恩师类作文通用8篇

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通过频繁写作文,我们能够在实际操作中逐步提高写作的深度和广度,现在写作文是我们释放内心情感的一种独特方式,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的恩师类作文通用8篇,供大家参考。

恩师类作文通用8篇

恩师类作文篇1

教师,是一个多么神圣的字眼,他们培育了一代又一代的人才,科学家,文学家,作家,博士。他们这样不求回报地付出,的确是非常敬佩。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师一丝不苟地工作,便我们茁壮的成长。

我最敬佩的就数李老师,刚升到四年级的时,我被分到李老师的班级,她是我们的语文老师。

在课堂上,李老师教我们读书写字,我们放学后,她给我们批改作业,每个作业本上都有李老师辛勤的汗水,老师,您辛苦了。

以前,我们班有很多人胆子很小,不敢发言,李老师就鼓励他们说:“没事,也别紧张,就算是回答错了,我会帮你纠正,敢于发言是最好的。

李老师的眼睛也会“说话”,每次上课,有些同学不自觉,都会在课堂上说小话,李老师就会他们一眼,好像在说:“你们俩不要说话。”他们就会认真的听老师讲课,当有人回答问题时,他的声音很低,李老师就会用鼓励的`眼光,好像在说:“不要怕,勇敢点。”他们就会大声起来,李老师眼里也有赞许的目光。

李老师也会跟我们讲讲笑话,开开玩笑之类的,我们教师就会笑声接连不断,笑声从窗户“飞”出窗外······我们真想让时间停留在那一刻,李老师,我们的好老师,您辛苦了。

恩师类作文篇2

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。在踏上求学路的那一刻,在走进学堂的那一刻在你第一次教我识字,第一次对我抿嘴一笑的那一刻,我们之间的师生情就已经比天高,比海深。

是谁传授于你学识,老师的谆谆教诲使你听读出一个个方块字,使你握起笔流畅地让一句句优美的语言在笔尖倾泻而出时,你洪亮又流利地读完一篇篇文章,使你在一张张满是题目的卷子上书写出平日与老师共同努力的智慧结晶,也是你第一次翻开字典,在字的海洋里尽情遨游。

是谁教你做人?老师让传统美德,把我们充实起来,让我们做一个对社会有贡献的.人,在无意中捡到钱时,老师会教我们拾金不昧,在考试成绩优秀的时候,叫我们虚心求教,在我们集体行动时,告诉我们团结就是力量,在遇到不如意时,困难时,教我们迎难而上。老师传授于我们的是书本上也没有的,使我们每个人都终身受益。

你是否还记得老师的那句温暖的鼓励,你是否还记得课堂上风趣的笑话,你是否还记得悲伤痛苦时老师递来的那张纸巾,你是否还记得无助是时老师耐心的劝慰?

我们永远也不会忘记他的模样,忘不了他在我们童稚的心灵中洒下的知识,还有待人处事的方式还有那一丝关怀,你是勇敢,一丝温暖,一次欢笑,其中的力量不曾减弱。

过去的点滴在我心头荡漾,老师不辞劳苦地批改作业的身影,老师不顾炎炎坚持讲课,老是温柔的,为同学辅导,多年以后,曾经的日子也不会因为时光的流逝而被淡忘,那颗赤子之心,也不会凉薄。

恩师类作文篇3

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”

是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

恩师类作文篇4

花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了天空的恩情;而我,忘不了老师的恩情。

20xx年9月30日是一个令我难忘的日子。因为这一天黄老师在教室里为我举行了一场别开生面的生日会。早晨的前两节课本来是语文老师的,后来换成数学课了,于是我很纳闷:今天怎么换课了呀。后来我才知道黄老师是去给我拿蛋糕了,第二节下课,几位女生在出黑板报,呵,怎么还写上我的名字啊,而且还有几个大大的字:祝苏一鸣生日快乐。这时我更加迷惑了,我想都不敢想,同学老师怎么会知道我的生日呢,而且还特意出了这幅精美的黑板报,毕竟我是刚转来的新生啊。接下来的场景更令我感动,在黄老师邀请下,我上台接受同学们的祝福,有的送我气球,有的送我贺卡,有的与我握手,还有的给我拥抱。此刻,我感动得就要哭了。原来,同学们是那样关心我,喜欢我啊。这个原本令我生疏的班级顿时变得是那样熟悉,就连校园里的花草树木仿佛都在说:苏一鸣生日快乐。同学们对我真挚的情谊,我永远也忘不了,此刻,我站在讲台上开心地笑了。

伴随着欢快的音乐,我许了愿望。接下来,由数学老师为大家切分蛋糕,同学们一个个像馋猫似的等候着,由于小碟子、小叉子有限,三人一份共享美味。此刻,我看到了每位同学脸上都洋溢着幸福的笑容,教室里每一个角落都充满着温暖的气息,在这样的班级里学习,我感觉真好。

这时,我完全明白了:生日会的整个过程,都是黄老师为我精心设计的。我要谢谢您——黄老师。是您,给了我温暖;是您,让我有了自信;是您,让我心有感动。我还要感谢李老师,是您让我有了书写的规范意识,谢谢您对我的关心。借此机会,我还要感谢咱班的同学,是大家让我不在孤单,谢谢您们给了我友谊。

恩师类作文篇5

“在这一年里,作为一名老师能够认识你们这群活泼,聪明又有点古怪的孩子,我真的非常高兴。”这句话是我们六年级毕业时,班主任张老师说的一句话。他在台上将是,我们早已哭得一塌糊涂。

一体张老师我们全班同学有的说了。在他教我们的遮阴年里,他简直是我们的偶像,他个子不算高,长得算满潇洒帅气,今年20多岁,整天精神饱满,说话风趣幽默,总是有讲不完的新鲜故事,虽不能说是上知天文,下知地理。但他也好像是什么也知道。面对我们刁钻古怪的问题,他总是会把我们说的心服口服。

张老师教我们数学课,他可不是只讲书本上那点死知识,而是每节课刚开始时,给我们出一道比较难的题。就这样积累下来,我们的思维开阔多了,还真提高了不少。我们班数学成绩每次都很好,同学们就更爱上数学了。

张老师不仅是数学能手,在我们各方面的引导上也下了不少功夫。同学们都很听他的话,就连那些平时最调皮的男生,对他也是心服口服。

毕业那天的联欢会上,老师给我们唱了一首《朋友》。我们明白了,原来老师一直把我们当朋友看待啊!

从他身上我看到了一朵简朴的花在绽放,默默无闻,却香到了我们这36个年轻人的心。

恩师类作文篇6

岁岁月月,朝朝暮暮;光阴似箭,日月如梭。刹那间,我们六年的小学生涯即将过去。我也即将告别亲爱的母校,亲爱的老师,情深意长的同学们;我也即将离开熟悉的校园,走进陌生的学校。幕然回首,校园中的一草一木、一砖一瓦、一枝一叶都是那么的可爱。此时此刻,我的心中,涌起了一股股难以抑制的留恋之情。

在即将离开学校的时候,同学们的一瞥一笑,老师们的一言一行,总在我脑海中闪过。但是在我记忆最深处的,并不是亲爱的.同学,而是尊敬的老师。因为,是他们教会我如何做人,是他们教会我如何学习,是他们教会我如何感恩。因此,恩师情,永难忘。

我清清楚楚的记着在上小学六年级之前,我的作文水平并不是很好,相反是——挺差的。但是在升上小学六年级后,在语文老师——杨老师的指导下,我的作文水平终于在不断地提高了。我们六(1)班新来的语文老师的作文写得真是棒级了。他不但自己的作文写的好,而且对学生的作文指导也是非常好的。我们每写一篇作文,杨老师总会细细的向我们讲解如何去写好这篇作文。杨老师常常指导我们如何给自己的习作命一个好题,如何写出习作的精彩开头,如何选择习作的典型事例等等等。就这样我在杨老师的悉心指导之下,我的作文本上的评语发生了巨大的变化——曾经的良不见了,成了优加星;曾经的用词不当也随之扬长而去;成了词汇丰富、用词恰当;曾经的语句不通顺,也消失的无影无踪,成了语句通顺、文质优美。就这样,在杨老师的细心指导下,我的习作水平一天比一天好。

我感激老师,感激所有教导过我的老师。当然,最感谢的,还是六年级的语文老师。是他,让我的作文水平大大的提高;是他,让我在征文比赛中获得了许许多多的荣誉;是他,教会我如何做人,如何做事。

记忆中的小学,小学中的人和物,最深刻的,便是老师。一日为师,终身为父。师恩情,永难忘。

恩师类作文篇7

每逢走过办公室,内里总有一群劳累的人,他们有一个最漂亮的称谓——教员。他们老是弓着腰,在为孩子们修改功课,汗水像断线的珍珠一般不竭地往下滴着。翻开时空地道,啊,我发现了,使人尊重的`黄老师。

“叮铃铃”逆耳而又熟悉的上课铃声突然响起,那时,我们班然而已“乱”而著名全校的。同学们听到这声音,全面课堂就好像赶集一般,-活泼度一忽儿从零飙升至一百!以至有几个淘气大王还下了方位。

忽然,不知何故,课堂里果然悄然无声。只听到一阵悄悄的脚步声,原来一名中年汉子加入了课堂,这让大家提升了注意。"从此我即是你们的老师,我会率领大家学好语文。“哈哈哈哈哈!”刚刚听到这句话,就引来了全班捧腹大笑。大家都在笑:原来我们的语文老师被气走了,此刻又来了个“大笨蛋”,是不是还不知道我们班的‘’利害‘’呀?

不过让我们一概没有想到的是,黄老师的“严”就个了我们个下马威,打了我们个手足无措,我们实在是无从“开首”!那些到处想着玩,到处想着百般算计的人都含蓄了很多。

俗语说:“严师出高徒”,没过量万古间,我们班的语文成绩提高了很多,素来成绩最差的人,此刻都可以考上80分。从那往后,我们也就“改过自新”了。

看着期末成绩单上的98分,我感觉到一丝慰问。每逢我走过办公室,经常地望望窗内,一股尊重之来由但是生,我的视野慢慢朦胧了。我想,这可能即是最美的背影吧!

恩师类作文篇8

书,是人们的第二个老师。“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自见”。有关读书的名言举不胜举。生活中,正是书,让我们在知识的海洋里遨游,它给我们带来无限的知识,无穷的乐趣。

小时候,我喜欢趴在地上看配插图的童话书,虽然看不懂文字,可还是对精美、有趣的图画饶有兴趣。

初入小学,就开始看一些拼音版的寓言故事,《龟兔赛跑》《农夫与蛇》都是我百看不厌的。

又长大一点儿,带拼音的书已经不再出现在我的书架了。我对简易版的四大名著有了兴趣。《西游记》中神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒;《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,武艺高强、忠肝义胆的关羽。《水浒传》中至仁至义的呼保义宋江,骁勇善战的豹子头林冲。这些各有特点的人物形象深深地印在我的脑海中。

如今,我已步入初中,简单的故事书已经不能满足我了。于是,一些世界名著填满了我的书架。细品儒勒﹒凡尔纳的《神秘岛》,我由衷地赞叹史密斯等人的勇敢、机智;欣赏《小王子》我明白了拥有快乐的童年是多么的.重要。这些书,就像无声的老师,教给我很多知识。

书是一位伙伴,陪我度过快乐的时光。

书是一盏明灯,照亮我前进的道路。

书是一块橡皮,擦去我心中所有的烦恼。

书是一艘游轮,带我前往成功的港湾。

书是一股清泉,使“饥渴”的我得到安慰。

书,是我生活中不可或缺的一部分,书也是我的恩师,它将陪伴我到永远。

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