孝与爱国作文优秀5篇

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孝与爱国作文优秀5篇

孝与爱国作文篇1

"苟利国家,不求富贵。"无论是忠贞爱国的岳飞,还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。只要是龙的传人,炎黄子孙,都深深地爱着自己的祖国。

千百年来,有哪一个不爱自己的祖国,有一个不为自己的祖国而奋斗,他们把祖国的利益看得高于一切。为什么呢?因为他们知道,自己的志向与前途都是跟祖国息息相关,紧密相连的。"国家兴亡,匹夫有责"要是你不保卫祖国,做了亡国奴,阶下囚,连人格,和自由都得不到了,更别说自己的前途和幸福了。如果你出卖祖国,那也就把自己的灵魂卖掉了,在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。等到你离开世界的时候,你会发现,自己不过是异域的孤魂野鬼,你背叛了祖国,也就等于你永远失去了祖国。

爱国需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,特别是在当今的和平建设年代,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为,爱国是实实在在的东西,不是摸不着看不见,不

是非要到战场上去。在生活中就可以为祖国做贡献。比如:平常节约用水,节约用电,不乱砍伐树木,不浪费食物,省下来的钱就可以为人民做更多的好事。我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染。我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

孝与爱国作文篇2

遥远的东方有一条龙,她的名字就叫中国。作为一名土生土长的中国人,我很荣幸能够成为龙的传人。

我现在是一名初中生,时间紧张,学业繁重。我爸爸是一位农民,虽然他只有初中学历,但我真心觉得他很聪明。平时吃饭的时候我会跟爸爸聊我在学校发生的趣事。不管聊什么,我们的最终话题都会扯到历史和政治这两个学科上面去。

吃饭时,我总跟爸爸抱怨历史人物关系有多复杂,政治有多难懂。爸爸也不嫌烦,总是认真听我讲。等我讲完之后,爸爸就会很耐心地跟我讲解许多关于历史、政治上的事。爸爸虽然学历低,但他很喜欢看政治新闻,他还跟我讲了许多著名历史人物的爱国故事。不知道为什么,比起课本上整段整段的字,我更加喜欢爸爸给我讲的故事。

每次一起吃饭时,我们都会聊上一段时间。每次说起中国与其他国家之间的事时,爸爸就会流露出无比严肃、认真,还有一点自豪的神情。每次听他讲起祖国时,我心中也不由地会发出一声声赞叹。我觉得我的祖国不仅繁荣强盛,还特别大度、善良。

从中国成立到现在,她每一步都不容易,每一步也都十分踏实稳重。现在,她用实力向全世界证明她很强大。很荣幸能出生在中国,我爱你,祖国!

孝与爱国作文篇3

爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把”生是汉朝人,死是汉朝臣的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为……

正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。

孝与爱国作文篇4

是您,面对嘲笑与讥讽,毅然接受了那似乎完成不了的任务;是您,不怕种种艰辛,亲自修筑那中国人民都看好的铁路;是您,攀山越岭,在黄沙漫天的天气下勘测线路,与工人同甘共苦;是您,用那无边的智慧,来捍卫祖国的尊严。“詹——天——佑”一个多么神圣的名字,一个多么另国人骄傲的名字,一个多么伟大的名字。让我们深情地呼唤您的名字:詹——天——佑!

您曾说过:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外辱,足以自立在地球”,我曾似懂非懂。今天学习了《詹天佑》一文,我明白了你的话,让我感受到了您那浓浓的爱国情怀。

你是一位爱国的工程师。你的房间里永远灯火彻明,您总是废寝忘食地在思考火车线路和隧道开凿法。白天你和工人一起测试,晚上你又在油灯下绘图,计算,您那瘦小的身躯怎能坚持得了呢?

您还是位杰出的工程师,您在如此恶劣的环境下,甚至有危险的情况下,您还始终坚持工作,全身心的投入到建筑中,从您的.“中部凿进法”和“中部凿井法”,我浓烈的感受到了你的非凡智慧和杰出才能。您的“人字形线路”更是丰功伟绩,您是“人字形线路”铁路的创建者!

窗户上,似乎还印着您那专心致志的背影,八达岭,似乎还留着您那深深的脚印。你是中国人的骄傲!!!

孝与爱国作文篇5

人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情。是“五讲四美三热爱”活动的重要内容之一。热爱祖国,是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。我国是一个领土辽阔、历史悠久、民族众多、有着灿烂文化和优良传统的文明古国。

中华民族自古勤劳俭朴,重礼仪,讲道德而且具有聪明才智和创造能力,他们一代一代的用自己勤劳的双手建造着自己的祖国,美化着自己的家园。热爱祖国的思想和行为,在人类社会生活中具有调整个人与国家、民族之间的关系,协调个人与全民族活动的道德意义。自古以来,中华民族就把对祖国的忠、对民族的爱视为作人的根本与大节。那些热爱自己的祖国,为祖国和民族的利益英勇面向或立下丰功伟绩的人,都会名垂青史,为世代所崇敬和歌颂。

反之,那些背拳祖国、出卖民族和人民利益的人,总是要受到人民的咒骂和唾弃,乃至遗臭万年。因此,热爱祖国已载入《中华人民共和国宪法》,作为每个民族成员、每个公民应该具备的起码的公德和觉悟。热爱祖国,具体说,就是每个民族成员从思想到言行,都要忠实于自己的国家、自己的民族、自己的人民。

热爱祖国的山河、扞卫祖国的主权和领土完整,维护国家主权尊严;热爱祖国的人民,热爱中华民族的优良传统和优秀文化;热爱祖国的和平统一,维护各民族的大团结,反对民族分裂和破坏祖国统一的一切行为;热爱祖国的建设事业、关心国家的前途命运和繁荣昌盛,并为祖国的统一大业、四化建设贡献出自己的聪明才智直至生命。

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