参与演讲的目的是为了表达自身观点，演讲稿的准备是其中很关键的步骤，想要写一篇演讲稿，首先要做的就是明确自己的演讲主题，公文溜溜小编今天就为您带来了以梦为马,一起向未来演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
以梦为马,一起向未来演讲稿篇1
尊敬的评委，同学们：
下午好！
最近，在我们的社会上有一场激烈的争论。大学生是一项难得的特权的受益者，他们在非常普通的地方接受特殊的教育。但我们是否能够面对挑战，在各种困难面前支持自己？我们能改善别人的生活吗？我们能承担起建设国家未来的责任吗？
愤世嫉俗者说，大学生是娇生惯养的迷惘一代，他们会因为一点点不适而畏缩不前。但愤世嫉俗者错了。我看到的大学生们正在急切地学习如何独立生活。我们互相帮助打扫宿舍，一起购物和讨价还价，做兼职来补充我们的零花钱。
愤世嫉俗者说，我们只在乎成绩，而忽视了培养性格的必要性。但同样，愤世嫉俗者错了。我们彼此深切关怀，我们珍视自由，我们珍视正义，我们追求真理。上周，我的数千名同学进行了血型检测，以便为患血癌的孩子们做出贡献。
作为大学生，我们正处在人生的关键转折点。我们都面临着一个根本的选择：愤世嫉俗还是信仰，每一个都将深刻地影响我们的未来，甚至我们国家的未来。我相信我的同学们。尽管我们还没有经验，甚至有点孩子气。我相信，我们有勇气和信念迎接任何挑战，承担起我们的责任。我们正准备承担新的责任和任务，并利用我们所接受的教育，使我们的世界变得更加美好。我相信我们的未来。
以梦为马,一起向未来演讲稿篇2
各位老师：
大家好!
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。
第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。
第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
为了我校的未来，我们应该坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂!
我的演讲完毕，谢谢大家!
以梦为马,一起向未来演讲稿篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家下午好!
很荣幸自己能有这么好的一个机会站在这里为大家演讲，我相信这次的演讲对我以后的工作和生活会产生很大的影响。
由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子，我正在人生的十字路口上徘徊着，矛盾着，斗争着……
20__年的6月份，我怀着无比激动的心情，由那有寒装素裹之称的.北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起，我真正领略到了江南风光：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水碧如蓝，谁不忆江南?但是给我印象最深的还不是这风景，而是这里的人!他们的热情好客，他们的团结进取，他们的精明强干，他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!
8月，我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来到了这美丽的万红小学，在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!
在这里，我的收获很大，我不但很快地适应了新的环境，而且还结识了新的朋友，更重要的是我接受了一个全新的教育!
在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了结对子活动，以老带新，有经验的老师发挥传，帮，带的作用，积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后，我收益匪浅：他们的课让我真正懂得了什么叫民主，什么叫合作，什么叫个性，什么叫创新……是啊，作为教师，把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付出大量的时间和精力的，但正是因为有了师傅的带领，有了优秀教师的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。
俗话说：教书，育人是教师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不可分。的确，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化：老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古;我们更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4：30是老师的下班时间，但是当那下班的零声敲响时，却无一人准时走出办公室，好象那就是正常的下课零声一样，老师们皆扶在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点，10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻，所以我们要有所追求，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我一直相信初中的班主任对我的寄语：勤奋，进取，不断地追求，总有成功的一天!
我的演讲到这里也接近尾声了，老一代教育家们用他们的青春写下了最撼人的宣言，今天，我也想留下我的宣言：热情工作、勇于创新、努力奋斗。我相信在以后的工作中，在上级领导的关怀下，在同事的支持下，在我们大家的共同努力之下，我们一定会飞出海阔天空的舞台!谢谢大家!
以梦为马,一起向未来演讲稿篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
五年过去了，我终于发明了可以到达任何年代的时光飞船，刚将时光飞船制造出来，我就坐进机器里，启动机器来到了未来世界。
我兴致勃勃地下了飞船，却看见了怎么也令人想不到的情景：灰灰的天空像一口黑色的大锅笼罩在头顶上，还不断地飘着沙尘;太阳火辣辣地照着大地，我好像被包围在大火里一样。这时，突然出现了一阵黑烟，我毫无知觉地倒了下去……
再次睁开眼时，我已经在医院的病床上了。床旁的护士见我醒了，好奇地对我说道：“你怎么不戴氧气罩？你知道这有多危险吗？”我问道：“那黑烟是怎么回事？”护士回答：“因为21世纪的人破坏环境引起的呀！”我往四周打量了一下，发现医院里密密麻麻坐满了人，无一例外全部戴着氧气罩，还有不少婴儿因为戴着氧气罩难过，而哭得撕心裂肺的，我禁不住低下了头。
护士给了我一个氧气罩说：“你戴上这个就可以到处走了。”我走出医院，在大街上走着。即使我戴着氧气罩。仍可闻到空气中弥漫着一股难闻的化学药品的味道。
我看见一个指路牌，上面写着：美丽鱼湾请往前走100米。
我照着上面说的走了过去，却发现那里是一片裂开的深沟，沟里全是鱼儿们的尸体。我想：也许这里以前是一条清澈见底的河流，里面有许多快乐生长的水精灵。
当人们知道我是21世纪来的人时，向我投来愤怒的目光。大家你一言我一语地说了起来，一个老大爷指着我的鼻子说：“你们21世纪的人随便把废气排到空气里;生活垃圾、电子垃圾、建筑垃圾随处乱堆乱放，工业废水、生活污水直接流向河流;树木、森林全部被你们砍掉了，害得我们后代人呼吸困难，浑身是病，寿命也大大缩短……”
我羞愧得无地自容，飞跑着准备钻出人群，却不小心和一个人撞了起来。我从梦中猛地惊醒，一摸，头上还真起了一个小包，原来梦中撞到的是柜子。
虽然只是一个梦，但梦中那个指着我鼻子说话的老大爷说的却是我们21世纪的现实。让我们一起保护环境，不要让梦里的一切发生！让蓝天、白云、青山、绿水在以后的世界里，不再是字典上几个冰冷冷的解释！
以梦为马,一起向未来演讲稿篇5
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
我是号选手，今天我演讲的题目是《勇敢在人生路上奔跑》。希望大家支持我！谢谢！
有这么一本书，值得我们每个人去品读——《羚羊为什么奔跑》。书中讲了这样一个故事，在草原的夜幕下，狮子在沉思：当明天的太阳升起来的时候，我要拼命地奔跑，至少要追上那只跑得最慢的羚羊。与此同时，羚羊也在想着：当明天太阳升起的时候，我要拼命地奔跑，一定要逃脱狮子的追杀。这个故事揭示了动物界一个永恒的法则——只有奔跑起来的动物，才能够生存。
狮子因为害怕挨饿而奔跑，羚羊因为害怕被追杀也在拼命奔跑。显而易见，这是“物竞天择，适者生存。”在竞争面前，如果不拼命奔跑，不仅会落在其它动物的后面，甚至会遭到被吃掉的命运。
我们人，又何尝不是如此，不应该如此？
今年，县委十一届四次会议，提出了“抢跑争先，领跑竟位，长跑跨越”的奔跑精神。为我们青年人创造了奉献青春，展示才华，大展宏图的机遇和平台。大家认为，县委提出的奔跑精神，意义重大，内涵深刻。是审时度势，立足发展，体现人本思想，拒绝庸、懒、散，追求卓越，发扬实干加巧干，接力加长跑的工作精神。也是我县长期推崇的红军精神，樊哙精神，抗洪抢险精神的传承和延续。是克服困难，应对挑战，抢抓机遇的根本动力。
由此，不禁联想到我自己的工作。我是一名基层教师，我的职业很平凡，我的事业很崇高；我是一名党员，我的任务光荣而艰巨。艰苦的环境可能会使我的生活变得单调，单调的生活却不能使我的精神鲜花凋谢。
害怕被残酷的竞争淘汰，我每天都努力工作着，今天不努力工作，明天苦苦找工作；于是我积极参加各种活动，锻炼自己，实现跨越。因此，六点起床，坚持练习太极拳，上班期间认真上好每一课，晚上批改作业、备课到十一二点。为了不被淘汰，下了班还要学习，继续给自己充电，期望比别人懂得多一点，将工作做得更出色更完美，能够受到家长和社会、老师和学生们的肯定。为得到美好的未来，不断争取机会、创造机会，抢跑争先。我就是一只拼命奔跑的羚羊，为了更高更远的目标，为了适应现实社会的需求，勇敢在人生路上奔跑，不敢放松脚步。说实在的，奔跑是够累的，然而，唯有奔跑才能让我生活更充实，工作更出色，人生更精彩。如此，还有理由阻止我奔跑？
勇敢在人生路上奔跑，是为了改变被淘汰的命运，是缘于一种生存的压力，更缘于对自身不断完善的追求。但我们更提倡要像羚羊一样地“会”奔跑。
首先，抢跑争先奔目标。我们应该积极行动起来，提起精气神儿，重拳出击改掉“庸懒散”，让思想与行动都“奔跑”起来。我们当以“抢跑者”的那份锐气，看准目标找准方向的“奔跑”，把蓝图和希望变成现实，不能“瞎跑”、“乱跑”，那样的话，不但达不到预期的目的，反而是南辕北辙，越跑离目标越远。
其次，领跑竞位勤学习。作为一名小学教师，要具备德才兼备的潜质。作为一名党员，时时事事敢为人先，模范带头。因此，我们当以“领跑者”的姿态，本着自身的责任与使命，在工作中长期树立“学到老，活到老，学习学习再学习”的观念。向书本学习，向实践学习，向同行学习，向学生学习，取人之长补己之短。
三、长跑跨越结硕果。践行“奔跑精神”是一个长期而又艰巨的过程，不能只是做做样子，必须落实在行动上，在“思想上绷紧、责任上到位、行动上加快、举措上务实”，要具有“长跑者的勇气”，坚持，跨越，奉行“忙并快乐着”的工作理念，快乐耕耘，无私奉献，把教育工作做得有声有色。
同志们，从今天起，不再像驴子一样碌碌无为，去做一只快乐奔跑的羚羊！我们更应该做那只领头羊，勇敢在自己的人生道路上，领跑狂奔！奔向更加灿烂的明天！
谢谢大家！
以梦为马,一起向未来演讲稿篇6
同学们，上午好!
经过一个假期的休整，我们迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。首先，祝全体同学在新的学期里百尺竿头，更进一步!
为了能让大家更好的学习和生活，
新学期我向同学们提一些要求：
一、首先希望大家能够快速的从假期慵懒的休息状态中调整成有紧张的有规律的学习状态。
特别是在家很晚才起身，你在学校就必须得按学校的作息时间表来要求自己，这几天比较冷更是考验大家的时候，当然也是我们政教处检查的重点时段。
二、注重安全：
一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。
三、注重卫生
第一是个人卫生，假期中一切都很随便，来到学校后一定要把自己洗的干干净净的，衣服穿戴整洁，头发剪成学生头。第二是学校卫生，我们的校园每天都被值日生打扫的很干净，请大家吃剩的包装袋或者是其他的垃圾都要随手丢在垃圾筒里。
四、注重就餐秩序
就餐的纪律上学期说的比较多，总得来说希望大家，注重自己的修养，慢慢走不要急不要跑，那么就餐的时候要做到安静就餐文明就餐，特别要做到的就是不能浪费。
最后，希望所有同学能珍惜在校的每一天，认真学习文化知识，提高自己的各方面能力，我相信，所有的郑楼中学的学生都有决心在新学期做到：让家长放心，老师高兴，社会欢迎，自己满意!
以梦为马,一起向未来演讲稿篇7
尊敬的教师，亲爱的同学们：
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
我因为对篮球运动的痴迷，进而对其他所有的运动都或多或少的有一些喜欢和了解。当2022年逐步走近，我的心里对明年在北京举办的冬奥会也满满地期待。
奥运是什么？我觉得那是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐，人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。
亦如我在篮球场上进攻、防守，为得分欣喜雀跃，为失败懊恼悲伤。挥洒的汗水以及与队友默契的配合，从来都是我快乐的源泉。每一次认真的运球、投篮，每一次在赛场上的来回奔跑，每一次大比分落后时的坚持，队员之间相互的激励，蹙紧的眉头和坚毅的眼神……奥运的赛场上，人人不都是如此吗？
没一个冠军，是在舒适安逸中得到。当人们惊叹于运动员的辉煌时，却很少关注他们的日常。残酷的训练，枯燥无味的坚持……然而他们乐在其中，风雨无阻，勇往直前，牺牲了自己的青春，将泪水洒在了训练场。他们在自己热爱的项目上废寝忘食不断拼搏，从中得到运动的乐趣。他们怀着为国争光的理想，为自己的梦想努力！当国歌奏响，所有的苦和累，在这一刻，凝结成甜甜的泪。
明年，在鸟巢，在张家口，这些冲破寒风，迎向冰雪，将汗水无数遍挥洒的健儿，将向世人明证：成功源于坚持。而我，一名普通的中学生，在遥远的地方向着你们致敬。
即使不在体育赛场上，我也要将奥林匹克精神传扬。我在中考这没有硝烟的战场，如同你们在冰天雪地的赛场，满怀激情，满怀对胜利的渴望，不断地挥洒汗水，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”。每一名冬奥运动健儿，就是一朵在冰雪中绽放的梅花，寒风与冰雪，不过是淬炼其品格罢了。
在寒雪中，我将以“积睦步，行万里”的姿态，好好学习，为自己加油，为你们加油，为中国加油，为2022年冬奥会加油！
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