首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现;

这段时间孩子们在各方面的能力上有很大的进步，特别是在自我服务能力，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己收拾，等等，孩子在自己做好的情况下，也经常帮助别人。在学习方面，上课纪律好了很多，学习的主动性有所加强，学习习惯也有所提高，对老师所提出的问题能主动积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。这还需要我们共同努力，帮助幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学安排;

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料，而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。往后希望家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西。

有的家长可能不明白这个主题活动是什么?在这里我说明一下，这个主题活动就是孩子的学习课本，每本书有两个大主题，大主题中又有很多小主题。举例说明一下 ……

三、有待加强的方面;

1、自我保护意识还较差，特别是喜好跑动的幼儿，经常出现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺，在碰到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏，呈两极分化，在老师提出奖励制时，幼儿能表现的很积极。老师没有督促下，卫生情况就不尽人意。可想而知，幼儿的惰性很强。 (指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)

4、家园配合方面不理想，个别家长就做的不够好，要求拿什么，什么也拿不来，对于我们老师来说，我们没有什么损失，损失的是您的孩子，别人学到了你没有学到，别人锻炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)

5、幼儿安全不够重视，为了安全起见，幼儿来园前家长朋友们一定要注意查看幼儿的口袋不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出，并及时对孩子进行教育。

坐车幼儿的安全

放学后及时离开，不要在院内逗留

四、良好行为的培养

1、培养孩子的独立意识。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不可以做，学会控制自己的愿望。(就是说这件事情我很想去做，但是我又有必须要做的事情，比如说;我很想看电视，但是我还没有做完作业，那么我就要学会放弃我的愿望，去完成我该做的事情，然后再去看电视。)

2、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。

3、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。同时要求家长与幼儿园共同教育幼儿，注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等，一切安全事故都在防范。在家时，家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危险物品入园

4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

五、需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

3、如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。(跳绳、彩笔、八宝粥筒，没每人一个沙包)

最后，对于各位的到来再次表示感谢，您如果有什么问题，或者是对我们两位教师有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告诉我们，直接说也可以，打电话也可以，实在不行我们可以上网的方式，写信的方式都可以。那么，今天我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

新颖演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委：

著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。

教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得，我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远……

青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲：

我不去想是否能够成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

把握瞬间的辉煌，

拥抱一片火热的激情，

教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳。

新颖演讲稿篇3

各位领导、各位同事大家好：

很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云，无源之水，无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”,宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我__满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重，真诚，理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列，飞向课改的前沿，飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽!

新颖演讲稿篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我很荣幸有这样一个机会站在这里，代表所有的老师欢迎我们学校新学期的开学典礼。时光荏苒，不知不觉又迎来了黑派的春天。刚进学校的时候，听了太多关于黑人学校的故事，也感受到了很多老教师在讲台上默默奉献的情怀。我想对黑派的前辈们说：其实最有资格站在这里说话的是你们。正是因为你的努力和奉献，我们黑人学校才有了开放日。我真诚地希望大家一如既往地给予我们支持和鼓励，我们将继续发扬你们的拼搏精神，努力为学校明天的辉煌做出精彩的贡献。

此外，我还代表所有的老师向在座的学生转达我们老师的期望：

作为教师，我们愿意尽最大努力向您传授知识。因为我们选择了这个职业，注定了我们的荣誉和梦想将与你相连。你健康，我们幸福；你上进，我们欣慰；你成功了，我们优秀了。可能有时候我们太严格了，就是知道作为一个老师，要对你负责，你的学习有太多的坎坷。只有严格的要求才能培养你克服困难的勇气和信心。

新学期伊始，我们也要给同学们新的希望：九年级的同学们，还有几个月，你们就要离开母校了。你是新的一年学校的希望。社会，学校，家长对你的'期望很高。希望你不负众望，好好学习，珍惜每一分钟，争取好成绩，为学校争光，为弟弟妹妹们树立榜样。

八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任。希望你能再接再厉，为即将到来的九年级学习打好基础，争取一年比一年更高的山，更好的山。

七年级学生，希望大家总结一下上学期的学习经验。不要总以为自己还有很多时间学习，不要以为自己还很年轻。年轻不能作为无知的借口，努力学习永远不会被年龄定义。

坚信好的开始是成功的一半。

新颖演讲稿篇5

同学们：

大家好！

按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对它笑，它就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？

相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第xx任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。

亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们的生活将一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

我的演讲结束，谢谢大家！

新颖演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我给大家讲诉一个故事《我爱我的祖国》

我爱我的祖国我爱她的顽强不屈，我爱她的灿烂文化，我爱她的历史悠久我更爱她的壮丽山河。

当年只因为我们落后，日本帝国主义才会用炮火轰开了中国的大门。

他们在中国的土地上胡作非为，横行霸道，在我们的土地上犯下下跳，滔天罪行，使祖国人民蒙受正赛南和耻辱。作为炎黄子孙我们不要忘记历史，牢牢记住侵略者的斑斑劣迹，为中华民族谱写更美好的明天。

虽然他们毁灭了圆明园，掠走了我们历史文物，销毁了我们的艺术瑰宝。最后，帝国主义竟把火烧，了圆明园，这熊熊大火不但毁灭了圆明园，同时也激起了我们心中的怒火。

南京大屠杀又一次让我们陷入了悲痛与愤怒。在大屠杀中，有多少无辜的小孩死于战争，又有多少慈祥的母亲失去了心爱的孩子。一声声枪响都伴随着多少泪水，一声声惨叫又包含着多少撕心裂肺的巨痛。可恶的日本人，中华民族没有屈服，千千万万的中华儿女奔赴前线，投身战场，投入到艰苦卓绝的八年抗战之中。中国人民用血肉筑长城，在太行山、在华北平原、在中华平原，在祖国的每一寸土地上都为侵略者们掘下了一个又一个的坟墓。

八年啊!人民受欺压多少个日日夜夜，中国人民度过了多少个不眠之夜。而在这恶劣的环境里，我们哪里弯过了腰，哪时低过了头。我们只会变得更加团结，更加坚强。

终于，挺过来了，胜利了!

坚持了八年。我们国家终于熬出了头。

“新中国成立了!”这句话一直在我耳边回荡。这是我们新中国的骄傲。从此，中国发生了翻天覆地的变化，中国不再落后了。

中国土地曾被暴雨冲刷过，被日本帝国主义的铁蹄践踏摧残过。可她依然那么坚强，那么美丽。

我爱我的祖国!因为她的精神会永远激励我前进!

新颖演讲稿篇7

各位领导，各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。

十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我

中学师德演讲搞：让爱在教育事业中闪光

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

您的满意是我们的心愿，也是我们努力的方向，文秘中国，用我们十倍的努力满足您一分的要求，用我们百倍的努力换您十分的满意！

新颖演讲稿篇8

付出所有的青春，不留遗憾向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能感到?命运他无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱，继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到?与其苟延残喘不如纵情燃烧吧，未来迷人绚烂总在向我召唤。一首《追梦赤子心》唱出了无数有梦的年轻人的心志。耳畔响起这熟悉的旋律，我总被那一行行的歌词牵引着。

塞万提斯的名著《堂吉诃德》里面主人公曾对人进行了划分，总的来说分为四种：其一，出身于贵族并一直保持着贵族的地位;其二，出身于贵族而后衰落成平民;其三，出身于平民通过奋斗跻身于贵族;其四，出身于平民并始终保持着平民的身份。相比较而言，第四种最普遍，于是大多数人还是普通人，第三种最难，但它却是无数平民必胜奋斗的梦想。

我现在把自己定义为一个平民，亦或从某种意义上来说，我比平民的经历更坎坷。在自己的生活圈里，我总不愿意提起自己的家庭，在内心里，我抱怨过很多次，为什么要出身在这个地方?我是农村双女户子女，父母均为文盲，且无一技之长，身体不好，收入微薄，母亲出过车祸未得赔偿，术后丧失重劳动能力，且脑神经留下一定的后遗症。

父亲靠重体力劳动为生，收入极不稳定，也不能很好地维护自己的权益，工作时发生事故配成了业主损失两万余元，让原本经济拮据的家庭更是雪上加霜，工作时受了工伤也没有得到赔偿。妹妹现在在读高中，明年要参加高考。如果仅仅是家庭的贫困，我想我能够忍受，因为只要一家人同心协力，总会有出头点一天。可是在过去的二十年中，我感受到的家庭亲情少之又少，收入微薄，如果父母懂得结余懂得勤劳治家，我想我们的生活也会好点。

但是从我记事起，父母亲永远都在各个赌博场上，赢了钱就笑，偶尔给我和妹妹一两块零花钱。输了呢，我们就成了出气筒，就是我们念书花光了他们的钱，多少不堪入耳的话让我不禁在想他们配做父母吗?小时候，我和妹妹饿肚子是常事，他们两个人赌博不回家是常事，所以我比同龄人更早熟，从一年级就学会了站在小板凳上烧饭给一家人吃，学会自己洗衣服，学会自己把衣服补了一遍又一遍。

记得村里面的人都夸我懂事，其实在心里我也想过无数次，我自己不干行吗?由于在农村，很多小孩都是初中毕业就直接工作，我和妹妹也差点沦入这种境地，但是，我和妹妹的优秀成绩让大家都很佩服，一遍遍的央求换来了读书的机会。但是，父母终究是父母，我没有权利骂他们，记得我和妹妹一起跟他们说过无数次，能不能不要再赌?他们说：你们还不得了了呢?还管起我们了，我们赌博的钱哪是你挣的?我们哑口无言，我只恨为什么让他们迷上了赌博?

但我必须学会感恩，至少在知识改变命运的这条路上，父母亲给了我机会，我得以读大学。但是，我需要付出比同龄人更多的艰辛。转念一想，谁的青春不奋斗呢?如果我的一切都是靠我自己的努力获得的，那么是不是自己会获得更大的满足?答案是肯定的。所以，我需要奋斗。

记得有人说过，如果不坚强，脆弱给谁看?是的，我一直奉行着我要靠自己的努力把自己变成第三种人。至少要为把自己变成贵族做出必要的努力。由于家庭的贫困，我在学校的读书期间，在完成功课的同时，还要挣钱供自己读书，所以我的时间总是要精打细算。在步入大学之后，更是如此。基本上节假日都要奉献给各种兼职，虽然奔波，但我喜欢工作过后被人肯定的感觉，当然，在这期间，兼职收入保证了我的生活。我不想赘述一个人生地不熟的丫头在这片土地上为了挣钱吃过多少苦，因为那都已经成为过去式，更何况吃得苦中苦，方为人上人。

在工作挣钱的同时，我没有忘记我来到大学是为了什么，绝不仅仅是为了挣钱，否则我早就脱下书包、带上行李走进了某个工厂了。在大学期间，我继续着中学时的学习习惯，坚持早起看书。我记得乔布斯说过如果你想继续做梦，就继续睡觉;如果你想完成你未完成的梦想，那就起床，我的梦想还没实现，怎敢浪费自己的青春年华?图书管、教室是我在芜湖这边去的最多的地方，因为在这两个地方我更能沉下心来看书，完成各种任务。

对待各门课程的学习，我不敢有丝毫的松懈，认真听课做笔记，为了避免开小差，我上课从不带手机，总是提前到教室，坐在自己固定的位置上，认真学习。成绩证明了我学习的认真程度。在大学过去的两年中，我都凭借自己优异的成绩获得了优秀学生的奖学金，特别是这次，我获得了国家励志奖学金，这给了我极大的肯定和信心。

同时，这笔奖学金可以让自己有更多的时间干自己的事，更好地度过大学生活。在课外实践方面，我也积极参加，积极为以后的工作打好基础，我苦练各种语文教学基本功，三字一笔、课件制作、论文写作、课堂控制能力、教学安排的设计等等方面我都积极准备着，并且持之以恒，都取得了一定的成绩。各种必要的证书，普通话二级、英语六级、计算机二级的证书我都已收入囊中，论文的立项、征文比赛、网络作品大赛的获奖都证明了我的努力和能力。

当然，现在取得的种种成绩都不是终点，我的青春道路还很漫长。我的青春在奋斗还要继续奋斗，继续向前跑，迎着一切的阻挠。不幸是暂时的，我的明天由我自己来创造，我会一直加油。

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