接下就进入了本次班会的重头戏——感恩教育，学会感恩对于学生们人格的塑造非常重要，因此开展此主题班会非常有必要。内容主要分为三个部分，分别是感恩的意义、感恩父母亲以及我们在日常生活中应该如何践行这一主题。为了让同学们能更深刻的认识到我们身边的亲人对我们的爱，从而学会感恩，我还特意讲述了自己与爸爸之间发生的感人故事，以此来加深孩子们对感恩这一主题的认识。

班会课上不只是我在讲话强调，还增加了互动环节。我根据感恩的主题设计了一份问卷，来测试同学们对父母的了解有多少。问题包括爸爸妈妈的生日、他们喜欢吃的菜、喜欢的颜色等。根据现场学生的反应，发现这一年龄阶段的学生们对家人的了解明显不足，还比较缺乏感恩的意识。

以爱为主题的小学作文篇2

亲爱的妈妈：

还好吗?最近没有让你生气吧?

那天生病时，闻着你做的菠菜鸡蛋饼的香气，马上就饿了起来。香香的，夹杂着一丝丝粉红色的菠菜根的甜味。闭着眼睛，吃着一大口一大口的蛋饼，喝着一口一口的茶，虽然那么多口流下肚仍不知道是什么茶，但是我明白地知道你就在我身边微微地笑，也许眼中还闪着泪花。

橘黄色的台灯闪着淡淡的一束微光，我梦中的你穿着粉红色的睡衣来到我的身边，嘴角挂着微笑，眼里淌出泪珠。我捧起你的脸，说：“妈妈，你在笑什么?又在哭什么?你的宝贝就要好起来了。”深夜里，寒风呼啸，惟有我的床边散发着温暖的光芒。

有时，我问同学们，你们爱爸爸还是爱妈妈?他们有的说爱爸爸，也有的说爱妈妈。我，当然更多地爱你，我的妈妈。

他们有人把妈妈叫做古老的“娘”，我就不，我的妈妈可是时尚年轻、充满活力的“姐姐妈妈”。妈妈，还记得我们的秘密吗?最最秘密的那一个。当时，我对你说，我在班中再也找不到一个能读懂我，能与我有难同当、有福同享的好朋友了。你沉默了片刻，搂紧我，说：“没关系，朋友只有日子久了才能找出真心的。并且，妈妈永远支持你，我就是那个你最好的伙伴，那个能读懂你，能与你有福同享、有难同当的死党……”于是，每天我会用班级中的一些趣闻，如某某同学把某字写错了，或其它类似事情，到你那里淘换一些小朋友们的新闻故事。

慢慢地，这就成了习惯，也不知我每天喋喋不休的话语和心理垃圾有没有让你感到疲惫。但，只要有你在身边，我就不会失眠，也不会失去快乐。

笑话和小朋友们的趣事当然是个“快乐炸弹”。然而，不知为何，只有睡在你的身边，才有难得的舒坦和安稳。

失眠期里，总有一天是你陪在我身边。那时，我总要把头塞进你的臂弯里，让一阵香香的气味笼罩着我，一声声此起彼伏的鼾声催我入眠。

就这样，我在你对我深深的爱中，学会了许多。你对我的心理慰问，让我学会对朋友们将心比心，从而交到了许多很谈得来的好朋友;你为我建立的“心理垃圾回收站”，让我学会了多方面地考虑问题，竟成了同学们的“心理咨询师”。不过，我还是有一个问题弄不明白，那就是为什么道理我懂，而遇到实际问题，却还是不能收起冲动，而是仍然傻傻地，任难题把我碰得头破血流?

最终，还是你对爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的孝心教给我最多，教给我感恩于你和爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷以及所有的长辈，感恩于老师、同学们和所有帮助过我的人，感恩于祖国和整个社会……

妈妈，我的姐姐妈妈、死党妈妈，谢谢你对我的养育之恩，我会有所回报的。

以爱为主题的小学作文篇3

一年一度的中秋节到了，就是今天。各家各户放烟花，赏月亮，吃月饼。天已徐徐暗下来，月亮慢慢的出来了，外面的烟花开始放起来了，轰隆隆，亮堂堂的。我和弟弟也不例外，白天和小朋友们在楼下玩了半天，回到家里，妈妈已经预备好晚饭，敬月亮的东西。我很纳闷，为什么要预备这么多东西敬月亮呢？

今天正好也是妈妈的生日，我想买个蛋糕，给妈妈一个惊喜，可惜，今天由于中秋蛋糕房早早的关门过节了，所以蛋糕也没买到，我告诉妈妈，妈妈仍是很开心的。月亮出来了，我和弟弟一起放烟花，跳跳唱唱，今天的月亮可真圆啊，跟个大玉盘似的。看着这个大玉盘，我仿佛看到了在月宫里砍桂花树的吴刚和奔向月宫的嫦娥，不禁想起了以前听妈妈讲的嫦娥奔月的故事。

后羿和嫦娥本是天上的仙人，因为他们结为夫妻犯了天条，被罚下人间。后羿是个精彩的弓箭手，他有个门徒逢蒙很嫉妒后羿的本事，由于后羿有颗不死丹，于是他趁后羿不留意打死了后羿，逼迫嫦娥交出丹药，嫦娥一气之下吃了丹药，就飘到了月宫。来到月宫的嫦娥碰到了砍树的吴刚和捣药的月兔，他们一直寂寞的糊口在月宫里。真是应了那句：”嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”……噼里啪啦的鞭炮声又把我的思绪拉回来的，中秋的月色真美啊！

以爱为主题的小学作文篇4

我首先要告诉你的是，我说的这个他属兔，年龄吗，你可能已经猜到了，他九岁，是我们的同龄人。

他个子大概在一米四左右，同龄人中他不是太高，也不算矮;他身材长得很匀称，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的发式是当今流行的小毛寸，面部的五官很端正，两只眼睛就像两颗闪亮的宝石，鼻孔挺大的，估计很有利于呼吸，他的嘴巴不算大，平日里，只要一笑，就会露出一排洁白的牙齿，还有他的两只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用说，就知道他的听觉是蛮不错的。他穿的衣服，除了常常穿学校统一配发的校服外，最常穿的有一件天蓝色的背心，下身穿一件黄绿色的短裤，再配上一双白色的运动鞋或是休闲鞋。他的穿着，得体、大方、时尚，整洁，一看就是个阳光少年。

他学习很认真。特别是在课堂上，老师每当提出一个问题，他总是积极地举手争相作答，并且每次都回答的相当不错，所以，他很得老师喜爱。

他爱看书，也常常给同学们讲故事。我们常看到他的书包里鼓鼓的，不用说，那里面除了课本外少不了课外书。一有点空闲，他就拿出书来读，什么《十万个为什么》、《恐龙时代》、《安徒生童话》等等，可多了。听说他上幼儿园的时候，就多次被评为“书香宝贝”呢。读的书多了，他掌握的知识就自然多，所以他还把很多有趣的故事分享给大家呢。他讲起故事来，绘声绘色，时常引得同学们笑的前仰后合。因此，同学们也很喜欢他。

他还有一个值得夸奖的方面，那就是他还很懂礼貌。他每当见了老师或长辈总是主动地打招呼，见到同学也很亲热，看到老人或小孩有需要帮助的，他也会高高兴兴的帮助他们。你说这是一个多好的学生呀。

我说的这个他就在我们身边，你知道他是谁了吗?

以爱为主题的小学作文篇5

随着国庆长假的到来，我踏上了回老家的路。小时候每逢节假日，爸爸总是要把我们送回老家。以前我不理解也不愿意，比起回老家我更愿意待在福州到处玩。大一点的时候，爸爸就跟我说：爷爷奶奶老了多回去陪陪他们。

刚进家门，映入眼帘的是爷爷的笑脸和被爷爷油刷过的桌椅。爷爷平常在家没事干就喜欢自己动手做些小发明小改造。爷爷对于我来说还是很亲切很熟悉的。小时候，我总是和爷爷并排坐在家门口，偶尔搭上几句话，累了就靠着爷爷睡了。每到夏天，爷爷就拿着药膏坐在我身旁，帮我涂腿上被蚊子侵蚀过的皮肤，边操着福州话跟我讲着他年轻时的事。只是随着我的年纪越来越大了，仿佛跟爷爷有了屏障。

妈妈也说，爷爷老了。

以前爷爷一到节假日总是提前好几天就打电话问我们什么时候回老家，每隔一段时间就会带点东西来福州，说是给我们送些土味，其实我们心里都知道，爷爷是想他的孙子孙女啦。现在这些电话慢慢少了爷爷也不来福州了。

到了晚上，爷爷早早就困了，却还是坐在可以看得到我们的地方听戏，时不时地看看我们，问我们渴不渴，喝不喝茶。而大家做在一起打游戏经常忽略爷爷，爷爷总是不厌其烦地一遍又一遍，常常爷爷端着沉甸甸的茶壶来了又走。

我看着爷爷，好像好久都没认真地看一眼爷爷了，正式的对话也没有几次。爷爷的眼睛。我出神地盯着爷爷。爷爷的眼睛像结了一层翳，眼窝也深邃了许多，每次见面似乎都瘦了一点，人也没那么精神了。平常给他装饭，他总说够了够了，老人吃不了那么多。给他夹菜，总说老人吃点菜就可以了不吃肉。我的脑海中浮现了爸爸说的那句话：爷爷奶奶老了多回去陪陪他们。我看着爷爷，爷爷就对着我笑。爷爷喜欢看书，每次送问我他认的字对不对。他总是尽力地说普通话只为了让我们听懂，能多跟我们说上话。那种珍惜，那种爱，我真真切切感受到了。

上学时间到了，奶奶一常不变的那句话：“你们走了，这个家又静了，爷爷奶奶没人陪了!”爷爷总在一旁沉默。

我坐在车里挥着手，好像之前都没有这样的不舍。我也担心每见一次面就少了一次。有些理解了那句话：父母在，人生尚有来处;父母去，人生只剩归途。

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