通过作文的写作,很多人都能让自己的写作能力得到锻炼,我们在写作文的时候,一定要将题目审清楚,下面是淘一范文网小编为您分享的二年级小猫作文通用6篇,感谢您的参阅。
二年级小猫作文篇1
我家有一只可爱的小猫。它的头顶上竖着一对三角形的尖耳朵,一听到有什么响动,它就会竖起耳朵,转来转去,直到找到声音是从哪儿传来的;它有一双玻璃球似的眼睛,白天,它的眼睛眯成了一条缝儿,也许是害怕强烈的阳光吧!到了晚上,猫就把眼睛睁得大大,显得炯炯有神;它圆溜溜的小脸蛋两旁还长着几根小胡须,奇怪,这猫小小年纪怎么就长上胡须了呢?原来,猫的胡须是用来给它保持平衡的,如果没了这胡须,猫跑起来可就站不稳了;小猫有一件雪白的外衣,有时也会染上几条黑色的斑纹;它有四条毛茸茸的脚,脚上还有一个红红的肉垫,使猫走起路来不会发出一点声音,即使从高处往下跳,也不会发出一丝声音。它有时会四脚朝天的躺在地上,不停的踢着四条小腿儿,有时会在家里不停的跑动,弄得家里乱七八糟。
淘气是小猫咪的本性。地上的一根鸡毛,它都可以玩上一整天,一会儿把它抛到空中,一会儿又把它插在自己的屁股上,学着大公鸡地样子走来走去。有时,猫也会和一只死老鼠往前推,想让它跑起来,可是老鼠就是跑不起来。有时,猫也会跳到树上,走来走去,直到把每一根树枝都走遍。
小猫也很爱吃鱼。它一闻到鱼的味道就会贪婪的流出口水,顺着香味去寻找美味的鱼,即使鱼被放在了高处,小猫也会不计代价的去偷鱼,直到吃到了这顿美食,有时,小猫也会对鱼缸里的鱼打起吃的念头,只见它伸出一只爪子就往鱼缸里捞,不仅鱼没捞着,反而被水扑了一身,变成了落汤猫。
小猫一看见有老鼠在它面前出现,它就会飞快地去抓老鼠,一不小心,竟撞到了桌子,弄得头上肿了一个大包,不过,猫可不管这些,仍然奋力地去抓老鼠,直至老鼠被它活活折磨死。
小猫玩累了,就会随便乱睡,阳台上,地上,被窝里。桌子上……都是它睡觉的好地方。
二年级小猫作文篇2
一天中午,一只可爱的小花猫趁主人不注意,从家里溜了出来。他有一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵。走着,走着,小花猫有点困了,看到路边有个木箱,就想去上面睡一觉,这时,他看见一只小狗在木箱旁边玩皮球,玩了一会儿,小花猫又困了,它对小狗喵喵叫了两声,好像在说:“小狗,你自己玩,我想睡一个懒觉。”之后,小猫在木箱上睡着了,还打起了呼噜,几根长长的胡须一抖一抖的'。
小花猫睡醒了,觉得嗓子有点干,于是,小花猫东瞅瞅,西望望,终于找到了一个水龙头,小花猫拧开水龙头,喝了起来。
小花猫来到公园里,在万紫千红的花丛中,飞出一只美丽的蝴蝶,小猫心里想:这么漂亮的蝴蝶归我就好了。于是,小花猫慢慢靠近蝴蝶,一下子扑打上去,可是蝴蝶飞来飞去的,没扑着。
小花猫又来到水塘边,他有些饿了,就想钓鱼吃。小花猫钓一会儿鱼,没钓着,又钓了一会儿鱼,鱼还是没咬钩。小花猫不耐烦了,就这样,一会儿捉蝴蝶,一会儿钓鱼,鱼没钓到,蝴蝶也没捉到。小花猫看了看在水塘里游来游去的鱼,他决定选择钓鱼。小花猫专心致志的钓鱼,不一会儿,桶里装满了鲜美的鱼。他津津有味的吃了起来,给主人留了几条,他就高高兴兴地带着鱼,回家去了。
二年级小猫作文篇3
猫是一种讨人喜爱的小动物,我家就有一只可爱的小猫。
我家的小猫有着一身白白的毛,所以我给它取名叫“白白”。它的毛白白的,摸起来很柔软。“白白”的眼睛跟葡萄一样大,两只尖耳朵长在圆圆的脑袋上,它还有着一个粉红色樱桃似的小嘴,可爱极了!
小猫不仅长得很可爱,它的胡须作用也很大呢!那时候我不明白,为什么小猫的胡须比它的脸还长呢?我问了妈妈,妈妈说她也不知道。于是我上网查了一下,原来小猫要用他们的胡须来测量老鼠洞口的大小。如果洞口的直径比它的胡须短的话,它就不进去了,因为洞口直径比它的胡须短的话,它进去了就会被卡住。如果洞口直径比它的胡须长的话,它就可以进去,因为洞口直径比它的`胡须长,那就一定比它身体任何一部分大,它进去了,就不会被卡住。我终于把这个难题搞清楚了。
“白白”也很尽职!有一次我和邻居家的两个小妹妹在门口玩耍时,突然看见一个灰色的小东西,从我面前跑过,只见“白白”一个箭步“飞”过去,把那个小东西抓住了,我仔细一看,原来是一只灰色的小老鼠呀!过了一会儿,“白白”就把它吃掉了!
我家的“白白”真是太可爱了,我永远爱你一一“白白”。
二年级小猫作文篇4
几个星期前,我家又来了一个新成员,它是一只小猫咪,它刚来我家的时候,又小,又瘦,又脏,又可怜。
我为什么说它可怜呢?因为它是我和我妈妈在放学路上捡回来的,当时,它孤独站在路中央,喵喵叫,没人管,没人要,好可怜呀车来车往的很危险。它看见我和妈妈将要走到它身边,于是它冲过来站到我们车前面,冲着我们喵喵直叫,它仿佛在说;可怜可怜我吧,没有人要我了,我没有了爸爸妈妈我没有了家,我可饿!它站在我们面前不走了,我对妈妈说:“妈妈我们把它抱回家吧,它一定是被以前的主人遗弃了,它好可怜,我们不管它,他就没法生存了。”妈妈听了我说的话说:“可以啊,它也是一条生命,也会成为我们家的新成员。”
于是我们将它带回了家,我们给它洗了澡,妈妈又买了一些鸡肝喂它,刚开始它很害怕不敢吃,不敢玩耍,后来;我把一块鸡肝放在它碗里,它就咬拉一口,一吃还不错,也许是太饿了,它一口气就吃下了一大块儿煮熟了的鸡肝。
经过了几个星期我和妈妈精心的照顾,小猫被我和妈妈养的又干净,又可爱,它还和我家的两只小狗成为了好朋友,经常打闹嬉戏,太好玩了,太可爱了。
这就是我们家的可爱小猫。
二年级小猫作文篇5
一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)
它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)
因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)
二年级小猫作文篇6
花园里,有只顽皮可爱的小猫。
小猫喜欢睡懒觉。一天,阳光明媚,小猫还在做美梦,小狗路过,看到小猫还呼呼大睡,就想把它叫醒,它拿了个皮球,围着小猫使劲的拍,想吵醒小猫,可是小猫闻着花香,不知道做的什么美梦,口水流了一地。小狗拍皮球的声音吸引了很多小动物,小猫居然还是没有醒,唉,这只小猫太懒了。
小猫很顽皮。它醒了后有些口渴,于是找了个水笼头,水池里有水,可它偏不喝池里的水,非要把头伸向水笼头接水喝,它把水笼头拧得大大了,结果它身上、脸上弄得到处都是水,小猫这回学聪明了,它把水拧小了之后,小心翼翼地去用舌头接水喝。
喝完水后,小猫看到了一只蝴蝶,这只蝴蝶身披紫黄相间的外衣,在草丛里翩翩起舞,漂亮极了,小猫就想去捉这只美丽的蝴蝶,蝴蝶忽上忽下,忽左忽右,小猫没捉到蝴蝶,自己却摔了好几跤,蝴蝶忽然停到了小猫的尾巴上,小猫就追着自己的尾巴,把自己转得晕乎乎的,蝴蝶和它玩累了,就一头扎进花丛中,小猫去花丛中找蝴蝶,可是蝴蝶的颜色和花的颜色太像了,小猫又晕了……
小猫玩累了,肚子也饿了,它拿着钓鱼杆去河边钓鱼,它盯着鱼杆的眼睛一眨也不眨,瞧它那专注坐在河边的样子,可爱极了。
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