然而这次演讲的主题深深地触动了我，也深深的把我给激醒，在准备这次演讲的过程中，我似乎明白了许多，成长了许多。人的一生很短暂，如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想，并且为了这个理想而不为挫折，坚持不懈得奋斗下去，才能完成一个人应该完成的事。

有些人或许在怀疑自己是否有这个能力，质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利，我们同样可以，要想别人看的起自己，首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量，只是很容易就被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走，终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的朋友们站起来吧!梦想总是为愿意奋斗的人准备的，让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧!

也许在这过程中，我们会遇到许多坎坷，但我们都得明白“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”挫折是必定会有的，但我们不应该有所畏惧，因为我们的梦想在前方，我们有着一双可以为梦想而努力的双脚，就算倒下了，我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去，用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死，也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”，说到“自强”这个词，我曾刻意地查过它的含义，字典上的解释就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪个位置，只要坚持自己梦想的方向，自强不息，时刻鞭策自己激励自己，那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点，并且有可能我们会比别人站得更高，因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们只要积极努力向上，不断地超越自己，我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦，因为我们一直在做一个努力向上，不断超越的自强之人。

同学们，虽然我们现在的起点会比别人低，虽然我们看起来

不如别人，但是，我坚信，总有一天我们会爬上高峰，跟起点高的人同一高度，因为，只要有梦想，只要有一个为梦想而发愤图强的心，我们的未来都不是梦。那么，同学们，让我们玩起手来，让我们从今天开始告别昨日的堕落，让我们为自己的梦想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

光的力量演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

蓝田日暖玉孔生烟，阳光慷慨地布满大地，柔和、温暖，与她的微笑一模一样，让我沉醉得不可自拔。

熹光微露，她便悄无声息地来到我的床边，轻轻拍我的肩，以那温柔的语气催促着我该起床了，我睡眼惺忪，但依旧能一清二楚的瞧见那楚楚动人的微笑，嘴角微微上仰，笑不露齿，眼睛自然的眯着，淡淡的阳光便在此刻映入眼帘，静静地，但却让我充满能量，就如一个攀登者爬上山顶，用指尖触摸到第一缕阳光的喜悦与满足。便摆脱了困意绵绵，满载活力地迎接新的一天，那微笑从此刻就装在脑海，给我以催促和提示。

题难高万仞，谁言可攀登？我用左手支撑住干思路的脑袋，面对这些难题一筹莫展，欲要放弃却又不甘心，心中五味杂陈，此时，她轻轻地过来了，面带微笑地看着我柔声细语地说：“没关系，加油！我相信你！”这轻轻的话语，却如一个充斥着力量的手臂推向我的背，支持着我勇往直前，这微微的一笑，就像窗外明媚灿烂的阳光为我驱散了重重弥漫的雾霭，露出胜利的曙光，让我坚定了探索的决心，发誓去追寻那曼妙绝伦的如微笑一样美丽的真理，那梨涡浅笑，素面朝天的眉目令人倾心，那抿住的嘴巴给予了我肯定，仿佛是弯弯的月牙带着我向上，赐予我鼓励，披荆斩棘也在所不辞。

夜深人静的时候，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去，她又走了过来，微笑依然在脸上，抚摸着我的脸颊，眼睛轻轻地眨，忽如其来的睡意席卷而来，又恋恋不忘刚才那倾国倾城的微笑，装满安全感的我便能安然睡去。

那微笑，是催促和提示，是肯定与安全感，是我一直以来向前的动力！我不喜欢呲牙咧嘴的笑，唯独倾心于妈妈由心而发的动人微笑！

光的力量演讲稿篇3

各位尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天演讲的题目是《青春的力量》。

青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。

艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命，我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们良好的开篇；调查研究，是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的抉择；勤奋忘我，是我们的工作准则。

无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟；也正因为年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩；面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们！拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙；聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳！这太阳——就是我们青春的力量！

光的力量演讲稿篇4

各位同仁：

大家好！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

光的力量演讲稿篇5

大家上午好！我演讲的题目是《诚信无形》。

诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信；教师传道受业解惑，也是诚信。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。

“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机，因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能贷款给你；诚信，才能得到别人的信任。同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。即将步入幼教行业的我们，为了博得孩子们的“欢心”，我们尽量避免过失性的举动，孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的话或许有时对孩子来说就是一种永远的伤害，是孩子心空永远无法抹去的阴影。

一则寓言故事，大家耳熟能详，给人启迪。一位商人在上帝给他的七种礼物（锦囊）时，他选择了金钱、地位、美貌唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事，说过的仅仅是几句谎言，而

在现实利益与诚信发生矛盾时，还是请您选择诚信吧，因为守住诚信，就是守住了做人的根本；守住诚信，就守住了成功！

教师是立国之本，师德是教育之魂。我从幼儿园步入小学、中学，十几年的学习生活，老师们都不忘强调做人的美德：诚信。进入学前教育专业学习后，我更加坚信：诚信，对于我们幼儿教师队伍中的新手来说，十分重要，它决定着我们的生存和发展，人品中的重要因素就是诚信。

站在世界的大舞台，学前教育要培养出国际视野的未来小公民，幼儿园接受的市场挑战很大，幼儿教师面对的压力也越来越大。稍有不慎，就会被园长炒鱿鱼，或者被幼教市场淘汰。

幼儿教育的宗旨是实现保教合一，促进孩子身心和谐健康发展。保教结合既然有保就要有教，家长相信我们并把孩子交到我们手中，最渴望的就是能在幼儿园里养成良好的习惯，树立好的个性品质，培养求知欲，学会正确与同伴沟通和交往等。

作为幼儿教师，我们将提前一天或者更长的时间做好准备工作：包括教案、教具、学具，再协助带班老师一起组织预设的教育活动，以促进幼儿全面发展。教育活动中要尊重孩子的个体差异，对个别幼儿给予帮助和指导。在一日工作中，要善于观察和发现本班孩子的实际问题并及时处理，具备处理偶发事件的教育机智。我还将与幼儿园的老师一道，追随孩子们的兴趣，捕捉教育契机，挖掘校本课程资源。

幼儿教师的工作是繁琐的，是很辛苦的，我要有足够的正能量去应对一切挑战，要具备良好的心理素质及吃苦精神，才能够坚守住对这份神圣的职业的忠诚度。当有一天，我成为了孩子们的良师益友，成为了家长最信赖的老师的时候，我可以自豪地说：我无愧于我的职业！无愧于我的青春！

孩子是善于模仿的，人们常说：学高为师，身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响，因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离。所以更应让诚信陪伴我们在幼儿教育的这条路上前行。

孩子入园的时候我们要用微笑来迎接每一个纯真的笑脸，和他们亲切地问好，尽量做到每一孩子一个拥抱。对每一位孩子进行仔细的晨检：一摸、二看、三问、四查即摸头热不热，看脸色好不好，问家长幼儿在家有无特殊情况，有目的、有计划，亲切与家长交流着今天的注意事项并进行及时记录并追踪。

也许有的孩子会因为离开父母而感到难过，但我们用温暖双臂迎接他们的到来，关心地问宝宝难过的原因，安慰他们脆弱的心灵，直到他能笑着对我说：“老师，我今天不哭了，你可以给我一朵小红花吗”答应他并给他正面回应。 “人”，一撇一捺构成人。每个人是在与人的互动互惠中求生存的。古语说：“赠人玫瑰，手留余香”，人生因善良而精彩，因诚信而美丽，诚信——如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得和谐；是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力。

参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑；那么，人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢？那就是诚信！坚守诚信，就是坚守气节和操守！坚守诚信，就是坚守做人的根本。

诚信，可以表现出人的基本素质，也可以表现出一种传统美德，更可以表现出作为一个教师的人格魅力。

“生命短促，只有美德能将它传给遥远的后世。”亲爱的同学们，请随时提醒自己，不要丢了诚信，让诚信伴随生命的每一分钟，让诚信陪伴孩子成长，许孩子一个美丽而幸福的童年！

光的力量演讲稿篇6

你可曾见过那生命垂危的人，尽最后的力量所绽放出安祥的微笑?你可曾留意过志愿者们和蔼可亲、满脸笑意?或者是襁褓中的婴儿微微浅笑的稚嫩脸庞?这种种不自觉却真诚动人的笑容，是多么的美好，多么容易使人跟着会心一笑，你说是不是呢?

微笑是世界共通的语言，也是拉近你我距离最简洁有力的方式。像有一次，我偶然在骑车的路上，遇见一位眉清目秀的美国人，虽然我们互不相识，可是却在擦身而过的剎那，他抛给了我一个如阳光般灿烂的帅气笑容，我原本是投射出异样眼光，却在这瞬间受其感染，跟着露出一丝腼腆的微笑，我当时才发觉，原来一个不经意的微笑能带给人无穷的善意。

还有一次，在某个期末考后的下午，当天我自知自己大势已去，因此心情有如窗外的大阴天，随时都可能天打雷劈，下起倾盆大雨。放学后，我拖着疲惫不已的身躯起身离去，就在此时，不经意的回头，正巧碰见我心仪的女孩，我们四眼相对，她害羞的给了我一个至今难忘的甜美笑容，使我那时沉落谷底的心情豁然开朗，一瞬间，只想着这一切如此的美好，考试的沉重压力通通被抛至九霄云外!真没想过，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的转变，原来微笑之美，可以如此动人心弦。

一个微笑，可使人化解对立，和缓气氛;一个微笑可以使人重新振作，乐观进取;一个微笑甚至可以令人回味无穷，永生难忘。让我们经常保持笑容吧!让微笑组成人际关系的链环，相信这世界必定更加美好、温馨。

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