到了第二天下午，我们就排着整齐的队伍，拿着准备好的风筝，跟着孙老师去操场放风筝了。此时我的心情很兴奋。到了操场，孙老师说:“先找一个小朋友和你成为一组，一起合作放风筝。”于是，我和陈怡彤组成一组，开始放风筝了。可是，我们两个都不太会，怎么也放不起来，还和别人的风筝缠在了一起。这时候，徐老师过来对我们说：“应该要顶着风跑才对。”

我听了徐老师的话，还像徐老师的样子放风筝，风筝终于飞上了蓝天了，我抬头一看：“一只只风筝像一只只小鸟在空中自由的飞舞，多么得美丽啊！”

我今天真的很高兴，看着空中五颜六色的风筝就像自己在蓝天画了一幅七彩图。

放风筝作文篇2

“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。

春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。

哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”

我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝作文篇3

今天是周末的第一天，天气晴朗，小草发芽了！

小明和小丽、小刚写完作业，去后山玩，发现那里风和日丽，正好可以放风筝。那里很多人，天上的风筝可多了，有鱼形风筝、有鸟形风筝，有蝴蝶形风筝，有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的`风筝，也开始放风筝了，小明说：“小刚，快跟上。”小刚大喊：“不用怕，我跟着呢！”我们后面的一家人也在放风筝，小朋友在放风筝，小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说：“一起放风筝吧！小丽。”小丽说：“我不会！”小明说：“你先拿着绳，让风筝飘起来，再慢慢放绳就可以了，你知道了吗？”小丽说：“我知道了，谢谢你！”

我们几个的风筝都放起来了，我们真开心呀，我们的心都跟着飞上天了，我们真开心呀。

放风筝作文篇4

今天，我和爸爸妈妈一起到公园放风筝。

来到公园，我拿着我的雄鹰风筝。一阵微风吹过，树木小草发出“沙沙”的声音，一只野鸭从湖中轻轻游过，平静的湖面顿时漾起一道道波纹。真令人心旷神怡……

我们来到一个放风筝的最佳地点——一片十分宽敞的草坪。我们三人就选择了这里，我望了望一碧如洗的蓝天，就开始放风筝了。首先我拿着线，爸爸轻轻抓住风筝，一阵强风吹过来，我和爸爸飞快地跑了起来，一会儿，我们跑得满头大汗，妈妈看着，为我们加油。我加快了脚步，爸爸手一松，“啊！风筝飞起来了！”我们异口同声地大喊道。

但是，好景不长，风筝飞了一会儿，就像中了弹的飞机，“扑通”一下掉了下来。我想失败乃成功之母，下次一定能行。可是，这次还是一样掉了下来，还反而挂到了远处的一棵大树上，我们三人费了好大的`劲才把风筝弄下来。我继续放着风筝，我一定行！可还是都以失败而告终了，我看了这个结果，我的心里很不是滋味。

但我听了爸爸妈妈的鼓励，有认真地把我的风筝整理一下，我看见远处天上的那些红蜈蚣，红蜻蜓等风筝飞的如此的高，更加坚信这一次一定会成功。功夫不负有心人，这次我果真成功了。我看着我的风筝像一只真正的雄鹰，勇敢地翱翔在蔚蓝的天空中。看到这，我心中满是自豪，十分有成就感。

过了好一会儿，妈妈喊我回家吃中饭，我的风筝才依依不舍的离开了蓝天，我也才一点一点的把它收了回来。

我的要强心一直激励着我，我的风筝一定会比红蜈蚣和红蜻蜓风筝飞得还要高，还要远。

放风筝作文篇5

如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。

在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。

我拿出自己的风筝，是凤凰造型的，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”

那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”

放风筝作文篇6

今天，是个好天气，阳光明媚，风和日丽，同学们都高高兴兴的带了各种各样的风筝来到学校。

到了上体育课的时间了，终于可以放风筝了，大家把自己美丽的风筝放飞到天空，有：“愤怒的小鸟”、“战斗机”、“小狗”……真漂亮啊！我的风筝是“凤凰”，尾巴特别的长，还有五颜六色的羽毛，十分艳丽，就是线不点短了，飞不太高。飞的最高的风筝要数苗文艺同学的“灰太狼”了，飞的比学校的`综合楼还要高呢！“愤怒的小鸟”是刘楚堂的风筝，也非常的漂亮，他的风筝是第一个飞上天空的，和苗文艺同学的“灰太狼”有那么一拼，两个风筝在天空不分上下。呦！突然，刮来了一阵风，不好，风筝撞上了，他使劲的拉动着绳子，哈哈！快看那只“灰太狼”太有趣了，像滑翔机一样滑了下来，落到了地上，真可惜啊！这时下课铃声响了，同学们都恋恋不舍的回到了教室。

今天真开心，希望下一次体育课还可以放风筝，我也会放的和他们一样高一样好。

放风筝作文篇7

“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带领下，到野外去放风筝。我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。

图画一

只见李森同学手举风筝，眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线，一边飞快地跑，跑了一会儿，他大声喊道：“放！”李森赶紧松开手， “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头，嘻嘻地笑着，希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料，描画出这精彩瞬间。

图画二

这个同学是谁呢？我定睛一看，才看清她是李禅。她呀，脸上的表情捉摸不定：一会儿笑得像朵花，可能是风筝飞上天了；一会儿满脸的沮丧，大概是风筝慢慢在往下坠；一会儿又满脸的怨恨，是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起？你瞧，现在她又撅起了嘴，不知又发生什么了，我可不能错过这个好机会，赶忙画下这丰富的表情。

图画三

忽听“扑通”一声响，我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线，一边跑，不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来，又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话，不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸，拖着胖墩墩的身子，一个劲儿地向前冲。他的坚强，他的执著，我真的好佩服！

图画四

田野上，同学们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。你看，潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅，搏击长空，他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝，在空中扑打着翅膀，她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝，在空中自由自在地游玩，他的理想是当一名海洋生物学家……

放风筝作文篇8

春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。

在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。

小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。

第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。

小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的'一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。

春天真是一个放风筝的好季节啊！

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