演讲稿写的贴切具体才能起到重要效果,演讲稿可以用来交流思想、感情,表达主张,下面是公文溜溜小编为您分享的高三备考的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
高三备考的演讲稿篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间,离20xx年高考还剩下200多天的时间。时光荏苒,在过去的四个月里,我们高三英语组全体老师在年级组长和教研组长的带领下,本着“把简单的事做到极致”的向往,坚定“学校增荣我增荣,认真工作不放松”的工作理念,扎扎实实地做好自己的本职工作,全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的汤老师和谌老师,还是我们这些年轻老师,都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,共同研究探讨解题思路和做题方法,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系,我们这些年轻老师因此收获颇丰。在最后这200多天的时间里,为确保复习计划的落实,结合高三年级组本年度教学工作计划,制定高三英语切实可行的复习计划(见表)。在复习中所采取的具体措施如下:
1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》,掌握好基础知识和基本词汇。要密切注意大纲新增加的词汇的用法,还要关注历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的规律和特点,求同存异、融会贯通。要强化知识链,力求知识系统和完整。
2、适当降低复习难度,抓基础题。针对各班实际,要抓基础,抓课本,尤其要抓单词的记忆和课文的朗读,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。
3、强化专题训练,查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题档案,让学生注意老师在课堂上对错题的分析过程,详细记录,到考试前再回顾反思,比较消化。要加强题型专项训练,提高解题能力和解题速度。
4、勤督促,多检查,始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生,精讲多练,要督促学生把布置的内容做完后老师在讲,要多检查,防止个别学生偷懒,避免搞题海战,走过场。
5、重视学生的心里调试,要经常与学生进行感情交学习流,若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪,要及时找他们谈话,调节他们的思想情绪,使之保持平常心,以积极的学习状态去学习。
6、要做好英语“临界生”的转化工作,认真研究学生,对高考有望上线,英语单科比较薄弱的学生,要特别关注,采取有效措施,确保高考上线。在课堂上要多提问,课后要多指导,要注意激发和培养他们的'学习兴趣,随时纠正他们的不良学习习惯,每次考试后要找个别谈话,帮助他们分析存在的问题,树立信心,争取更大进步。
“卧薪尝胆奋战200天续写11辉煌,破釜沉舟拼搏200天誓创12新高”。冲锋的号角已经吹响,前进的战鼓已经擂起,我们高三的全体英语老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做学生们学习路上的加油站,愿做他们高考信息的查询台,愿做他们的心理咨询师,愿为他们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿
为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。在此,我代表全体高三英语老师郑重承诺:我们将继续刻苦钻研,潜心备课,忠于职守,甘苦与共;精诚团结,通力合作;满腔热忱,耐心辅导,使学生在高三复习阶段,成绩能有很大进步,在高考中发挥出最佳水平,为我校20xx年高考做出我们最大的贡献,以优异的成绩向我校建校40周年献礼!
高三备考的演讲稿篇2
备考是为了有的放矢。备考要从教师和学生两个方面进行swot(优势、劣势、挑战、机遇)分析,明确方向任务,预测困难和问题,制定计划和策略,指导今后工作。目的是做到有的放矢,争取效益的最大化。其重点是:计划(目标和任务)与思路(方法与途径)+问题(发现和预见困难)与措施(解决问题的战略和策略)。
务虚是为了务实。今年的备考特点:一是准备更加充分,提前布置、提前思考、学习借鉴、集体智慧、十分认真,从贾校长的动员、书记的讲话、年级组长、6个班主任、3位学科组长、刘旭明主任等每个人的发言都充满着个人的智慧和心血;二是内容更加丰富,从学校优劣势的分析、年级管理体制、年级重点工作与计划、班级分层管理、学科复习举措和思路,可谓全面备考;三是形式更加新颖,从按要求集中备考、到提前准备、学习借鉴、选择性交流,很有新意;四是水平更加独一无二,每个层面都做到了紧密结合自身实际,举措不可复制,针对性很强,交流的切入点也很好,措施一环扣一环。备考是一种务虚,但务虚是为了务实,大家的虚功实做,让我们达到了备考会统一思想、明确目标思路、提高效率效益的目的。
从为期一天的会议和交流中看到了责任、思维和敬业,从大家的'妙语连珠中看到了水平、智慧和境界,很受启发。深感教师是自由度最高的职业,也是工作空间最大和创新度最高的职业。
立足于整体提高。高考成绩是年级(学校)整体工作的体现,是、管理、教学等合力的结果。年级的教师各有各的压力、各有各的难处、各有各的贡献。如:小班(清华北大人数)、特优班(600分以上的尖子生)、实验班(达线人数)、普通班(艺术类+人数+稳定与士气)。
要立足全方位,一是成绩的整体提高(如:成绩方面:状元、清华北大、尖子生、二本以上达线人数、艺术类达线人数);二是多角度提高(如:学风、班风、信心、毅力、常规落实、团队协调、三驾马车两个轮子、士气);三是要多次全面评价(如:期末、一模、二模的均分、及格率、优生率、心理、安全)等。
关键是解决问题。认识问题是发现问题的前提,发现问题是为了解决问题和为了防止问题的再次发生。工作是实施计划的过程,重点是要在落实上下功夫,难点是要创造性解决好实施中出现的问题。发现问题是能力和反思力的表现,解决问题是智慧和责任感的体现,解决问题需要方法、态度和毅力,发现问题、解决问题、防止问题再次发生这是人不断成长和成功的途径。教师是做人的工作,是要改变人。人的工作是最难的,让他人乐意照着我们自己说的去做,要靠威信、能力、智慧和情感。备考在一定程度上就是对问题及其对策的研究,问题即课题。全校上下要根据具体实际形成解决问题的合力,各部门要就共性问题制定标准和底线要求,总结推广好的经验,堵疏结合;年级、班级、学科组要积极探索,结合实际创造个性化经验。教学有法,教无定法;有道,育无常道;管理有方,对象无常。解决问题的关键在于能够具体情况具体分析,做到因人而异、因材施教、与时俱进、实事求是、注重落实。
相信备考会能让我们的教学和管理工作更有针对性。预祝我校明年高考会有全方位提高!
高三备考的演讲稿篇3
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是高三xx班的。我今天演讲的题目是:《拼搏改变命运,励志照亮人生》。
随着快乐而充实的寒假生活即将结束,我们依依不舍地告别了父母,收拾好行囊,回到了我们学习生活的校园,开始了新学期的旅程。新学期是一个全新的开始。到现在,还是第一次为学校升国旗。新的一年,你有新的计划,做好充分的准备,迎接新的挑战吗?在这里,我想向大家提几点倡导:
一、制定目标,奋勇前行。
古人云:“凡事预则立,不预则废。”战神拿破仑也曾经说过:“所有的事都要有统一和决断,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有计划的一方。”每个人的人生之旅皆是从选定方向开始,没有方向的帆永远是逆风,没有方向的人生不过是在不停地绕圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游胜地xx比赛尔,在很久以前,是一个只能进、不能出的贫瘠之地。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈。后来,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央,铜像的底座上刻有一行字:新生活是从选定方向开始的。
同学们,新学期开始了,你的方向选定了吗?你的计划是什么?你的目标又是什么?只有有了计划与目标,我们才能做到合理地安排时间,合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢,事半功倍,才能让我们的学习变得有趣而高效。“有什么样的目标就有什么样的人生。”这话出自世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾之口,但仅仅有了方向还不够,还要沿着这个方向坚定不移地走下去。
我和大家分享的第二点便是:
二、坚定信念,磨练意志。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。
拥有积极思想的人,对任何事都抱着乐观的态度,即使遇上挫折,积极者也会认为那是成功前的必经考验。只要生命不息就要坚持到底,我们不是为了失败才来到这个世界上的。这个世界不愿意听见失败者的哭泣、埋怨者的牢骚,在我们的字典里没有“不可能”、“没希望”、“失败”与“放弃”这样消极的字眼。我们要让每天的奋斗像冲洗高山雨露,像铸就金字塔的砖木,我们要一步一个脚印、一步一个台阶地建造成功的殿堂、迈向辉煌的顶点。
我们相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法则,每一次的失败都是下一个成功的开始,每一次的皱眉都为下一次舒展的笑容。同学们,只要生命不息,就要坚持到底!新学期、新面貌、新征程,此时此刻,我们每个人的身上都洋溢着青春的活力,每个人的心中都充满着奋进的激情。
让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,自强不息,破浪前行,奉献青春年少的智慧,展现二中学子的风采。
最后,用我们班的口号与大家共勉:“拼搏改变命运,励志照亮人生。我为二中骄傲,二中因我自豪”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高三备考的演讲稿篇4
我校xxxx届毕业生,是在三年前知分填志愿下招收的。学生基础不够理想,拔尖生几乎没有。进入高三以来,教师普遍感到压力大。
清醒地认识到困难,但更要迎难而上,勇于突破。基于高三学生的实际情况,我们的目标是:力争今年高考达本人数,在去年基础上,稳中略有增加。
对于高三学生的备考,学校做到:教学管理常态化,励志经常化,复习备考系统化,心理疏导及时化。
一、备考的具体措施
1、教学管理常态化
(1)安排教导处一名主任专门联系高三年级,管理协调毕业班工作。
(2)开好三个会,即班主任会,教师会和学生会。
(3)进行教学检查。教学管理人员每天检查班级纪律,教师上课情况,早读课、晚自习教师辅导情况。
(4)随堂听课。教学管理人员走进课堂,具体了解高三教师,特别是青年教师的教学效果、复习进度和学生的学习效果,听取学生的反馈意见,及时和教师进行交流。
2、励志经常化
(1)积极营造备考氛围。高三各班教室拉起彰显班级个性的励志横幅,墙上张贴励志名言,学校电子显示屏上滚动励志名言。
(2)加强对学生励志。分别召开高三教师和学生复习动员会,学生的百日冲刺动员会。最近清明节前夕,我们组织高三全体学生祭扫烈士墓,并在烈士塔下宣誓备考决心,激扬斗志。
(3)高三每学期召开表彰大会。对优等生和进步生进行奖励,发放奖金。安排学生代表发言,现场气氛热烈。效果很好。
(4)五月起至高考日给高三住校生免费发放加餐券。体现学校对高三学生的关心,给予学生温暖,让学生释放高考热情和能量。
3、复习备考系统化
(1)师生人手一本《考试说明》,依据《考试说明》教师带领学生系统复习。针对我校学生基础,第一轮复习是重点。
(2)注意搜集高考信息。省内大型考试,如皖南八校联考,江南十校联考,安徽名校联考,合肥一模二模三模,我们均组织学生参加考试。对于考试分析会,我们均尽可能多的组织教师参加。省内《考试说明》解读会,我们同样组织教师参加,回来在组内传达信息。我们还要求教师关注《新安晚报》上名师的备考指导,《池州日报》上类似的文章。重视市、区高考学科备考会、教研会,积极与兄弟学校教师交流。上学期学校组织高三全体班主任去东至二中参观学习。
(3)适度的训练。除精心组织大型考试外,每周末还对数学、综合进行训练。语文和英语由教师自行安排时间检测。
(4)开设培优班,重视尖子生的培养。学校利用周末,安排优秀教师开设复习专题,给文理科优等生辅导,寻求成绩突破。学校还重视体艺类考生文化课的补缺补差,力求他们的文化课成绩不拖后腿。
4、心理疏导及时化
对学生的心理疏导,主要还是依托班主任和任课教师。他们对学生更了解,交流起来更方便,也能及时进行疏导。
学校的“知心小屋”本学期开设了心理健康专题讲座,也接受了学生的心理咨询,并进行心理疏导。
我们还在宣传橱窗内设置心理健康、饮食注意事项、考前和考试期间作息时间安排等相关模块,对考生进行系列和辅导。
学校的广播站每周在固定时间有对学生的心理健康知识介绍和温馨提示,播放“听众点歌”以缓解学生备考压力。
二、后期的备考建议
1、学生的备考策略
大考临近,学生情绪是凝重、紧张和不安。
(1)坚持。教师要多给学生以鼓励,对于学生的点滴进步适时进行表扬。学生不要“懈气”。提醒学生尽量和老师沟通,复习中的疑虑,心理上的焦虑都要通过和班主任、老师的交流及时缓解和消除。
(2)方法。
高三备考的演讲稿篇5
亲爱的同学们:
新年快乐!
虽然天天站在讲台上给同学们上课,但是今天站在这里讲话还是无比的激动。
即将过去的20xx年,虽然我们仅仅相处了短短的4个月。但这短暂的相处,却将你们的优点展现的淋漓尽致。每个同学都给我留下了深刻的印象。初次交谈的杨龙、沙合塔那提,善谈且关心班级的热心为班级甚至整个年级做贡献;热爱学习,勇攀高峰的张楠、丁玉杰;外表狂热、内心细腻的白雪儿、马婷;温文尔雅的闫晓婷、马琴、黄慧;一身小子气的贾振华;深藏不漏的马银雪、张宇、马成;以和为贵的王志伟、徐雅馨;多才多艺的迪丽娜尔、胡斐、王海涛;快乐天使般的马燕、马萱;不善言谈的苏艳萍、严淑月;心灵手巧的贾静雯、杨倩;爱笑爱闹的王霞、郭晓梅、袁梓龙、也斯包拉提;用于挑战自我的潘阳、杨旭;一身帅气的马永贞、成东东;特别是礼貌谦和的李佳辉、马翔宇,在很早的时候就给我留下了深刻的印象。如果说我们的国家是礼仪之邦的话,那么,我们班就是我校的礼仪之班。
在这一学期中,我们共同努力取得了广播操比赛、冬季长跑等活动团体第一、第二的好成绩。这是我们全班每一位同学努力的结果。还有在学校绘画、演讲等各种活动中涌现出来的优秀个人,那更是我班的骄傲。所以,同学们要感谢自己,为我们的初中生活留下了精彩的回忆,老师也要感谢你们,在20xx,给我创造了太多的欢乐和惊喜。
人生最难的事情,莫过于认识自我,战胜自我。20xx,通过我们共同的努力,在战胜自我的同时,更是创造了辉煌的班主任新年致辞自己。有了这个成功的经历,我相信,我们20xx年定能再创佳绩,在考试中大获全胜。为我们的高中生活画上一个最精彩的句号。
高三备考的演讲稿篇6
大家下午好!
高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,20xx年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。
各位老师,现在我们已进入了20xx年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。
所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:
1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。
2、每一位老师要注意学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。
3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。
4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。
5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。
6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。
各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取20xx年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!
我的发言完了,谢谢大家!
高三备考的演讲稿篇7
亲爱的老师,可爱的同学们:
大家好!
我是高三十一班的xx。今天我演讲的题目是《最后一次演讲》。
歌德说过:“急速飞逝的韶光,何处去重寻?”是啊,“花有重开日,人无再少年”,关汉卿也曾发过类似的感慨。其实时钟最懂得光阴离开的决心,可它总是沉默不语,或许是因为贪恋黄昏的晚景吧。丢下了我们,后知后觉,仓促告别。忆往昔峥嵘岁月,一千多个日夜我们一同走过。苍老,不属于这个激昂的时代。成熟的蜕变不在于有唏嘘的胡茬,华丽的妆扮,而在于有那从容不迫的内心和日益坚定的目光。
“大江东去,载不动许多愁”。我们拼凑过古人的诗句,嘲笑过杜甫浪费了在“会当凌绝顶”时采珍贵草药的机会。这些欢笑在课间,更在没有茶的饭后。操场是环形的小道,没有古木参天,但青春的气息大大方方地让我们撞见。盛着满满学生的操场拥抱一瓢云霞与天空的混搭,活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顾过19世纪的英国,但它的家乡在一座座美丽的校园。阳光最先在教室绽放,因为那里有祖国的花朵——我们。朗朗的读书声,如郎朗弹奏的《梦幻曲》一样,悦耳动听。思绪已经无数次地在一个上午,连续进出藏有书本与试题的房间。当12点的铃声落定,第六扇打开的门是,食堂。对于食堂,我们或多或少有些抱怨,但它长期共享了中央五套和湖南卫视等视频资源,我们却毫无不满之色。所以当我们离开时,请重温一回这“家”的味道。
说了这么多,是该提提眼前的高考了。从孩提时代的我要上清华北大,到青涩时期的名牌大学,再到现在略显窘迫的是大学都上,大部分人和我一样彷徨,压抑。 虽然历史的巨轮无数次碾压过后印证了“高考终会有人失败”的真理,但我们的人生并不会因此结束,杯具的结尾可能恰恰是洗具的开始。诚然,高考对人是一次巨大的挑战,但高考并不是阻止我们前进的障碍物,它更像是一个设置在广阔平原上的收费站,过后,你仍然要选择未来的方向。
即便现在进入了多雨的'季节,但高考把夏日变成了严冬。我们是成长的梅花,要想芳香四溢就要从严寒走出,所以我们要做的是放平心态,等待高考的到来。最好把自己放在攻擂者的位置,用大无畏的精神弱化那份担忧。而紧张是难免的,但你信不信知道分数前的那个夜晚比任何一个都要难熬,如果你真的在高考前一晚睡不着的话,可以吟诵些诗句,缓解焦虑。但千万不要看见月色就去找所谓的承天寺和张怀民,因为说不定他早已鼾声如雷了。所以试着学会多一份宁静,多一份淡定很重要。
最后谈一下关于树叶黄绿的问题。不错,当叶子从黄变绿时我们会离开。但我相信等叶子从绿又变黄时,我们会回来,向亲爱的老师证明,我们在另一个地方一样优秀。
这是真心,不是唯心的祝愿,希望大家事事顺利,考试成功。
谢谢大家,我的演讲完了。
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