?哼,因为我不甘落后:“姥姥好”!……唉,根据此次和姥姥的.触碰,我认为她好可怜,儿女也不来照料她……失望攒够了,未来决不会让爸爸妈妈住养老院!
父母为大家所投入的及其对我们的爱情,用钱财是换不到的,那时世界最宝贵的、最无私的爱!做小辈的还要多关注、关爱老年人,不必让她们害怕孤独和孤独。仅有那样全球才可以越来越更为幸福!全球才可以充满爱!
世界充满爱作文篇5
一、教学内容
1、学唱歌曲《让世界充满爱》
2、欣赏《我们同属一个世界》
3、补充欣赏歌曲:翁倩玉《爱的奉献》
二、教学目标
1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。
2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》的第二部分。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。
3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。
三、教学重点
用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》第二部分
四、教学思路
本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。
五、教材简析
1、《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌,由四部分组成,教材中选用了第二部分,其音乐为典型的aba三部曲,a部温馨抒情,b部在调性上与a形成对比,最后四个乐句完全再现。
2、《同属一个世界》1984年,为非洲难民而作的作品,由杰克逊和里奇共同创作。歌曲主要由三部分构成,曲调流畅,是典型的摇滚乐的演唱风格。
3、micheal jackson是20世纪这1间极具代表意义的歌手。1958年8月29日,micheal jackson出生于美国印地安那州。
4、[组歌]多乐章的声乐套曲。包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。注重充分发挥各乐章的特点,因此各段更具有独立的意义。
六、教学过程
设计意图
一:感受爱,发现爱——导入(情感激发)
1、导入:地震,海啸让我们一次次见证着生离死别,而比天灾更让人恐惧的是人祸,恐怖袭击、战争无时无刻不在用血淋淋的事实告诉我们这个世界并不太平,于是善良的人走到一起呐喊着《让世界充满爱》
2、出示课题:让世界充满爱
世界充满爱作文篇6
可是现在的生活中有些并不是这样的。
我在一个报道上看到,一个小女孩在观看金鱼时,不幸落水,周围虽围满了人,但却无人下水援救,直到小女孩溺水而死,难道他们中间没有会游泳的吗?难道这就是人们口口声声说的爱心吗?
当然,这样的事还是少有的。世间的大多数人都是善良的。
当社会呼吁为灾区捐款时,人们也涌跃参加,虽然东西少,但是里面包含了人们对贫困灾区人民的同情。
爱,是不求回报的,爱,是无私的,一个人只要拥有“爱”,他便是世界上最幸福的人。
爱无声无息,它不需要大声宣传,只要每人的心底拥有一颗爱的种子,他的心就是世间最美的一颗。
爱的力量是伟大的,我在一篇文章上看到,一个小女孩不小心从房顶上掉下来,在抢救时,医生说:“她活着的可能性还不到百分之一,究竟能不能活下来,要看她在这个世上有没有令她牵挂的人,从而断定她对生活还有没有活着的信心。”听完医生的话,她的母亲便坐在病床前,强忍痛苦笑着对已没有知觉的她讲起小女孩小时候的趣事。就这样,三天后,小女孩奇迹般地活了下来。难道这不是爱力量吗?
爱需要蔓延……
人人尽一份力,让世界充满爱……
世界充满爱作文篇7
“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,深深地凝望你的眼,告诉我,你不再孤单……”伴随着优美的歌声,我的记忆逐渐飘到了那悲痛的日子。——汶川5.12大地震中。
在那场国难中,有多少人失去了家园,失去了生命。又有多少人谱写了一首又一首感人的故事。
那些平凡而又伟大的老师,在平静的日子里,他们和你我一样平常,平常的好象感觉不到他们的存在;但当灾难来临之时,他们却挺身而出;当太阳在废墟上升起时,他们却含笑而去,他们用天使的翅膀守护了花朵,他们用生命为心爱的学生撑起了一片希望的天空。
藏族女孩邹雯是个人见人爱的好孩子,她是学校的大队委。地震发生时,她正在给同学批本。老师喊了一声“地震了”的时候,全班同学猛的向门口挤去。为了让同学们先跑,邹雯是跑的最后的一个。当她跑到楼梯口时,为了帮助老师救同学,永远地离开了这个世界。她也是妈妈的宝贝,她也有远大的理想,可为了她亲爱的同学,她忘了疼她的`妈妈和她的升学梦。
小英雄林浩也是一位,当时,他正在走廊里溜达,有几块石头掉在了他的前面,看见一位女同学晕倒了,他迅速地背起那位女同学,很快地撤离了教学楼。他是多么勇敢呀!在这种紧急的时刻,临危不乱。他用他瘦弱的身子挽救了他的同学,他那句“校长,我又拿来了三个同学”成为了永远被记住的话,尽管这是个病句,是匆忙之中喊出的,可是,没有人笑。
这样的例子举也举不完,这样英雄的人物说也说不尽,那么多来自不同国家,不同岗位的人纷纷献出了他们的爱心:500元,1000元甚至上万元,就连乞丐也都走到了捐款箱前。
啊!“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美好的春天。”
世界充满爱作文篇8
我并不知道她的名字,但是,我却忘不了她那个姿势:双腿跪地,身体变形,全是为了她的孩子。我不知道她的名字,但我却忘不了她临终前留在手机上的文字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。我的眼模糊了,我懂得了,这是一种多么伟大的爱啊!那位母亲,用自己的生命,为孩子撑起了另一片天的。在这里,我祝愿那位伟大的母亲在九泉之下安息,也祝愿她用生命救下得那个四个月的婴儿能好好的活下去,长大有出息,不忘了他的母亲。
父爱——用双手为女儿挖出一个崭新的世界
“轰”的一声,教学楼塌了,把许多学生埋在了下面,主人公也是其中的一个。
她被埋在了废墟下,曾几次想过放弃生命:“干脆死了算了”。但是,就在这时,她的父亲来了,用一双手花三小时挖出了自己的女儿。一双手,也许有人不明白它的意义,这就代表着不怕石头磨、玻璃划,用那双手代替铁锨来挖,但是,对于那位父亲来说,只要女儿活着,手受伤又算什么?三小时,也许有人认为它很短暂,但是,对于那位父亲来说,那三小时如一世纪一般漫长。在这里,我也祝愿那对患难父女能好好生活。
师爱——拿下我的翅膀,让你飞翔
在教学楼倒塌的刹那,他,选择的是自己的学生。于是,他用双臂撑住了倒塌的楼板,却救活了两个学生。在那一刻,他献出了自己的生命,却给了那两个学生新生。救援人员为了救那两个孩子,只好忍痛切下了他的两只胳膊。他失去了翅膀,却成就了两个学生的飞翔。在这里,我祝愿那两个学生,能借着老师的翅膀,飞向蓝天。
母爱,伟大而无私;父爱,执着而坚强;师爱,宽博而浩瀚。在这里,让我为这些可敬可爱的人们献上一首《让世界充满爱》:轻轻的捧起你的脸,为你把眼泪擦干……
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