怒，去年夏天，我家把前面的门面租给了一户孝感人。那户人家有一个小男孩特别讨厌，总之我看见他就气来了。那是暑假的一天，我们全家都出去了，那个小孩偷偷地窜进我的`房间，竟然把我的词典、字典都扔进了后面的河里，我回家后，看见打开的房门和空空的书桌，立刻趴在窗户上向外望去，后面河边的“小岛”上，竟然散落着我的字典！我顿时气急了，把那个小孩训了一顿。

哀，我们家后面新建了一个搅拌站，每天那些车过去过来的声音很吵人，还总把垃圾倒入后面的河里，臭死人，车过去过来，灰尘四处飘散，我们连窗户都不敢打开了。

乐，每年过年，我们总是要放鞭炮，放鞭炮便是我们觉得最开心最快乐的事情。五颜六色的烟花很是吸引人，每到春节我们做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我们觉得不过瘾，总是喜欢放大的鞭炮，再用鞭炮恶作剧。鞭炮给我们的童年带来无限快乐。

这，便是我的喜、怒、哀、乐。

喜怒哀乐愁的作文篇2

我的同桌，名叫李心怡，是一个喜怒哀乐变幻无常的女孩子，喜有喜的模样，怒有怒的模样，哀有哀的模样，悲有悲的模样。下面请听我细细道来。

有一次，她的数学本子发下来，一看，全对！她高兴地像一个疯子一样，拿着本子到处炫耀。这是，我被1道题卡住了，她就会像你妈一样耐心地教你，似乎投胎转世了一次。这是她喜的时候。

第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒气地向我走来，一看就知道是心情不好（不是被妈妈骂了，就是作业没完成。哎，这时候我就是她的出气筒）。这个时候，最好还是不要碰她，不然，后果不堪设想。有一次，我忘了她心情不好，去问她题目，这下可好了。……她转过身来，瞪大了眼说：“龙歆琛，我提醒你，不要来烦我，你给我小心！！”这是她怒的`时候。

昨天，胡老师批评了我们，要我们把第11课背诵出来，这下她可伤心拉~哇哇大哭起来。这个时候，我想去安慰一下她的，可没想到她竟然好心当作驴肝肺：“不要吵了，走开！”这是她哀的时候。

要说我最喜欢的那就是李心怡乐得时候，这时候的她和蔼近人，绝不会随意拿我出气。考试的时候，看见我动作慢了，或是开小差了，她都会提醒我。哪道题做不出，也会主动教我。

好了，我不说了，反正我还是挺喜欢这位喜怒无常的李心怡的！

喜怒哀乐愁的作文篇3

我们五[3]班是一个大家庭，这个家里，有喜乐声，有怒吼声，又悲爱生，也有快乐的欢笑声。

一天，牟文韬为了吃到香甜口的石榴，没去做操，和好多同学在教室里玩，结果被马老师狠狠地教训了一顿，被教训了同学们都有些后悔，也有些伤心，不敢不去做操了。

还有一次语文早自习，马老师还没有来，黄扎西带着一个手表，结果，马王但在抢钻戒手表是，那手表的链子夹住了黄扎西手指的肉，留下了两道红的的痕迹，黄扎西难过极了，二马王丹和好多男生却在哈哈大笑，一点儿也感觉不到惭愧。

还有，我们再练锅庄舞时，冯大鹏的哈达，不是打到我的脸上，就是挂到我的手指上，挠得我不能专心跳舞，我冲他吼道；‘你慢点儿；可我这一声吼，他不但没有停下，反而更起劲了，打到我脸上，乡镇刺似的一样痛，在休息时，我踹了他一脚，他瞪了我一眼，便不再把哈达打到我的脸上了。

后来，我还发现，冯大鹏跳的很认真，没想到调皮大王也有人真的一面，真让人吃惊。

回忆起这些往事，我不禁会笑一笑，因为这些生活往事，就像一个梦，这梦里有我们的希望和憧憬，这些生活往事，就像一本前夜的书，书里有我们的真情，有我们的感悟，也有我们的童年气息……

喜怒哀乐愁的作文篇4

在五（5）班的教室里，传出了一阵又一阵的笑声：“哈哈，哈哈……”怎么回事呢？哦！原来是在举行“喜怒哀乐”表演赛啊！只见李老师说：“今天我们举行一场‘喜怒哀乐’表演赛。我当裁判，我说什么表情你们就做什么表情。你们谁先上来？”

叶蒙晰和何浩东先上来表演，李老师一声令下“喜！”叶蒙晰立刻拿出了一张小纸条装作仔细看了看，突然大笑了起来，说：“哈哈！我买的彩票中奖了！哈哈……”叶蒙晰还没笑够，李老师便来了个偷袭：“怒！”叶蒙晰一愣，只见何浩东快速地把那张小纸条折成了飞机的样子，然后向前面一飞，只见叶蒙晰的脸色立刻 “从晴转阴”：“坏儿子，你怎么把彩票做成纸飞机拿来玩？快把彩票找回来！”“哀！”李老师紧接着说。

叶蒙晰重重地叹了口气：“唉！怎么找也找不着呀，五百万全飞了！唉，真是倒霉啊！你这个坏儿子！你早不玩，晚不玩，怎么在这个节骨眼儿玩？”“哈哈！”大家被他们俩逗得手舞足蹈，有的'甚至已经笑翻了。叶蒙晰把拳头捏紧装作要打何浩东，说：“这彩票可是我研究了十天才研究出来的啊！今天不揍扁你难解我心头之恨！”“乐！”李老师出其不意地吼道。只见叶蒙晰一弯腰就把那架纸飞机捡了起来，说：“我的宝贝，原来你在这里呀！我要把你放在我的身边，永远不让你离开我……”

比赛还在进行，我们的笑声一波未平，一波又起，整个教室像炸开了的锅，一个班沉浸在欢乐中。“哈哈……哈哈……”

喜怒哀乐愁的作文篇5

在我的生活中，喜怒哀乐这“四大天王”天天在我身边追逐打闹。

首先是“喜”天王闪亮登场。

今天，我像往常一样早早地来到学校。今天真奇怪，平时同学们都是独自学习。可是今天，大家都犹如那树上的麻雀——凑在一起七嘴八舌地谈话。据可靠情报，明天学校就要组织我们六年级的同学去绿岛山庄去游玩，这可真是腊月天找杨梅——难得啊。我满心充满了欢喜啊。

接下来介绍的是“怒”。

我千盼万盼终于盼到了这一刻。我们坐汽车来到了绿岛山庄。刚一下车，“倒霉”这个让人讨厌的家伙就给我套上了个“倒霉光环”，我踩到了一块西瓜皮，摔了一个屁股墩。疼暂且放一边不说，还被同学们笑话。真不知道是哪个挖人墙脚补自己缺口的缺德人干的。我当时气得比蛤蟆跳得还高。真是可恼也！

还有“哀”。

快乐时光去如飞，一天的游乐时间就这么过去了。唉！岁月不饶人呐！我多么希望时光能倒流，再给我一个今天。

有哀就有就乐。第四个“天王”——“乐”上场了。

虽然快乐时光已经过去了。但是，我学到了许多在爸爸妈妈身边学不到的.东西，我还是挺快乐的。

这就是我拥有的喜怒哀乐，它们日复一日，年复一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀乐又是什么呢？