作文根据主题不同被分为了很多种类，我们最常写的就是记叙文，大家在上学期间一定都写过很多作文吧，下面是公文溜溜小编为您分享的他她的故事作文6篇，感谢您的参阅。
他她的故事作文篇1
我的妈妈有着一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，一个挺高的鼻子，还有一张大大的嘴巴。
我和妈妈发生过许许多多的故事，尽管有些事已经过去了，但有一件事至今令我难忘。
记得那是三年级的时候。星期一，强烈的阳光使我睁不开眼睛，但我还是如往常一样来到学校上学。正当我上着第一节课的时候，我就感到头很晕，胸口很闷，非常不舒服。老师就让我打电话给妈妈。妈妈听后，二话不说地来接我。之后，又送我去医院。由于这段时间的天气很容易感冒，所以，医院里面的人非常多，特别是儿科。我们排了差不多有1小时的队才到我们。医生说我没什么事，就是要喝多点水，还要打一瓶吊针。我和妈妈来到注射室，看见护士把细长细长的针插进一个孩子的血管时，我就把头扭到另一边去，不愿再看到这样的情景。妈妈仿佛看出了我的心思，安慰我说：“宝贝，不要害怕，有妈妈在呢。”当冰凉冰凉的针刺进我是血管时，心里出现了有一丝丝的紧张和害怕，不禁把眼睛闭上了。在打针的过程中，妈妈一会儿问我渴不渴，一会儿问我饿不饿，我都拒绝了。因为我看见妈妈的脸已经非常苍白了，我不想再让她受累了。
回到家后，妈妈说要吃药。可是药很苦，我吃不下。妈妈就说：“你闭着眼睛把药喝下去，这样会没那么苦。”我只会硬着头皮按照妈妈的方法去做。妈妈还说：“这种天气你也不喝多点水，难怪会感冒......”说着，妈妈就拖着疲惫的身体做家务去了。
这就是我和妈妈的故事。我也终于明白“谁言寸草心，报得三春晖”这句话了。妈妈，你这么关爱我，我以后一定不会辜负您的。
他她的故事作文篇2
妈妈坐在沙发上，轻轻地擦着眼泪，而我却站在一旁不知所措。
周末下午，我的作业都写完了。妈妈见我表现好，就同意陪我一起看电视。我很快就被电视节目吸引了，手便情不自禁的放到了嘴里。妈妈看了我一眼，透出一丝不悦，说：不许吃手！我意识到了，立即把手放了下来。
过了一会儿，我又把手放到了嘴里。妈妈又看了我一眼，有点生气地说：不许再吃手了！多不卫生啊！再吃手就别看电视了。我翻了个白眼，就把手放了下来。妈妈本想再说些什么，但又忍着把到嘴边的话憋了回去。
又过了许久，我再一次把手放进了嘴里。这回，可彻底惹怒了妈妈。妈妈生气地站了起来，眉毛上扬，眼睛瞪得大大的，鼻子喘着粗气，手插着腰，吼道：提醒你几次了！吃手！吃手！把电视给我关掉！我大声地回答到：吃手怎么啦？我吃我自己的手，又没吃你的手。妈妈听后，愣住了几秒，露出一副不可思议的样子。我见了，故意冲着妈妈，快速而夸张地啃了几下大拇指。然后说：你关电视吧！我就吃手，我就吃，你能拿我怎样？妈妈听后，脸部肌肉抽搐了一下，带着哭腔说：我提醒你不吃手，你不听！你还这样对我！是要造反吗？我反而更生气，立马关了电视，大步走进房间，嘭的一声关上房门。
我在床边冷静了一会儿，走到房门口，看到妈妈还在生气。我便回到书桌前，给妈妈写了一封道歉信，塞进妈妈手里。然后，又给妈妈倒了一杯水。妈妈看了我的道歉信说：这次我原谅你了，以后要改掉啃手的坏习惯哦。妈妈相信你可以做到的。我听后非常开心，一高兴又把水杯里的水洒到了地板上。我立即说道：哦，不，悲剧！妈妈笑着说：你把地板擦干吧！
就这样，我和妈妈又和好如初了。
他她的故事作文篇3
不论是与成绩优异的学生还是活泼开朗的学生相比，她都有点逊色。老师不会关注她，同学们也不愿与她多说一句话。她每天就这样轻轻地来，悄悄地走，没有任何声响，寂寞得如同教室墙角的卫生工具，大部分时间是被遗忘的。
可平静的海面下往往隐藏着惊涛骇浪。不久，有人发现，她与一些早早辍学的社会青年成了好朋友。
于是，一天，当她顶着“爆炸头”出现在教室时，如同被电击中一样，所有的同学都呆了。他们都惊奇地盯着她从门口一步一步地踱进教室。如此受关注，她虽然很不适应，可悄然而至的满足已溢满脸颊。她装作不经意地拿出音乐手机，手机里传出的欢快的声音挑逗着同学们羡慕、好奇的心。于是转眼间，她的座位前便被围了个水泄不通……
教室里的变故很快传到了班主任的耳中，当他站在教室，看到她的头和她的手机时，他的心里忍不住“咯噔”一下，真实和久远的陌生竟让他一时不知所措。
尴尬地站在办公室，她竟有股幸福感。这可是她第一次站在办公室，第一次接受老师的教诲。然而，渴望变坏，准备向自暴自弃靠拢的心，就在老师和颜悦色的询问和轻轻抚摸头的瞬间土崩瓦解了。她没来由的号啕大哭起来，哭得那么大声，那么伤心……经验丰富的班主任忽然感到深深的愧疚，他必须帮助这个自卑而又自傲，正打算放弃自己的孩子。
经过老师的帮助，她终于明白了：怪异的发型、出格的行为，可以换来畸形的友情，但要获得纯洁、真挚的情谊还得靠自己的主动与努力。多亏老师的教导，否则自己真的会走上一条歧路。
第二天，她的发型又变回了从前的样子，但她的眼中盛满了自信。她很庆幸自己战胜了自卑，找回了自我。
这个她，就是我。
他她的故事作文篇4
她是一个“假小子”，拥有着与众不同的个性；她是一个乐观的“假小子”，整天都开怀大笑，似乎无一丝烦恼；她又是一个大胆机智的“假小子”，许多男孩做得到的事，她也能做到。许多男生做不到的事，她有时还是能做到。
她写完作业，不是跟女生文文静静的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩枪战、滑滑板。可她从来不在乎自己的“野”。
她总是机智里透着勇敢，勇敢里又露出一丝大胆。有一次，她与大家在楼底下打羽毛球，大家玩的兴致勃勃，神采飞扬的时候。她一个猛烈的发球，本以为球会在空中完美的划一个圈然后猛地朝对方的阵地扣杀下去。而结果却不是那样的，羽毛球却朝二楼的'雨篷上飞去。大家屏息凝视，不敢出声。可最后羽毛球还是落在了二楼的雨篷上。这时她不是哀叹，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了两根木棍，一根长，一个短，然后她把这两根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一楼的防盗栏。她用了一个几乎完美而又大胆的动作，把这件不可思议的事，用自己的勇敢和机智办到了！看着自己的伙伴投来敬佩的目光，她笑了，这是成功后的喜悦！
她又拥有着男孩一样宽广的心胸，不计小节。她与同学们相处的很好。谁在背后指责她。她知道后，而是努力去改正。谁嘲笑她，说了她，她只当做个玩笑。而且她在交朋友中有一句口头禅：过去的事就不要重提了！
她爱笑，别人说淑女是笑不漏齿，而她却是捧腹大笑。她考好了会笑；听到笑话，看到笑事会笑；她成功后会笑；所以有她在的地方，就有阳光，就有欢笑!
这就是像男孩的她—拥有着非凡气质的她，一个鹅蛋脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，一个塌鼻子下面有一个爱说话的嘴巴。黑黑的皮肤足以能表明她像男孩。她不愿意当一个文文静静的女孩。她是那么的乐观开朗。告诉你们，她就是我。一个爱蹦爱跳、爱说爱笑的“假小子”!
他她的故事作文篇5
每每听到她说起和他的故事的时候，总会有好多人来围着听，我也不例外，她动听的声音缓缓响起，讲述他们之间的故事。
那时候，他是学霸，而她学习成绩并不是很好，可能是上天注定的缘分吧，他们两个做了同桌。发生的一切都像是小说里的情节，显得真实却又虚幻，他总是会不耐其烦的教她题，她做错了他还会半开玩笑的说：“你是个笨蛋啊！”明明是个心口不一的家伙，说出的话却想让人揍他。
还记得有一回她对他说：“我希望未来我可以遇到一个盖世英雄，会宠我，会保护我，嗯——只属于我一个人的盖世英雄。”她说这话的时候眼里微微闪着光，他不是一个合格的盖世英雄，却总会在她有危险的时候出现；他不是一个善于言辞的人，却总会在她伤心的安慰她。
她认为，他们的关系就是很好很好的朋友，却不知道他喜欢她。听到有同学说起，还略为吃惊：“怎么可能，我们只是朋友啊。”她没有注意到他眼里暗淡下去的光。他似乎又变成以前那个他了，甚至连她也不愿意搭理了。她不知道是为什么，想要问他，他却理都不理她，径自离开。她有些委屈，却又不知道为什么。
她突然发现，自己可能喜欢上他了，所有的感情在这一刻仿佛都能解释的开了。她想去找他说清楚，却又有些害怕，鼓起勇气对他大喊了一声：“我喜欢你！”然后匆匆跑开了，她没有想到自己有一刻会这么胆大，不敢直视他的目光。他突然笑了：“我也喜欢你。”
她的故事说到这里就结束了，其实，她说过很多次这个故事了，每次听都感觉意犹未尽，她笑而不语，不再往下讲，眼中闪烁着点点星光，充满憧憬……
他她的故事作文篇6
我的爸爸和妈妈都一直在外地打工。从我记事起，就知道和爷爷奶奶生活在一起。爸爸和妈妈一年中，总是在逢年过节的时候才回家来。虽然平时我和他们没有生活在一起，但我知道，爸爸和妈妈时时刻刻都在关心我，爱护我。
记得我在幼儿园读大班的时候，有一次我得了严重的肺炎。爷爷和奶奶把我转院到了湖州中心医院。在病房里我发着高烧，说着糊话。爷爷要工作，不能天天陪我，奶奶天天在医院，前前后后忙碌着照顾我，但她一个人总是力不从心呀。妈妈知道了，她风风火火地从外地赶回湖州，顾不上一路的辛苦，一下汽车，就来到了我的身边。
妈妈来了，奶奶可松了一口气啊！妈妈天天陪伴着我，起早贪黑、不辞辛苦地为我忙碌着，她喂我吃药，喂我吃饭，医生给我打吊针的时候，她在旁边握着我的手，给我勇气，给我温暖，给我力量。我依偎在妈妈的怀里，妈妈温馨的体温感染了我，仿佛打针就不疼了。
慢慢的，我的身体好起来了。妈妈还利用空余时间给我补课，教我读拼音，教我做算术。虽然在医院近20天，但我一点没脱课，这都是妈妈和奶奶的功劳啊！我爱妈妈，我爱奶奶。
出院的那一天，爸爸也从外地回来了，他来到医院，把我紧紧地抱在怀里，火辣辣的胡须刺的我脸上痒痒的。
爸爸给我带来了我盼望好久的礼物——一双溜冰鞋。在家休息的日子里，爸爸手把手教我学溜冰，在新村的水泥场上，我经过爸爸的指导和自己的努力，终于能自由大胆地溜冰了。我大声地喊：爸爸万岁，爸爸我爱你！
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