岁月如流，年年年尾接年头。今天，我们站在这新旧交接的时刻，回忆过去的一年，也许每个人的心中都会生出许多感触吧。成功时的喜悦，失败时的痛苦，进步时的欢笑，退步时的茫然，被人误解与被人理解，接受鲜花与被人忽视。生活在过去的一年之中给了我们太多的启示。不管是喜也罢，悲也罢，只要我们经历了，我们品味了，那么，我们就因此而成熟了。经历是财富，抚今追昔，让我们为自己不曾虚度年华而自豪吧！

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，当午夜的钟声轰然响起，我们就要跨人下一圈年轮，同学们，你又将用什么来迎接新的挑战呢？更重的学习任务，更高的道德要求，更强健的体魄，更激烈的竞争，你能有勇气面对吗？我们有勇气面对吗？独木不能成林，滴水不能成海，过去的一年里，我们因为团结互助而所向披靡；从明天开始，我们仍然要同心同德去再创辉煌！——大家有这个信心吗？

元旦，是机遇也是挑战，是动力更是压力，是暂时的休息更是艰苦的备战，是庆功宴更是饯行酒！

走过元旦，要弱者成钢，强者更强，男同学潇洒，女同学漂亮，德智体美劳，人人叫得响，待到金榜题名日，看我们临风把酒喜洋洋！

让我们唱起来，舞起来，乐起来——为难忘的今宵，为美好的未来！

谢谢大家！

元旦汇演讲稿篇2

同学们

在本周的日历上，有一个特殊的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日是元旦节，元是开始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是新的一年的开始，一年的第一天。从字面上看，旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

元旦汇演讲稿篇3

各位领导、各位家长、各位老师、同学们：

大家下午好!

欢声笑语辞旧岁，载歌载舞贺新年。在这样一个美好的日子里，我们欢聚一堂，庆祝20xx年元旦，共同分享新年的欢乐与幸福。首先，我代表学校向全体师生表示诚挚的问候!向同学们致以新年的美好祝愿!

回顾过去，令人欢欣鼓舞。20xx年，我们发扬“爱国、爱校、求真、求知”的校训精神，坚持课堂改革，努力提高教育教学质量，积极创建“和谐校园”，实现“办人民满意学校”的办学目标。经全体师生的共同努力，20xx年我校高考上本科人数达310人，连续8年夺取全县第一;继高考超额完成目标任务后，中考再创佳绩，中考全县总分前10名，我校占8人;县100名前占47人;各项指标均排在全县第一。20xx年是我们学校喜庆的一年，也是丰收的一年，更是平安和谐的一年。

展望新年，更感重任在肩。即将到来的20xx年，我们面临的形势既充满挑战，更催人奋进。新的一年是我校改革和发展的关键一年，学校各项改革将进一步深化，学校教育质量和办学效益将进一步得到提高，争取实现学校更大的飞跃。

老师们，同学们，回眸岁月，让人感慨万千，瞻望前程，唤起信心百倍。作为校长，我愿与大家一道，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着教育改革的春风朝阳，起航破浪!希望我们全体师生，团结一心，众志成城，不负社会的重托，不负家长的期望，再上一个新的台阶。我们坚信，纪中初中的明天充满希望，纪中初中的未来更加美好!

老师们、同学们，让我们在载歌载舞中送走过去的一年，共同期待美好的明天。

最后，预祝圣诞元旦文艺晚会圆满成功!

谢谢大家!

元旦汇演讲稿篇4

敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好，今天我们演讲的题目是“欢庆元旦”。

光阴荏苒，日月如梭，转眼又是一年。上周我们将依依不舍的送走难忘的xx年，欢天喜地的迎来崭新的20xx年。上周日就是我们盼望已久的元旦节。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式欢庆新年。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活。我们也将用自己的方式来欢庆元旦，献给敬爱的老师一杯清茶，送给挚爱的父母一句暖语，都会使我们的节日气氛更加温馨，更加融洽。

在此，我代表五一班的全体同学，祝愿老师们生活幸福，福寿安康，祝小朋友们全面发展，茁壮成长。; 一元即始，万象更新。亲爱的同学们，新的一年已经到来，历史翻开了新的一页，我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们，也将迎来我们的期末考试。同学们，期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵，我们要精神抖擞，意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。

最后，我再一次祝愿同学们节日快乐，成长快乐!我们的演讲到此结束，谢谢大家!

元旦汇演讲稿篇5

亲爱的家长朋友们：

你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。”今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。

我们幼儿园是公立幼儿园（区幼儿园的分园）。首先我来向大家介绍我们班的班组成员，我们班有43个孩子，3位老师。我和邹老师负责我班的教育教学工作和班级管理工作，余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作。。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。

一、本学期孩子的优势表现

1。孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性都比较高。

2。生活自理能力和为他人服务上有了很大的进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具，收书等。

3。愿意与老师和同伴交流，同同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求老师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和老师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。

4。通过晨练和各类游戏活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，比如跳蝇，转呼拉圈，拍皮球等，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。说到这里，我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持。

5。集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。

6。生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

二、有待提高的方面

1。自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不注意收拾，留乱摊子，需老师多次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的教育，同时也要求家长时时提醒自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。

2。个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短，需要老师不断的提醒。

3。个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育，比如：按时完成作业或按时完成老师所给的任务的给予一定的表扬和奖励。效果还是很明显的，大部分孩子都能牢记老师的话，第一时间完成了老师所给的任务。不再拖拉。

三、教育教学活动

我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域，以主题式课程的方式开展教学活动，主题有：《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》。为了让孩子知识更为丰富，我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读，《学算练》让孩子做些课外练习来锻炼孩子的思维能力。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以达到巩固知识的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙，每月更换一次，把每个月的主题要点都展示出来，还有我们的这些安全标志，让孩子们时时刻刻牢记“安全在我心中”。现在大多是独生子女多，很多孩子不爱劳动，自理能力差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了“我是值日生”的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，积极参与。

通过本学期的教学，孩子们各项能力都得到了很好的发展，特别是在动手能力的发展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛，充满了童趣。

各位家长们，介绍完了咱们班的具体情况我再向各位说一下咱们班”庆元旦，迎新年活动的安排。

一、向大家展示孩子们识字，朗读课文，认读拼音的内容和良好的学习习惯。

二。、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维能力。

三、歌曲表达和律动表演

四、孩子们将会给你们一个惊喜，在这里我得帮孩子先保密。

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