我叹了口气，还是继续做了下去……“这道题究竟怎么做啊?”看着练习卷上复杂的应用题，我简直要抓狂了!不管我怎样冥思、怎样苦想、怎样地绞尽脑汁就是想不出这道题的解题方法。算了，还是先做其他的吧，这道压轴题待会再想想。想着想着，我又开始骁勇奋战了。过了一会，这张练习卷我几乎全做完了，就剩下那道令人一个头两个大的压轴题!我机械性地在草稿纸上反复地演算着，始终算不出最正确的答案。

算着算着，我突然萌生出一个想法：去隔壁房间玩会电脑吧，待会再来写。我站起身来，却发现双脚好像被一道沉重的铁链锁住了似的，根本无法动弹。一个声音一直在我的脑海中回旋萦绕：“你现在不能去玩电脑!你就快毕业考了，复习的时间屈指可数。你现在应该趁着剩下为数不多的时间好好复习。难道你不想在小学阶段的最后一次统考取得好成绩吗?难道你不想让你的父母因你而骄傲吗?

是啊，就快毕业考了，我应该抓紧时间复习功课才对呀，怎么能光想着玩呢?我不能让爸妈失望，我要在毕业考那天发挥出自己的真正水平，我要让爸妈因为我而骄傲，因为我而露出欣慰的笑容!

想着想着，我重新坐在椅子上，闭上眼睛，理清思路……我突然睁开眼睛，“唰唰唰……”一排整齐的算式赫然出现在卷子上。我伸了个懒腰，长吁了口气，看着那道压轴题，欣慰地笑了……

我为自己喝彩，为自己的自律喝彩!

喝彩作文600字作文篇2

在生活中，有许多事情值得我们去喝彩，在我居住小区里，有一个人工湖面积不是很大但也不好清理，人们时不时往水里放鱼，喂鱼，若是没有人管理，还不知道这里会臭成什么样哩！可是，这里的水依旧是那么清澈，也从未散发出臭味，这便让我感到里疑惑，直到有一天，我才明白是怎么回事。

那是一个下午，刚做完作业的我准备出去玩，可是小区里的一幕却吸引了我，那是一位年过六旬的老伯，脸上架着一副老花镜，这位相貌平平的老伯并不能引起别人的注意，但是与众不同的是在他的手中，拿着一个捞鱼网，他究竟要做什么？难道想去捞鱼？眼前的这一切让我疑惑，而好奇心则驱使着我去弄清这事情的真相，于是我便尾随在老伯的身后，希望有所发现。只见这个老伯来到人工湖边向里张望，终于，老伯将渔网伸进水里，哈哈，原形毕露了吧！让我来看看你到底在捞些什么！于是，我也慢慢靠近，仔细向老伯那里望去，但是事情却出乎我的意料，只见老伯正在捞一块白色的东西，再一看，那竟是一只白色的塑料袋！原来老伯正在清理湖中的垃圾！而前面老伯一直往湖里张望的原因也正是这个！我误会老伯了！只见老伯使劲了全力想逮住那只塑料袋，而塑料袋却东躲西藏，就是不让自己被逮到，此刻，我也在默默地位老伯喊着加油，只见老伯咬紧了牙关，使劲一提渔网，终于将那个顽皮的塑料袋“捉”了上来，此刻我的心也为老伯喝彩，向老伯竖起了大拇指，可是老伯却像一个没事人一样掸了一掸身上的灰尘，向远处走去……

在我们的身边，其实还有很多个这样的无名老伯，只不过我们的眼睛没有发现他们而已，所以，让我们也向这些人献上最真心的喝彩吧！

喝彩作文600字作文篇3

追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！

随着六年级统考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫。虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。

虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制

的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。

我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！

让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！

喝彩作文600字作文篇4

我是从三年级起学习奥数的，虽然学习的时间不长，但我也有了一定的收获，即使只是一个五角星，以个红勾，也是我的成功，我会从心底里感到开心。

记得，刚开始学习的时候，我对奥数并不感兴趣，甚至觉得十分无聊乏味。可是久而久之，在不断地练习下，在不断地成功下，我对奥数，数学产生了浓厚的喜爱之情。刚进奥数班的时候，我什么也不会，总是看着密密麻麻的试卷发呆，草稿纸用了一张又一张，可还是没有任何思绪，到最后就只能眼睁睁地看着别的同学打勾勾，领五角星，自己却只能等着老师公布答案。

这时候，我的老师不断地鼓励我，鞭策我，每次上课时时候，总请我发言，让我讲题，使我不泄气，充满信心。因此我每一堂奥数课都会很认真地听老师讲解，每次也很自觉地完成作业，回家以后也总是仔细地进行复习。终于，在我不懈的努力下，一切有了进展和变化。我解题的速度加快了，思路也清晰了，正确率更是提高了。渐渐地，我能理解老师的讲解了，能举手发言了，在心底里萌发了对奥数的热爱，我赢得了一个个的红勾，一只只鲜艳的五角星，我感到无尽的乐趣，我位自己的成功带有笑容。有时，我还是会被难解的题目所打倒，但是我总是在跌倒后继续前进，因为我明白失败是成功之母，我明白自己决不能放弃，决不能辜负老师的期望。今年，学校组织了一场奥数比赛，我被选为了比赛选手，在兴奋的心情下，我迈入了考场，也许这就是苦尽甘来的时候吧，奋笔疾书的我终于夺得了二等奖，我的脸上绽放了笑容，胜利像阳光一样照进了我的心田，虽然只是二等奖，但是没有二等奖这个基础，我又怎么去获得更高的奖项呢?

我博得了老师的笑容和称赞，同学的赞许和认可，我会再接再厉，昂首阔步地面对困难，不断努力，为自己的未来而奋斗，在人生大道上常常为自己喝彩。

喝彩作文600字作文篇5

2009年的10月1日，国庆60周年庆典大会和60周年大阅兵马上就要开始了，我的那颗已经跳赢袋鼠的心，似乎又在跟袋鼠比跳高。寂静，激动的寂静，全场静得连钟表声的滴答声都可以听得清清楚楚，不过，没有哪个人顾得上去听了。

我抑制住心里的激动，坐在电视机前，56根民族团结柱给天安门广场增添了许多色彩，胡锦涛同志来到了天安门城楼上，刘琪宣布开始，60门礼炮一起鸣响，胡锦涛同志乘坐”红旗“牌轿车来到长安街，开始检阅军队。”同志们好!“”首长好!“”同志们辛苦了!“”为人民服务!“，一声声诚挚的问候，传遍了长安街，传遍了大江南北，让人热血沸腾，蕴藏着关心与坚定的信念。

分列式开始了，陆续出场的有：陆军学员、步兵、特种兵、海军学员、水兵、海军陆战队、飞行学员、空降兵、二炮、三军女兵、武警、预备役部队方阵等等。他们精神焕发，神采奕奕，迈着整齐的正步，通过天安门城楼，充分显示了中华儿女们为了祖国而勇往直前的献身精神。

接下来装备方阵的威武让所有出席盛典的人耳目一新、精神振奋，先进精良的现代化武器、高超的控导，构成了战无不胜的现代钢铁军队。

四十多台内容、形态、花样各具特色的花车鱼贯而行，展示了我国建国六十年来在政治、经济、科学文化等各个领域所取得的巨大成就，对美好未来的憧憬与希望，就连一向神态庄重的胡锦涛同志也不由自主的为他们鼓掌喝彩。虽然我不能身临其境享受那欢乐的气氛，但电视上那隆重、庄严、热烈、激动的场面，加上解说员那情景交融、出神入化的解说词，还是让我激动不已。

啊，我要为祖国祝福，要为祖国喝彩。

喝彩作文600字作文篇6

每个人身上总有值得自己自豪的闪光点，那闪光点同样值得我们为自己喝彩。

我从小热爱写作。从上学开始，我就每天坚持写日记，因为学字少，日记的一大半都是拼音，很难表达出准确的情感。渐渐地，随着我知识的增加，优美的汉字都能与我息息相通了，再后来，我遇到了现在的语文老师，她特别注重我们的写作练习。于是，我也因自己扎实的写作功底脱颖而出了。老师经常在班上读我的文章，我便更有了信心，天天必练，交给老师批阅。老师说，我的作文虽然篇幅很长，但内容仍显空洞，并且告诉我要想写好精彩的文章，就得学会去发现生活中的美。

以后的很长一段时间，我都在用心去听，去看，去体会。啊，我找到了，原来生活中有那么多我以前没有发现的美：晨露在叶子上滚动;小鸟黎明时凄苦的歌唱;清晨父亲推着残疾的女儿谱写的爱的乐章……

渐渐地，我发现了生活中处处都是美的，我也懂得了老师话中的意思：用心去观察，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

后来，我的一篇作文《三八节的礼物》，发表在了许慎小学校报上，当同学们争相传阅我的作文时，我的心底油然而生一种自豪的心情。

再后来，学校要出一本《许慎小学学生个性化作文集》，《三八节的`礼物》因在校报上发表过，首先被采用，另外，《我和书的故事》这篇作文也被学校收入书中。不久，作文集出版了，当翻看着自己印成铅字的作文时，我心中激动无比!

回首望去，六年写作生涯一路走来，流过汗水，有过心酸，但，我仍十分自豪，我要为自己喝彩!喝彩我的努力，喝彩我的勤奋，喝彩我的坚持不懈，也喝彩我的成功。我为自己喝彩!

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