群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性的贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部生活中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着社会经济的发展，物质财富的丰富，执政环境的优化，现在工作中也存在一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由公仆变为主人，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮、不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。虽然，这些现象仅存在于党内少数成员身上，但这种行为，损害的党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临乖点的关键时期，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署了在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

二、要把教育实践活动与解决突出问题结合起来。

对查找出来的四风方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。对照四风方面存在的问题，外事办部分党员干部在理想信念、精神状态上，习惯于用老眼光看待新事物，按老办法解决新问题;大局观念上，关注自己熟悉的业务多，着眼全局谋划的工作少;对党的理论学习和理解不够深刻，知识面不宽，学用脱节，视野狭窄。上述问题需要我办在此次教育实践活动中花大力气进行整改，领导干部要带头学习思考、带头查摆剖析、主动触及问题、挖到思想深处，主动接受职工群众监督，才能找准各自需要解决的突出问题，这是确保活动质量的关键所在，要提出解决对策，制定落实整改方案。为教育实践活动的深入开展打下坚实基础。

三、要把教育实践活动与建章立制结合起来。

要针对四风问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题，不断改进工作作风，针对薄弱环节研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。外事办要向广泛收集群众意见和有关单位和部门的建议，不断完善民主决策机构，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，修订公务接待、因公出国的管理规定和办法，健全行政审批、公务支出、公款消费方面的审计制度，从源头上把关，注意在体制机制上解决问题，用严明的制度、严格执行、严格监督形成作风建设的长效机制。

四、要把教育实践活动与外事工作实际结合起来。

一要树立大局观念。要在谋大局、当好领导参谋和助手上下功夫，突出发挥外事部门的优势和作用，提高为市委市政府中心工作服务的能力和水平，在因公出国审批、对外友好交往、为侨服务上做好服务和管理，努力把外事工作放到我市整个社会经济发展的大局中去谋划。二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。要具有忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，树立热情服务的宗旨，实行阳光服务，做到廉洁办外事，为外事工作塑造良好的形象。三要提高创新能力。

进一步增强工作的务实性，随着我市对外开放的不断发展和深入，外事工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使外事工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合经济社会发展的新要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。作为一名外事工作人员事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。四要提高自律能力。作为外事工作者，我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范服务行为，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

2023反四风心得体会篇2

在党的群众线路教育实践活开工作会议上，习近平强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目。这四风是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。四风题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

党的作风建设是党建的重要组成部份，从整风运动、三讲教育、到两个务必、再到八个坚持、八个反对，我党历来把作风建设放在党建的突出位置。这次，习近平总书记强调要集中解决四风题目，正是基于在新情势下，作风建设日趋紧急，任务也越发沉重，而党内还存在一些脱离群众的不良现象提出的。可以说，我党审时度势，决定在全党集中展开以解决四风题目为主要目标的群众线路教育活动，这不但是人心所向、也是大势所趋。

在革命战争年代，我们充分发扬密切联系群众的良好作风，坚持一切为了群众、一切依托群众、从群众中来、到群众中往。也正是由于有了亿万群众的大力支持，我们才颠覆了三座大山，获得了革命战争的伟大成功。记得陈毅元帅说过：淮海战争的成功是人民群众用小车推出来的。这充分辩明，群众的气力是伟大的，假如脱离了群众，离开了人民群众的大力支持，那想获得战争的成功是根本不可能的事情。

当下，我们的党群干群关系整体上是好的，但也有一小部份党员干部，大弄情势主义、官僚主义、享乐主义，严重地脱离了群众，这不但侵害了党和政府在人民群众心目中的形象，更是破坏了党和人民群众的血肉联系，在群众中引发了很坏的影响。有一句话说得好：群众最可亲、群众最可爱、群众也最可敬。假如你把老百姓当亲人，那老百姓就会把你当亲人。从焦裕禄、到孔繁森、再到沈浩，他们之所以流芳百世，永久活在老百姓的心目中，就是由于在他们的心里始终装着人民，时刻关心群众疾苦，与群众同呼吸、共命运，因此，才会得到群众的拥戴和爱戴！

水能载船、亦能覆船。作为党员干部，我们是人民的公仆，就应当时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把群众利益放在第一名。假如我们脱离了群众，那我们就失往了气力之源、执政之基，我们的事业就不可能获得成功，我们的伟大中国梦也注定只是空谈。这次，习近平总书记指出的集中解决四风题目，不但为我们的广大党员干部提了醒、打了预防针，也是对我们的党员干部提出的明确要求。作风关乎党风、也关乎着人心向背，我们希看全体党员干部，要以这次群众线路教育实践活动为契机，对比本身，找差距、查不足，对自我进行深入剖析，力争做到常怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，把我党良好作风发扬光大。

2023反四风心得体会篇3

为进一步加强教师师德建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，铸就一支理念先进、师德优良、业务精湛的高素质师资队伍，我园在区教育局的领导下，开展了作风、校风、教风、学风专项教育活动，收到了良好的效果。

一、加强学习，提高教师素质

园领导组织全体教师学习了党的十七大精神。认真学习胡锦涛向广大教师提出的四点希望，希望广大教师爱岗敬业、关爱孩子;希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;希望广大教师勇于创新、奋发进取;希望广大教师淡泊名利、志存高远。根据这四点希望，我园教师每人写出了一份深刻的反思。同时我们学习了《教师法》、《教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，进一步提高教师对自己职业的认识，明确教师的法律义务和职业重任;围绕教师——神圣而崇高的职业师德教育主题，教师每人阅读两本教育专著，并做好不少于5000字的读书笔记。在活动中，教育学习与撰写心得相结合，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的教育事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

二、开展大讨论，促进教师提高认识。

经过一系列学习活动后，我园于3月15日开展了《师德、师风大讨论》。广大教师对当前的教育状况进行了热烈的讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。

三、开展大实践，教书育人，为人师表。

在教育局视频动员会议后，我园就动员全体教师积极投入到教师——神圣而崇高的职业师德主题教育实践中去，要在一言一行、一举一动中践行学高为师，身正为范;学为人师，行为世范的人民教师准则。我们召开了家长座谈会，听取家长的建议和需求，努力办人民满意的教育。园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。大家注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想。教师们都能忠诚于人民的教育事业，教书育人，为人师表，争做孩子喜爱、家长认可的好教师。

四、开展大宣传，营造师德主题教育的氛围。

我园加强了主题教育实践活动的宣传领导，充分利用宣传窗、家园栏宣传教师——神圣而崇高的职业师德主题教育的深刻内涵和现实意义。我园在宣传窗内挂上了所有教师的照片，每个教师都写下了自己的承诺和所获得的荣誉，让家长了解老师，请幼儿给自己最喜爱的老师投票。通过这样的活动，我们在平凡的教育岗位上无私奉献老师得到了家长的尊重，受到了良好的评价。

在一个多月师德四风学习的活动中，教师师德认识明显提高，并有效的推进了我园的各项工作上新台阶。展望未来，我们任重而道远，师德建设是一项长期工程，我园将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我园教师形象之花开得永远灿烂!

2023反四风心得体会篇4

四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。下面是带来的医生学习四风心得体会，希望可以帮到大家。

医生学习四风心得体会

通过参加我院xx院长举办的群众路线教育实践活动学习班，自己受到了教育，得到了启发，受益非浅。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。我们党发展壮大的历程，中国革命取得胜利的历程，就是一部依靠群众、发动群众的生动历史。正因为我们始终坚持为人民服务的根本宗旨，并创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于党的全部工作、全部活动中，我们的党才得到不断壮大，我们的事业才得到不断的前进，我们的党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展，物质财富的丰富，执政环境的优化，有的党员、干部发生角色错位，由公仆变为主人，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮、不讲理，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权利，以权谋私、贪污腐化，甚至给国家造成了财产的巨大损失，完全背离了人民群众，走上了犯罪的道路。在新形势下，发展与改革面临拐点的关键时刻，脱离群众、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时，相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

通过扎实有效的群众路线教育实践活动，引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决实际问题，使干部作风进一步转变，与群众关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，保持党的先进性和纯洁性。

群众路线教育实践活动要着力解决群众反映强烈的突出问题，突出作风建设，坚决反对四风，反对形式主义，要着重解决工作不实的问题;反对官僚主义要着力解决在人民利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义要着重克服行乐思想和特权现象;反对奢靡之风要着重解决挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风。

四风危险，是思想腐败的病根，威胁着我党的健康，影响了我国社会主义建设事业的发展。在新的时期，更要深刻认识到它的危害性。回顾历史苏联的解体，东欧几个国家的蜕变，究其原因是多方面的，但是国家腐败，党的性质发生了变化是最根本的。我们国家在发展经济的同时，也产生了一大批官员腐败、奢靡拜金的现象。这些问题，并非一日形成的，解决也不是一次教育活动能够消除的。必须抓住整改落实和建章立制两个关键，使问题的解决落到实处。还要长期抓、经常抓，形成常态化机制。中央提出按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，开展深入的教育实践活动。要求我们与党中央在思想上、行动上保持一致，认认真真贯彻落实。

自己是一名医务工作者，一名普通干部，在这次教育实践活动中，要认真学习有关书籍和文件，联系自己思想上有无错误认识，分析原因，不断提高认识，提高觉悟，坚定理念和信仰，与中央始终保持一致，认真把群从路线落到实处。

2023反四风心得体会篇5

暑假时看了《用尊重成就孩子的一生》，心里感慨良多。从根本上说，尽管东西方文化上存在差异性，尽管东西方在人种上也存在差异，其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么，该怎么做，关键要能掌握其精髓，这样，我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的头脑，才能采取科学的方法，只要努力这样做，所有的困难都能迎刃而解。

现在的很多中国的父母都非常注重孩子的教育，从出生到上学，德智体美恨不得样样优秀，可结果怎么总是事与愿违呢?付出那么多，怎么没有成绩呢?原因是出在孩子身上吗?不是，关键还是在于家长。功利心太强，愿望很美好，可是不是孩子想要的，如果不理解孩子，怎么能让他听你的话呢?其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受，从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常见情景做为案例，通过漫画和文字两种形式，分别使用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练，来启发读者掌握孩子易于接受的沟通技巧。我曾跟孩子一起来看这本书，每个正确和错误的案例用四格漫画来表现时，左面一页是负面教材，右面一页就是正面教材，然后问他“你喜欢左边的妈妈(爸爸)，还是喜欢右边的妈妈(爸爸)呢?”无一例外，孩子总是选择右边那个书中推荐的沟通方式。在我读的过程中，感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的，从里面仿佛看到了自己的影子，不禁自我反省……

这本书写得让人有身临其境的感觉，是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道，我们用适当的方法跟孩子交流，更让孩子学会怎么与人交流，使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽，甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书，书中的方法、作者的感受都历历在目，我如获至宝，把它放在床头，时刻提醒我，用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友，也学会怎样做父母。

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