演讲稿的撰写需要遵循逻辑结构,以确保观点的连贯性,一份优秀的演讲稿应该具备逻辑性和连贯性,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的学生升旗手的演讲稿6篇,供大家参考。
学生升旗手的演讲稿篇1
大家好!
本周升旗手是五(1)班的xxx,我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了:
我曾经获得过第xx届全国中小学生绘画三等奖,武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项,今天我带来了几幅我小时候的绘画作品,请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)
今天我有幸当升旗手,第一次站在这个主席台上,这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。
我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗,当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗,在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时,我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里,在东湖小学的操场上,在几百名
同学和老师的面前,我们升起这面五星红旗,虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐,但是我们和他们一样的感到庄严和神圣,因为,我们升起的是同样的五星红旗。
看着即将升起的五星红旗,我想起了60年前在天安门上庄严宣告“中国人民从此站起来了”,想起了翟志刚乘坐神舟7号在茫茫太空中手执国旗,向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅,正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上,51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;
战争年代,五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期,无数的建设者,用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说:“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生,为红旗增光彩其实并不遥远,作为今天的升旗手,我倡议我们全体同学,将对国旗的尊敬化为具体行动,做好每一天的每一件小事,尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业,让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。
愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都学有所获。
学生升旗手的演讲稿篇2
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好。
我是x年级x班的xxx。或许大家还不认识我,但我当上大队干部之后大家会渐渐熟悉我的。今天,我竞选的是旗手。
虽然我并没有当大队委的经验,但竞选大队干部对我来说是一个挑战,是一个可贵的机会。我相信,我如果我当选了,我一定会比前几届大队委做得更好!
记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功之花”。
我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我材必有用,我有激情提供动力,有能力作为保证。是花,我就要开放。是树,我就要做栋梁。是大队委员,我就要做同学们的领航员。
当然,这次竞选,我不一定是志在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,可能会伤心,这就是属于在成长的道路上碰钉子的事。我也会依旧做好我的本分工作,落选了也不要紧,可以把它这看作是经验,在今后的人生道路上会有更丰富的经验。假如我成功竞选上大队干部,我会用充沛的精力,清醒的头脑来做好这项工作,我要做一个实干家,而不需要那些美丽的词汇来修饰。鲁迅爷爷曾说过:“俯首甘为孺子牛.”牛吃的是草,挤出来的却是奶。他不要求得到什么,献出的却是很多很多。
不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找原因难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了,我以后会更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。
没有最好,只有更好”。这是我的竞选宣言。因为正如初出牛犊的我还没有丰富的人生阅历和经验,所以,只有尽心尽力地做出比昨天更好的成绩,才能超越昨天那个沉旧的我。
胜固可喜,败也犹荣。今天,你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩!相信我吧!
学生升旗手的演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好! 我叫xx,今天我第一次站在这里参加升旗手竞选活动,此时此刻我很激动,也很紧张。在我心中,升旗手是神圣而又光荣的职务,是一个许多同学都向往的职务,需要一个不怕苦不怕累,有强烈责任心的人来担任,我相信我有这个能力。
以前的我性格内向,做事缺乏信心,胆子比较小,特别是在课堂上回答问题时总是怕出错,声音很小。现在我想改变自己,想将自己变成一个活泼开朗积极向上的孩子,我想通过这次竞选升旗手的机会锻炼一下自己。
升旗手这份工作很辛苦很重要,如果我竞选成功,我一定会认真工作,好好爱护国旗、保护国旗。在我的生活中,我会更加帮助同学,关心同学,我会团结其他班干部,在学习上更加努力。如果我真的竞选成功当上了升旗手,我会在每周的星期一把国旗升起来,下雨的时候,我会及时把国旗收起来;不让它受任何风吹雨打,把它保护地好好的。在这期间里,我要做下一个升旗手的榜样,在我做升旗手时,我会尽好我自己的责任,不让自己有遗憾,要做同学们的榜样,我要告诉他们,国旗是我们很多人的鲜血染红的,是我们中国的象征,我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。
希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对大家说:“如果有机会,我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票,选我当升旗手,谢谢。
学生升旗手的演讲稿篇4
老师们、同学们:
大家好!
我是五(2)中队的胡嫦卿同学,我是本次的光荣升旗手。我性格活泼开朗、乐于助人,最喜欢的事情就是踢足球,在足球场上经常能看到我活跃的。身影。
我上课认真听讲,积极举手发言。有句名言说得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事却是不容易的”。而我最大的优点就是乐于助人,只要同学一有困难,我就会向他们伸出援助之手来帮助他们,而且每到同学们去专用教室上课时,我就会默默地留在教室里检查排放桌椅情况。只要你到我们教室里来瞧一瞧,就会发现我班的桌椅都排得很整齐。
当然,我的进步也是离不开老师和同学们的关心与帮助。记得在四年级第二学期时,我由于在体育课上踢足球过猛,而导致左桡骨骨折。在我受伤的三个月当中受到了同学和老师们对我无私无畏的关怀和照顾,每次我要去洗手间和去专用教室上课时,都会有同学陪同于我的左右,保护我不被其他人撞到。陈老师也帮助我提书包和交作业?这样的例子真是宛如天上的繁星,数不胜数。所以,我在这里也要感谢帮助过我的所有同学与老师,感谢你们照顾我、关心我,感谢你们一直鼓励我,推选我做“光荣升旗手”,给予我这个无比光荣的称号!我会继续努力,争取做得更好!谢谢大家,我的讲话完了。
学生升旗手的演讲稿篇5
这学期,学校开展了绿色环保活动,在这项活动中,我受到了教育,我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天,我看见几个小孩在草地上挖坑,他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止,并把挖掉的草种回了草地里,还给这片草地浇了水。
两年前,我家种了棵小樱桃树,现在大家觉得它结的果子不好吃,就想拔掉这棵树。我急忙说:“以前,我们一天给它浇三桶水,好不容易他才活下来的。我们不爱吃它的果子,可以留给鸟吃呀!它本身也可以净化空气嘛!”听了我的一番话,这棵树就留了下来……
同学们,让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起,从一点一滴做起!
大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。
早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?
学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水笼头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗……这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。
同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的'师生更美。
同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。
我的发言完了。谢谢大家。
学生升旗手的演讲稿篇6
——因读书而美丽
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天国旗下演讲的题目是:因读书而美丽。
在这美丽的校园中,有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。近年来,学校非常重视并倡导读书活动,也尽力为师生阅读创造了很好的环境。自第二届读书节启动以来,学校开展了读书主题黑板报、书签制作、手抄报、征文等一系列活动,下星期还将举行美诗文诵读比赛,活动的开展旨在形成一种好读书、读好书的气氛。
读书是世间最美的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们、同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!
爱读书的人很美,像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在第13届cctv青年歌手大奖赛上,云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。
老师们,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快、收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事书等,要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。
老师们,同学们,别因为读书节活动结束而停止读书。书是我们一辈子的干粮,是一把能解开疑团的万能锁,是一扇窥视世界的窗口……同沐四季风,共享读书乐让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。真切地希望我们的师生们都能喜欢读书,让读书来提升我们的品质,促进我们的成长。
我的演讲完毕!谢谢大家!
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