雕肥皂作文参考5篇

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写作文是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段,写作文最重要的就是思路清晰,我们在考试中遇到的都是命题作文,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的雕肥皂作文参考5篇,供大家参考。

雕肥皂作文参考5篇

雕肥皂作文篇1

今天,我看了《科学百科》,里面有用肥皂泡做游戏的内容。我感到很好玩,就想试着做一下。

这个游戏需要的材料可多了,要洗涤剂50克、加有甘油的洗涤剂250克、水500毫升、铁丝毛线……,我好不容易找到做泡泡的材料,开始动手做这个游戏。

第一步,做肥皂水。我找了一个空杯子,秤了一下,刚好是50克,倒进一些洗涤剂,一点一点加到了连杯子100克的重量。我把50克洗涤剂倒入脸盆里。接着,把一些甘油倒进杯子里,又倒进洗涤剂,加到连杯子300克为止,又把它倒进脸盆里。接下来,我又量出500毫升的水,也倒进脸盆里。我把这三种材料在脸盆里进行搅拌,踢去气泡,超级肥皂水就做成了。

第二步,做缠着毛线的铁丝圈。我把一根铁丝绕成圆型,又在圆型的铁丝上缠上毛线。

现在可以玩泡泡游戏了。我把铁丝圈往肥皂水里一浸,激动人心的时刻到了,只见铁丝圈中出现了一层薄薄的水膜,我把手一挥,一个圆柱型的肥皂泡出现了。我越拉越长,肥皂泡围着我身子转了一圈。我高兴极了。我还用泡泡做了很多游戏,用大泡泡来捕捉小泡泡,有双层泡泡……。不过,我的泡泡不如书上说的那么好。可能是因为甘油加的太少的原因,泡泡才那么容易破。

我今天做成的“超级”泡泡游戏,玩得很开心、很有趣。你看了我的介绍,不妨自己动手试试,包你玩得很开心。

雕肥皂作文篇2

自从学了《肥皂泡》一文后,我就心神不宁,老想着吹肥皂泡,想看看我吹出来的泡泡是怎样的。

终于有一天,我做完作业后,向妈妈提出了去小区里吹泡泡。妈妈同意了,我的心如同一只被关了很久而被放出来的野兔,猛烈地蹦跳着。不行,不行,我对自己说,肥皂液还没有制作呢。

我拿了几片快用完的薄肥皂片,放入用了小半瓶的水里面。接下来唯一要做的是不停地搅拌和耐心的等待,等瓶里的肥皂溶化,和水混在一起,形成肥皂液。我又拿了一个瓶子,在厨房挤了一些洗洁精,和上些水,搅拌几下,把它们拌匀。

我一手拿起两个瓶子,一手拿起两根吸管,来到小区的池塘边。我拿起一根吸管,在肥皂瓶子里轻轻沾了一下,送到嘴边,轻柔地慢慢地吹了起来。随之,一个圆润光滑、晶莹剔透的肥皂泡从吸管里飞了出来,飘飘扬扬地飞来空中,在太阳下闪着光,五色的流光浮在泡膜上,一块粉,一块黄,一块绿,一块红几色杂在一起,犹如蝴蝶翅上的花纹,那颜色,那图案,美极了!

可好景不长,我才看了几秒,那泡儿就破了,只留下几滴肥皂液落在了池塘里。肥皂瓶子失败了,那就试试洗洁精瓶子吧。

我又拿起另一根吸管,伸到洗洁精瓶子里,沾了一下,伸出来,放在嘴边,吹了口气。“呼”有一个泡泡,忽忽悠悠地从管子里飞了出来。它是那么轻盈,缓缓地飞向天空。风儿一吹,把它吹偏了。我使劲儿盯着它看:它的膜上有一层颜色,红的,黄的,黑的都有。浮光乱转,似五彩的灯光,又似地上的生物,不断变换样子。那泡泡似乎不肯离开这个世上,仍在飘着,飞着,旋转着,舞蹈着,在空中停了几分钟才离去。

多么迷人的泡泡呀!我爱这些泡泡!

雕肥皂作文篇3

现在的我还喜欢小时侯的游戏——吹泡泡,当我看到一个个晶莹剔透闪烁着美丽的彩虹的肥皂泡泡,它们慢慢上升的情景不禁引起了我的思考,可以说我对肥皂泡一直有着浓厚的兴趣。记得当时为了能吹出又大又漂亮的泡泡,我着实费了很大的工夫。这件事情并不是你想象的那么简单,它的确是一门技术,是要好好练习的。

为了解开肥皂泡的秘密认真查找书籍,原来吹肥皂泡泡时,从我们肺部出来的暖暖的气体钻进了泡泡,一般情况下,这种气体比泡泡外的空气要轻,因此,吹出的泡泡就会一直往上升,有一种努力奋斗的精神。

我还曾做过非常有趣的实验,当我把它从温暖的房间带到一个很热的地方,肥皂泡的体积就会变大,因为泡泡里的空气在热胀冷缩。这就是我们学过的“热胀冷缩”这个道理。

肥皂泡的“寿命”到底有多久呢?多数人会回答是“太短”或“瞬间”,我们在吹泡泡的时候,看着泡泡升起来,一转眼就没了,这是因为我们不知道该怎样保存泡泡,所以这种答案是不完全正确的。英国的物理学家杜瓦把肥皂泡泡保存在特制的瓶子里,排除尘埃,防止尘土落在泡泡上,防止干燥及空气的震荡,居然把肥皂泡泡保存了一个多月,更有人把泡泡保存在玻璃罩下面,一直保存好几年呢。

怎么样,同学们还不赶快行动,让我们也来保存肥皂泡泡吧!

雕肥皂作文篇4

今天,老师带我们在学校楼底下玩肥皂泡。

我的是买的,老师让我们比比谁吹的最大,我的一甩,就比其他同学的大,可是,老师让我们吹,不是让我们甩。肥皂泡五颜六色的,真好看。

我不会做肥皂泡,我看了看课文,就会了。肥皂泡是怎样制作的呢?我给大家说一说,拿一个小瓶子,从瓶子里弄上些洗洁精,和弄和弄,再拿一根吸管,当吹泡泡的东西,之后就做好了。

在下面吹的时候,有些同学蹦蹦跳跳、说说笑笑,真有趣,我看见他们高兴的样子,我也很高兴。徐尉凯和杨小雨都是自己做的,结果没吹起来,我给他们弄了一点我的泡泡水,他们就吹起来了。

我们玩着玩,我看见传达室里的爷爷走出来,在赵老师面前,不知说了些什么。可说完了,赵老师就让我们回教室了。我觉着可能是不让我们在下面玩,但是我也很开心。

明天要带玩具,我不知道带什么,但有同学对我说:“他要带溜溜球”。

雕肥皂作文篇5

有一节科学课,张老师给大家吹肥皂泡让我们知道空气的存在。他让我上去试着吹肥皂泡。我看着那飘在空中的肥皂泡,打算晚上试一试。

张老师说肥皂泡的做法很简单。他说用一个肥皂头儿、一杯水、一根吸管就够了。我把肥皂头儿放进水里,用吸管搅拌着,心中充满了憧憬。肥皂水终于做好了。我想:吹出来的泡泡大还是小?我拿起吸管在肥皂水里一蘸,一层泡泡就堵在“门口”了。我用力一吹,泡泡就爆了。

第二次,我轻轻地吹,再轻轻一提,泡泡便飞起来了,再后来慢慢下落。有两回,大大的泡泡像透明的圆形盖子一样罩在杯子上,老妈就帮我把它拍下来,发到了微信上。一次,我吹了个小泡泡。它真是芝麻掉进针眼里!那个泡泡落进了杯口里,和水连接了!后来我想:往泡泡里吹空气会怎么样呢?吸走后又会怎么样呢?我马上拿起吸管吹空气。泡泡也跟着马上变大,接着爆了。后来我吸走了泡泡里的空气,肥皂泡马上变小了。真好玩!

我试着往小泡泡里吹空气。因为小泡泡太小了,所以吸管碰到了水面。我猛地一吹,啊!不得了!成千上万个泡泡冲出水面,溢到了外面。我高兴地叫到:“实在太太太好玩了!”后来,我把它们一个个都吹爆了。你也玩玩吧!肥皂泡实在好玩极了!

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