今天我去领成绩册，成绩出来了，怎么形容呢？郁闷啊！所有成绩差的我自己要吐血。我的心有点凉，有点难过！自己像只带刺的小刺猬，我不想人家来靠近我。我只想一个人独自在角落偷偷的添平自己的伤口，不让别人看到我受伤的一面。我想笑，开心的笑！可现在怎么也笑不出来。我想哭，痛快的哭！可如今怎么也哭不出来！我是怎么了！我讨厌现在的自己，无力又可笑！

大家问我的.成绩，我无语！想想以前的自己滔滔不绝！我难道就如此不堪一击吗？我不信！可当事实摆在我眼前是，我无法不低下自己那高傲的头颅！我该怎么办呢？我要怎么才能做我自己！

我好累！我倦了，乏了，无力了。我想睡了，没有人在来问我，我也不会再伤他们的心。好累！是心在累！累的我自己都不想说话了！

自己好脆弱啊！在这样的情况下就累了！就没有信心了！太糗了饿！不行，我不能这样下去，我要重新开始！

我的妈妈也许不觉的我有多伤心，可是当我的同学来问我考多少时，心里那种味道只有自己知道那是什么！他们那高兴的样子无意中深深的刺透我的心！

长这么大，好象从没为这种事伤心过！不过今天我体会到了！我有点想小时侯了，那没有学校的时光。

在那微微湿润的土地上坐着，手里拿着竹竿在那钓龙虾。不管天气多热，自己竟能独自在那蹲上个下午！我自己从不吃龙虾，却每回钓的最起劲！想想自己那时侯没有钓到龙虾的失望，不过这种失望不过一会就会消失。好想自己再有一回这样的健忘！

真不知道自己想说什么，好象又什么都不想说！

算了不说了，时间总是最好的安慰！

写成绩的作文篇2

每当考试卷发下来的时候后，是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端，可现实中却往往身处在深谷，作为四年级的我，在考试中已近久经沙场，对考试卷上的分数让我不得不在乎。

其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来，我的心也随之一颤，紧紧卷缩，难以舒展，等待……当每当考试卷发下来的时候后，是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端，可现实中却往往身处在深谷，作为四年级的我，在考试中已近久经沙场，对考试卷上的分数让我不得不在乎。

其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来，我的心也随之一颤，紧紧卷缩，难以舒展，等待……当老师发那一堆雪白的试卷的那刻起，我的心跳失去了原有的頻率……98！看到我的分数，我心情立即大好，愁也渐渐散去，沫浴着阳光真舒服，我又看看周围的同学；有的拿着100分的卷子，暗自庆喜，有的人拿着高分的卷子洋洋自得，给任一种飘飘然的感觉；有的同学没考好，把头盖在试卷上，避免别人注意，还有一些同学拿着考得不高不低的卷子和别人叽叽喳喳地说着。而我看着自己的卷子，检查自己错在什么的方，为什么要错，是不会还是粗心大意。

考高分固然好，但考低分我也不气妥，总结检验要找出错误的原因，争取下次发挥出更好的成绩。

写成绩的作文篇3

这天天气不太好，就觉得心在微微作痛，是88名，只是88名，我想要的并不是88，而是前30甚至是前10。这可能只是嗥高物远，是一个永远也不能完成的欲望罢了。

但我多么渴望，憧憬它来到我身边。无用的。似乎妈妈们在乎的只是成绩的好坏，好则鼓励两句，坏则说说我们的缺点，惋惜并带有一些气愤的说着孩子，是为孩子好的。

听说真真这次考得很好，我又没有本钱去炫耀了，上次她考的和我一样，让我伤心了半天，可我又采取了什么措施去挽救我的成绩，没有，似乎我是在等待她超过我，心里不想这样，但行为却明明白白地表达着这一点，我变得散漫，上课渐渐封不住自己的嘴了，我的心又浮躁起来，使得作业中错误百出。我已经像傻瓜一样了，老师批评后的我丢了羞耻心。同学朋友中的我多了傲慢心，成绩像飞机降落掉了下来。

真真考地很好，像以前的我可能可以作到，但若是现在的我肯定想都不用想。我真的不想将她的'成绩告诉妈妈，因为我害怕，我虚伪，我见不得别人的好……此时已是泪洗面了。我一直都想坚强，笑着活下去，笑着面对挫折，即使被荆棘扎伤，也不流一滴泪，可我做不到……泪扎进我脸上裂开的地方，确实是很不好受，但这总比考得比别人差，让别人瞧不起强，但当然了，真真才不会瞧不起我，但比她差，我总觉得有一股寒流在心中打转，让冰冷的冬天更加令人难受，悲哀。我不想知道在她知道我坏成绩之后的样子，不管是安慰还是其他，都会让我很难受。我至始至终不想说出她的成绩，是因为我在嫉妒吗？？是因为我恨她有好成绩吗？？？

我多么想江慧超能安慰我，但不行，她比我更差，我去安慰她才好。这一个寒冷得连雪也不敢来的冬天，我该怎么过？

没事，现在开始加油还来得及，还不怎么晚，若花出与他人相同的时间，作出更有效率的事，我相信我还能成功，争取在初中最后阶段，尝到成功的滋味，成功的标准是前10名。

写成绩的作文篇4

“组长，组长！”一阵呼声在空中飘荡，我情不自禁的回头望了望。哦！原来是我们小组的王煜涵在叫我。“怎么了？”我问道。她既兴奋又紧张的说：“抽考成绩下来了，一会就要发了！”“什么？抽考成绩要发了？”“那还有假？”“真的`？”“真的。”“你不会在骗我吧？”“没有。”……

过了一会，上课了。老师满面春风地走进了教师，清了清嗓子说：“同学们，这次抽考，我们班被抽中的同学表现都很好，使我们班考了全校第一，大家鼓掌祝贺！”老师的话音刚落，教室就响起了雷鸣般的掌声。我们30个被抽中的同学在欢呼雀跃，因为我也被抽中了，当然很兴奋，大喊着“五六班最棒！”“但是”，老师的话把我们拉回了现实，“咱们班没被抽中的同学考的很不理想，考了全校第四，我希望这些同学们向那些抽考学生学习！现在发卷子了！”

“张笑盈”“在！”我连忙喊道。卷子拿到手里还没2分钟，我就被自己的不细心感到可惜。“3.7+7.3=？”一道再简单不过的口算题，我竟然算成“10”了！真是马虎了呀！要不是，我能得99分了，可就是因为这道题，让我考了98分，从第一名坠落到了no.2，哎！

下次，我一定要细心，可不能因为马虎丢分了，也许要不是这一分，我就与清华、北大擦肩而过了！

写成绩的作文篇5

数学考试，大家屏息凝神，仔仔细细地做着卷子。突然，老师拿起粉笔在黑板上写下：谢天、陈奕松、游奥雪、雷皓然、杨昕蕊、程天渝等22个同学的名字。

我停下笔：怎么了?我们做错事了吗?我什么也没干呀!

榜上有名的其他同学也是满脸疑惑。

“被记上名字的同学，只要没考到一百分，每天留下来，再做一张卷子，还会被打手板!”尹老师不动声色地说。

“no!又是这样，为什么每学年都不换人?”我很无奈。

“成绩好的命运就是不好啊。”同桌李卓城，榜上无名，对我幸灾乐祸地说。

这时，一道判断题把我问住了：“钝角小于180°”，我索性准备打“叉”，可又想，没说“只小于180°”呀!我还是打了“勾”。可，一百分因这道题，飞走了。

放学以后，我们都去领“奖”了，雷皓然被打抽了笑神经筋，以致于笑个不停;我呢，现在写作文的时候手还隐隐作痛……

哦，人不能两次踏进同一条河流，下次这道题可不能再错了。