想要将身边的事情积累下来,写作文就是不错的方式,在写作文时,小伙伴们需要学会运用技巧,有着清晰的思维,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的我的鬼老师作文7篇,供大家参考。
我的鬼老师作文篇1
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我的鬼老师作文篇2
一副很有学问的眼镜,一个“聪明绝顶”的秃头,一身古朴典雅的衣服上别着一只久经风雨的钢笔,这就是我们大名鼎鼎的生物老师。
生物老师很有学问,他的课件总是最精彩的,教案也总是最好的,他讲课的内容也可以称得上是无可挑剔,但他之所以出名却是因为那一副好脾气。
如果说宰相肚里的包装在他的课上都看不见,加之他的好脾气,所以纵使课的内容有多么精彩绝伦,底下听讲的学生也寥寥无几。老师在讲台上讲的兴致勃勃,同学们在座位上听的昏能撑船,那么生物老师的肚里开的是航母。生物老师上课讲究内涵,一切华丽昏欲睡的事在生物课上几乎每节都有。
生物老师的好脾气也使他的课堂上纪律十分混乱。一次,生物老师在讲台上滔滔不绝的讲课,教室里乱哄哄的。这时生物老师正讲到激情之处,猛然一转头抛出了一个问题,但是抛出的问题却如同石沉大海,同学们毫无反应,仍是说的说,闹的闹,好不欢乐。或许是都没听见,或许是听见了故意不理睬,总而言之没人回答。生物老师似乎这才意识到刚才的课算是白讲了,抄起教杆离开讲台,去管纪律。虽然声势浩大,但无一人害怕,谁都知道生物老师脾气好。生物老师到了哪一个组就敲一敲哪个组的桌子,那个组就立马安静下来,但当生物老师一转身要去下一个组的时候,刚才那个组的学生仍然我行我素,讨论的热火朝天。正当生物老师无计可施之际,忽然,不知是谁喊了一声:“老陈来了!”教室里顿时鸦雀无声,下位的同学立即逃回自己的座位。不一会儿,班主任从门外进来,看见我们这么安静陈老师颇有些纳闷。生物老师长出一口气,回到讲台上继续讲课。不久陈老师办完事出去了,教室里便又炸锅了。
下个学期要换新的生物老师了,那个生物老师远没有这个生物老师脾气好。这时同学们开始想念这位心胸宽广的生物老师了。也许是因为只有在他的课上我们能玩笑嬉闹,无拘无束;也许是因为他的脾气好,我们可以不用惧怕,但,抛开玩心,最值得痛惜的却是那一堂堂被忽视的课,一句句从耳边飞过的教诲。
生物老师,请您的脾气不要那么好。
我的鬼老师作文篇3
我的老师是位“神仙”,它具有多种“神力”,她就是我们的语文老师。
我的语文老师有一头干练的短发,看起来很精神,不过我还是喜欢长发时的语文老师,看起来温柔又美好。老师高高的鼻梁上架了一副眼镜,她最爱穿连衣裙了,一天一件换着穿,看得我眼花缭乱但又十分喜欢。
我先来介绍老师的第一神技:“变脸”。有一次,老师刚刚因为我们班的打架事件发完火,板着脸坐在讲台前独自生气,吓得我们大气不敢出。突然,有一位同学敲门送来了我们班的杂志书,老师板着的脸瞬间变得温和起来,笑眯眯的接过了杂志,还温柔地说了一声谢谢。看着老师温柔的脸,我还想着终于能松口气,可没想送杂志的同学刚走,老师的脸瞬间又严肃了。不得不说,老师变脸的功夫可真厉害啊!
现在介绍神技二:“返老还童”。我们的语文老师可是“零食灶神”转世,她恨不得尝遍所有零食,甜的、辣的、酸的、苦的,通通不在话下,就像孩子一样。可能因为老师爱吃零食,所以老师经常会拿零食来奖励我们,下课后我们还和老师在一起品尝好多零食,很快我们也和老师打成一片了。这“返老还童”功还有助于亲近师生关系呢!
神技三:“破涕为笑”。因为老师经常和我们打交道,她就像我们的大姐姐一样,所以我们一有伤心事就向老师诉苦。我记得有一次,我们班的一位同学的爸爸妈妈吵架了,他便向老师诉苦。在老师的一通疏导下,原本伤心的他也渐渐开心起来了,大家一起你一句,我一句,聊得十分开心……这就是“破涕为笑”功。
下一个神技更加了不得呢,它就是“口出连炮”。语文老师,她可是说话快、说话多的代表,像连珠炮似的。而且这些语言好像具有魔力一般,说着说着,听着听着,眼前便浮现了课文中美丽的场景。
连珠炮的威力可不小。那天,我们班出现了一小事故,语文老师便开始“连珠炮之大道理”。语文老师开始了最好结果和最悲结果的情景再现,听的我们胆战心惊,再也不敢攀高爬低了。再下来是现场教育,然后则是未来。一节课还好,两节课就不行了。只要一听到“咱们继续上节课的那个问题”,耳朵便默默的长出了茧子以表反抗。虽然连珠炮我们招架不住,但还是起很大作用的,我们之后再也不会犯类似的错误了。
这就是我的“神仙”老师,你羡慕我们的老师吗?嘿嘿!我最喜欢我的语文老师了。
我的鬼老师作文篇4
我第一次见到物理老师时,我觉得他好严肃,上课时总是苦着个脸一笑不笑,其实那时候我最害怕物理老师了。
物理课有三节是在早上一二节上的,那个时候的我特容易范困,所以我的物理课差不多是听一半的,当然我也不是每节课都只听一半有的时候我会全听或者听一大半。全听就是因为我那天不困,晚上我作业写的快,很早就睡了,但这种情况可只有三分之一。
我听一大半的时候,是我才开始的时候是困的,因为我还有意识,告诉自己一定要听,我就会睁一会闭一会儿,我有时会看见物理老师盯着我看,我就被一吓,这一吓可以让我一直精神到放学。
因为上物理课我精神状态不佳,再加上我晚上的物理作业也不认真做,我的物理成绩很难令人接受。
物理作业真的是我的心头大患,不过我每次做的太差的时候,我们物理老师都会在我的作业眉头上写一个“找”。
才开始看见这个字我真的很害怕,因为我觉得物理老师那么坏,不知道要怎么对我呢!可是去找了他才发现,他会把每一题都讲给我听,讲过后再问我听懂没有。
如果我是卷子讲完之后才去找他,他就会对我说:“现在懂了吧,以后不会的来我问问老师!”快一年了,老师对我说话的语气都很好,他没有像我初三的老师那样我成绩差就不管我了,我觉得他对我们更好呢!
慢慢我觉得,我们的物理老师也不是太严肃的,有时上课他也会跟我们开一个玩笑,然后他又能很快的回到讲课的思路中,基本上每个老师都会这样,但我还是会觉得我们的物理老师这一点很好。
我们的物理老师而且胖胖的,脸圆圆的,眼睛大大的,再加上一副眼镜,总让我觉得他,好像我的一个亲戚,想了好像,终于知道跟我的爷爷很像。我就回家告诉我爷爷,他就对我说:“你看,长的像我的还不赖吧!”
我的物理老师真的是一个好老师。
我的鬼老师作文篇5
“三人行,必有我师焉,择其善者而从之……”《论语》中的经典语言令我受益匪浅。
我就有一位小,她就是我的小妹妹。你别看她是个小毛孩,我却从她哪儿学到了不少的道理呢!
去年,天气热得慌,买回了一个大西瓜。我立马抢了一块大的,三口两口就吃完了。
“嗯,真甜。”我一边吃,一边不住地点头,随手把西瓜皮往身后一抛。
这时,一个身影默默地把西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶。
咦?那不是妹妹吗?妹妹一蹦一跳地过来,先扮了个鬼脸,俏皮地说:“,你以后可不能再乱扔西瓜皮了,这样别人会滑倒的,小心警察叔叔把你抓走。”说完,一蹦一跳地走了,我不禁脸红了起来。
妹妹不仅为别人着想,也很为花草树木着想哦。
去年深秋,我们全家外出,路过一个山坡,那里的游人很多,出于好奇,我们也跟了上去。
映入眼帘的是许多亭亭玉立的树,这种树很是奇特,花不是金色的.,也不是黄色的,而是罕见的橙色,花香也很浓。
忍不住折了一枝给妹妹,妹妹却把头转向一边。
“怎么了?”妈妈关心地问。
“妈妈,小花也有生命,你不应该把它折断。”妹妹呜咽着。
妈妈听了有点惊讶,又有点惭愧,她不出声地把桂花插进了土中,妹妹这才破涕为笑。
妹妹虽小,不懂大道理,但她的品质,甚至一举一动都值得我学习。我尊称她为我的“小老师”。
老师点评:妹妹人虽小,却给大人们上了一几节特别的课,是名副其实的小老师。
我的鬼老师作文篇6
老师是辛勤的园丁,不管是风吹日晒,都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛,在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯,让迷芒的我们找到了前进的方向。老师,这个平凡而又伟大的职业,同样有着简单而又感人的故事,每一件事都让我们耿耿于怀,我的一位老师就是这样子。
告别了熟悉的小学,我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学,一切都是这么陌生,我依然期待中学生活。
开学前一个星期,我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥,看上去很和蔼。
学校组织了军训活动,第一天就有同学晕倒了,陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上,陈老师还把我们召集到教室里来,告诉我们只要熬过这一天,就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们,让我们一直坚持到了军训结束。
陈老师在讲课的时候,他生怕我们不理解内容,对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。
陈老师很关心我们,刚开学不久,老师还到我们的宿舍里去,叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五,当我收拾好行李的时候,兴高采烈的奔向校门,由于行李太重,老师看到之后说:“我来帮你拿行李,你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李,我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水,我深受感动。
这就是我的老师——陈老师,一个关心学生的老师。
我的鬼老师作文篇7
时光如梭,我已是五年级的学生,教过我的老师有很多,他们给我留下了很深、很美好的印象。但最令我念念难忘的是一二年级的语文老师——郝干凤老师。她给我留下许许多多美好的印象,有两件事直到现在仍让我记忆犹新。
记得那是一个阳光明媚的下午,刚上一年级的我拉着好朋友的手在楼道里玩耍。突然,一个六年级的大哥哥“嗖”地一下,飞奔而来,我“啊”的一声被撞倒在地。周围的同学有的吓得不知所措,有的忙着去找老师,还有的忙着安慰我。可是,我的腿子被撞破了,非常疼,不管他们怎样安慰,我还是放声大哭,声音大得连邻班老师都出来安慰我。这时,郝老师赶来了,她先向同学询问情况,然后,抱起我直奔医务室。消炎的时候,我又疼得哭了起来。郝老师一边给我擦眼泪,一边说:“我们成贝妮最勇敢,男生都比不过你……”听了老师说的这句话后,我虽然疼得直咧小嘴,还是忍痛停止了哭泣,幸福地依偎着郝老师,我感受到了妈妈般的温暖和呵护。
还有一次,语文期中考试试卷发了下来,我错了一个前鼻音,扣了一分,考了99分。那时的我并不懂,觉得考得很好。下课后,老师把我喊到了教室,对我说:“这么简单的题目怎么错了呢?”我不好意思低下了头,并向老师道了歉。郝老师说:“知错就改就是好孩子!”
我为我有一个妈妈般关心我们,严格要求我们的老师感到幸运!
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