我们在写作文时,要注意文章的层次分明,避免内容杂乱,通过写作文,我们可以表达对社会问题的关注,提出自己的见解,公文溜溜小编今天就为您带来了比赛优秀作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

比赛优秀作文篇1
星期二,阳光明媚,本该是个宁静的日子,可我们五年级的呐喊助威声打破了这一片寂静。这天,就是我们学校的拔河比赛了。
下午两点钟,队员们入场了,参赛人员们迈着有力的步伐进场了。第一场,我们对战的是五二班,参赛人员们一个个昂首挺胸,拉好了绳子,仿佛要使出全身力。“啪”枪声一响,参赛人员们都屏住了呼吸,使劲的拉,“加油!加油!”啦啦队员们大声地喊道。队员们更加使劲了,我方队员都涨红了脸,只见红线到我们这边来了,“赢了!我们赢了!”大家欢呼起来。
后面几局,我们班一路过关斩将。
终于到了总决赛,大家都紧张极了,待参赛人员们调整好了心态,比赛便开始了,而我,方和对方也是不分上下,所以那绳子忽东忽西,像喝醉了的老人,就在这时,啦啦队员们在一旁呐喊得更加卖力了,而一旁的观众也是目不转睛的盯着他们,以此,队员们也是更加卖力了。只见我方一名队员,脸涨的彤红,眼睛不知是看谁瞪的'红红的,却依然卖力的拉着绳,可对方队员也不甘示弱。过了一段时间,但还是平分秋色,可啦啦队员们依然鼓舞着他们。就在这一瞬间,我方队员一用力,打了对方个措手不及,红线一下子过来了,我们赢了!我们班一下子欢呼起来,大家相互拥抱,十分开心,而在场上的队员也乐开了花。
通过这次比赛,我不仅感受到了快乐,更懂得了团结就是力量!
比赛优秀作文篇2
今天,是我们五年级冬季拔河比赛的决赛日。我们班同学个个都摩拳擦掌,想拿个好名次。
除了我们三班,大家公认五班的实力也十分强劲,我们心里都不想和五班早碰头。
比赛开始了,我们班和一班先进行了比赛,我们如愿以偿的“干”掉了一班。接着,是二班和五班的比赛。本来我们认为实力较弱的二班,竟然战胜了五班。我们班少了一个“强敌”,有的同学已经暗自高兴了。
接下来是二班和四班的比赛。因为我们感觉四班实力较弱。对这场比赛,我们认为,二班胜出应该是毫无悬念的。可是比赛结果让我们大跌眼镜,二班不知道是不是因为和五班比赛大伤了“元气”,竟然输给了四班。
最后,决赛就在我们班和四班这批“大黑马”之间进行。我们班比赛的同学个个信心十足,感觉离冠军很近了。看,我们班女将毛冰冰侧身站着,左右脚一前一后,身子向后斜着,再看“龙尾”朱嘉楠,使劲地拽着绳子,像根“定海神针”,他们约定喊“1、2、3”的“3”的时候就使劲往后拉,争取夺冠。随着比赛的一声哨响,我们连第一声“加油”还没有喊完,我们班就输了。这输得也太快了,我们还没反应过来呢!交换场地,第二轮比赛开始,唉!又是仅仅两三秒的时间,我们班又硬生生地给拽了过去。我们和冠军失之交臂。四班在今年的拔河比赛中笑到了最后。
这次比赛真应了我们英语潘老师常说的话:“不要贴标签,强者不一定强到最后,弱者也可以通过努力来逆袭。”
比赛优秀作文篇3
你印象中的拔河比赛是什么样的?肯定是把人分成两组,让他们拿着绳子往两边拔来拔去。你甚至会觉得,这有什么好问的,可是我们今天偏偏碰上了一场特殊的拔河比赛。
课上,聂老师说要玩一个游戏,一个在桌子上用尺子拔河的游戏。规则是,只能用一个手指摁住尺子,把尺子拔过线的就赢了。这可真是前所未闻的一个新玩法,大家都激动地等等着游戏开始。
第一局,是严欣怡对阵我们组的戚墨野。只见戚墨野开始做着准备活动,先朝手指吹吹气,再使劲往衣服上蹭来蹭去,说是这样可以说手指的粘力大一些。她的对手严欣怡同学却非常淡定,静静地等在桌边。老师拿着秒表过来了,教室里顿时安静了下来。随着一声“开始”,两位同学都开始使劲拉。严欣怡先占了优势,尺子一点点向她那边移过去。谁知,戚墨野同学却趁着她换手指的时候猛地一使劲,尺子“哧溜”一下就窜到了戚墨野这边,直接窜过终点线,我们组赢了,我们组的同学高兴得在旁边大喊。
轮到我上场了,我和对手站到桌子旁边来,不知道怎么回事,我看着对手就想笑,笑得都咳嗽起来,笑趴在桌子上了。比赛开始了,我还是忍住强忍着不笑,估计对手被我这个样子弄懵了吧,我一用力,很轻松就把尺子拉过线了。我就这样莫名其妙地赢得了比赛,简直太快了,大家都围过来看时间,仅仅用了4秒钟,老师说创下比赛纪录啦!我们组的同学又欢呼了起来,对方组的同学垂头丧气,他们又输了一局。
第三轮是蒋奥上阵,尺子一直一动不动,他的对手一着急犯规了,我们组又赢了一场。接下来第四轮,第五轮对方组终于扳回了两局。
我们最终以三比二的成绩获得了比赛的胜利。我又高兴又失望,高兴的是我们组赢了,失望的是赛前我想到的一个方法,由于比赛时间太短,都还没用上呢。
比赛优秀作文篇4
天阴沉沉的,没有一丝生机。今天我要参加拉丁舞比赛。
我的拉丁舞跳的并不是很好,所以心里一直忐忑不安:怎么办?万一没获奖怎么办?其他同学会笑话我的!嗯!那也是我自作自受,谁叫我不好好练习呢?
“姜雅星!”我听见有人在叫我,抬起头来,看见队友成芷馨向我走来。“成芷馨怎么办啊,我的动作还不熟……”我向他诉苦道。听了我的烦恼,她拍拍我的肩说:“没事,我来教你。”说着拉起我的手,走到一片空地上。
“一二三恰恰,一二三恰恰。”成芷馨边数着拍子,边教我动作。她全神贯注地看着我,“错了,这里是定点转,必须要记住这个动作,这个动作很重要的!”她皱着眉头叮嘱道,“等一会儿比赛的时候,我就站在你前面,你忘了可以看看我!”“姜雅星,成芷馨,轮到你们了!”老师在一边催促着。
我和她上了台,“一二三恰恰,一二三恰恰。”她轻轻地数着拍子,故意的把动作放慢好让我跟上节奏。最终,我们的这支舞蹈获得了第五名的好成绩。
因为她那次帮助了我,我很感动,所以一直在找机会回报她,终于,机会来了。记得那一次,她因为生病少上了一堂课,急匆匆的要我教她动作,我爽快答应,甚至还很兴奋:“太好了,终于轮到我带她了!成芷馨的基本功非常扎实,只有那么一点儿点的小错误,我立刻指出来了:“这里一定要是八字脚型的!”“哦!”成芷馨立刻改过来了。没练几遍她就把所有的动作都记住了,但她还是坚持练习,说要加深记忆。
还是一支加深我和成芷馨的友情的舞蹈。这让我深刻体会到:人人为我,我为人人,世界将变得更美好!
比赛优秀作文篇5
沙井中学的中学前天举行了一次阅读比赛。虽然没有什么精彩的运动,但是当圣火到来的时候,没有人的欢呼。但最后完美收场。
一阵喧闹声迎来了节目的开始。评委都准备好了,拿着笔,听着。不过我们在给这个节目增加一些趣味,继续闹,继续闹,像风吹浪滚。连节目主持人都被我们的同学忽略了,让高二的.同学听不到。真的很抱歉。于是我们暂时静了下来,海浪停了,风也暂时停了。第一个选手在值班,我认识她,就不说话了,默默给她加油。就是这样。我们有下一位选手。她夸张的语言和动作,让我们有一种不自觉地看不起在场的人的感觉。所有人都发出“哇”的一声,风一次又一次地吹起来,一次又一次地吹起波浪。这次我们没有停下来,因为在第十位选手来之前,我们一年级的时候有一个水果从树上掉下来砸到了地上。它砰的一声像椰子一样裂开了。突然,一大群人站了起来,有的像椰子一样为水果欢呼,有的惊讶,有的聊着天看过去问:“怎么回事?”。本来应该是安静的,但事实并非如此。吵,但是一切。评委在听,评分。而我们这些说话难听的,有的被老师抓到面前罚站,有的还有勇气继续吵下去。
就这样,铃声不自觉地响了起来,选手们念完了,宣布获奖名单出来了。这时,我们静静地听着,有些人故意把头向前听,好像怕听不到同学的名字。我们班也获得了三等奖。宣布阅读比赛结束后。阵风正式停了,海浪也停了。
比赛优秀作文篇6
班会课的时候,我们听到广播通知:“今天下午要举行2、3年级拔河比赛。”张蓝心急匆匆地对我说:“廖月夕,要拔河了!”听到她这么着急的语调,我心里知道她肯定对拔河没有信心。张蓝心接着又抱怨:“每次都输,如果这次拔河比赛的人赢了,我就算他/她牛!”听了她的这句话,我立刻有了拔河比赛的动力,迫不及待地想要马上开战。
刚到操场,就听有人大声吆喝:“段飞羽去抽签了,抽到哪个班,就跟哪个班拔河。”这时我心想:会是哪个班呢?可千万不要抽到三班,他/她们班全是高个子,也一定不要抽到四班呀,他/她们班有大胖子!段飞羽抽完签回来说:“坏消息,坏消息,我们要和四班比!”听到这个结果,全班同学都急了,有的说:“哎呀,段飞羽,你怎么抽到四班了?”还有的说:“会不会是老师故意安排的!”
拔河比赛开始了,队员们都使出了吃奶的劲。啦啦队和叶老师在旁边不停地喊加油,加油!感觉比我们参赛队员还要紧张。比赛进行着,我们一会儿被四班拉过去,一会儿我们又把四班拉过来。就这样一直拉来拉去。我心想,大家加油啊!一定要坚持住,这样我们才会赢。最后我们终于赢了,大家都兴奋地跳了起来。但叶老师可没这么开心,她赶紧提醒我们:“别高兴太早了,因为四班他/她们后面的队员滑倒了!所以你们才赢了!”听到这句话,我们没有刚才那么高兴了。两局以后,我们终于以2:0打败了四班,拔河队的人都在休息,啦啦队的同学在一旁手舞足蹈,显得特别开心。
紧接着我们又要开始跟11班比赛了,叶老师把我们拔河的队形排好,交代了一些方法,这让我自信满满。体育老师一声令下:“各就各位,预备——开始!”我们又拉来拉去。第一局我们获胜了,到了第二局,我体力已经不支了,手被勒得发红,腿也已经没有力气了,尽管这样,我还是坚持着,大家也都坚持着。最后通过大家的团结一心,我们终于赢了!
班上的小朋友知道了,都欢呼着胜利,欢呼着进总决赛,欢呼着班级新纪录。我很开心,全班都很开心。因为我们可以进总决赛了!
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