中华美德作文6篇

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为了让自己的生活得到更好地记录,我们可以通过作文来实现,一篇有条理的作文是可以给读者带来愉悦感的,下面是公文溜溜小编为您分享的中华美德作文6篇,感谢您的参阅。

中华美德作文6篇

中华美德作文篇1

早晨,闹钟,叮铃铃,叮铃铃的响了,我起床拉开窗帘,看见这天黑洞洞的,咦,这天这么黑,怎么可能六点了,不会吧!难以置信,我还是和平常一样,自己做好早点,吃完就去上学了,路好黑,走了两分钟天渐渐亮了,然后就下起了雨,还好我书包里带伞了,我就打开伞去上学了,雨好大啊!

我在路边了,看到了一个老人可怜的停靠在公交车站牌那里,雨是斜雨,看着这样一个老人被雨淋,他的家人呢?真可怜啊,看他的样子肯定饭都没有吃,然后他就倒在了那里,他想起来,却没有力气,起不来了,饿着肚子,倒在那里被雨淋着,看着真是可怜啊,居然没有一个人扶他一把,这个无助的老人真的是太可怜了,现在的人也太冷血了,没有一个去扶的,中华美德了?都去哪里了。

我手里就只有最后五块零花钱了,我毫不犹豫的选择了帮助他,我拿着手里的五块,狂奔了五分钟到了那里,买了一份手抓饼,然后走了一分钟就又狂奔公交车站牌,看到了那位老人,我把手抓饼给了他,我好不容易把他扶起来,真重,但是我还是扶起来了,看着他吃的那么开心,我欣慰的笑了,助人为乐虽然是少先队员应该做的,但是助人为乐也是我们全中国人一起应该做的,忘千千万万的中国人铭记中华美德。

中华美德作文篇2

每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。

尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。

说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。

同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!

中华美德作文篇3

为了推进全县中小学校深入开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动,11月6日下午,县关工委、县教育科技局在东关小学召开了“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动现场会。参加会议的有县关工委常务副主任郝耀宗、副主任兼秘书长刘党生、副主任兼办公室主任张立忠、教科局党总支书记吕怀珍、教科局关工委主任贺勤荣、政教股负责人邱荣峰及全县各中联校、城区小学分管政教工作的副校长和东关小学部分教师共50余人。

会议由教科局关工委主任贺勤荣主持。

全体与会人员观摩了东关小学校园文化建设和四、五年级各班学生读书活动展示;观看了五年级教师表演的诗朗诵《中华美德铸师魂》;听取了东关小学副校长强平香和教师刘永娟、张秀秀,学生李丛杉、张冰艳做的读书活动经验介绍。县关工委副主任张立忠传达了省、市关工委召开的创建“五好”基层关工委总结表彰会议精神,教科局党总支书记吕怀珍做了总结讲话。他充分肯定了东关小学开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动的经验、做法和特色成果,要求全县中小学校要向东关小学学习,把“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动做为各学校德育工作的一项重要内容,高度重视,精心组织,抓实抓好,抓出成效。

他要求各学校,一是安排课时。采取系统阅读、知识问卷、诵读名言、讲故事、办黑板报、开展征文比赛等灵活多样的形式,辅导学生学习《中华美德颂》读本。深刻理解书本内容实质,丰富德育知识,提高道德素养。二是拓展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动。把“中华魂”主题教育读书活动同校园文化建设相结合;同经典诵读相结合;同“学雷锋、心向党、讲品德,见行动”等活动相结合,教育引导学生传承中华美德,养成良好习惯,做有道德的人,广泛开展评选表彰“美德少年”活动,树立先进典型,传播立德树人正能量。他还对全县中小学深入开展创建“五好”基层关工委工作提出了要求,对开展“中华美德颂”征文比赛、演讲比赛、推选“美德少年”等工作做了具体安排。

中华美德作文篇4

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

我们作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑求荣的大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。

又比如读到《卧冰求鲤》。王祥的继母病了,想吃鱼,于是王祥就躺在冰山用己的温度融化冰,用手到冰冷的水里抓鱼,这个故事又给我们讲了美德:孝。王祥尽了孝道。虽然时代在飞速前进,可是令我欣慰的是,这些美德还流传了下来。比如在公共交通上,总看见一些可爱的人让座,每有乞丐经过,一些爱心人士总会投一些零钱。

弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起!

中华美德作文篇5

中华民族的传统丰富而深刻,身为中国人,都会因此而自豪,它有忧国忧民为民请命的爱国精神,它有默默奉献不求索取的高尚境界,它有力克万难振兴中华的坚定信念,它有孝敬父母尊敬师长的道德规范,它有励志勤学自强不息的拼搏精神,它有见利思义助人为乐的崇高情怀,为此,中华儿女都会为自己的祖国高声怒喊:祖国万岁,人民万岁。

我身为中国人,也是这个大家庭的一份子,因为心中的慷慨激昂,有莫名的力量激发我的爱国情怀。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也会尽自己的一份力量,为人民服务,进我的绵薄之力。

我国自古以来就有尊老爱幼的传统美德,因此我校曾组织一次学习雷锋的活动。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他们无依无靠,看着他们我的眼眶红了。

在这次活动中,每个人都怀着真挚的感情去做每一件事情。为他们梳头,读报,叠被,擦桌子,剪指甲。临别时我们依依不舍,有一位盲人爷爷,他头发花白,脸上迭起了灰色的皱纹,每天自己坐在屋里承受着黑暗的世界,临走时,他紧握着我们的手,久久不想松开,看着他的微笑,我流泪了,心里只能对他默默祝福,祝福好人一生平安。

那次的经历我印象深刻,也培养了我尊老爱幼的好习惯。

鲁迅先生曾经说过:唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才真进步。

中国的传统美德生生不息,历久弥新的品质,是永不枯竭的道德资源。只有做到这些社会才会进步。人总是要有信念作为内心前进的动力,我们民族有过历史的辉煌,也有过历史的屈辱,但是只要我们有传承不息的民族精神,中国将永远雄踞东方!

中华美德作文篇6

中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在校园里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于校园的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在校园中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们校园的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

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