首先感谢领导、老师们多年来对我的信任和支持，是你们的关心和帮助，使我在师德上严格要求自己，成为一名爱岗敬业，为人师表，热爱并尊重学生的信息技术教师。竞聘上岗是时代的要求，它将激励我们时刻充实自己、时刻更新自己、时刻提高自己，以适应学校和社会发展的需要。这次全校范围内推行竞聘上岗机制给了我重新认识自我、重新塑造自我的机会。我要在这种机制中改变工作作风、更新思想观念、自我加压，全身心投入到教学工作中。

根据我的专业特长及工作志趣，我竞聘信息技术教师这个岗位。主要基于以下三方面考虑：一、敬业爱岗，为人师表

“没有爱就没有教育”，这是我的座右铭。我热爱教育事业，热爱信息技术学科，把自己主要的精力都倾注到信息技术教学中，倾注到学生身上，严格要求自己的一言一行，做学生的表率，当学生的良师益友。二、具备扎实的专业特长和实践能力

自1998年从事信息技术教学工作以来，通过系统的理论学习和具体实践，本人具备了丰富的信息技术专业知识和处理各种问题的能力，能够及时解决信息技术教学中遇到的各种硬件与软件方面的难题；在课堂教学、教学论文、课件制作等方面，曾获区、州、国家多次奖励。三、治学严谨，熟悉信息技术的学科特点

在教学工作中，勤于钻研，善于积累，逐步形成了自己的教学特色，熟练掌握了各年级信息技术教材的特点和联系。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以“使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养”为中心的指导思想，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。

四、具有认真务实的工作态度。

在进行信息技术教学工作的同时，每天认真检查机房的使用情况，时刻关注学生机和网络的运行情况，发现问题及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他教师提高计算机的操作能力，帮助他们解决在软硬件方面遇到的各种问题。

如果我竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强政治学习，与时俱进，开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行“三个代表”重要思想，踏踏实实工作，爱岗敬业。

二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

三、强化科研意识，提高信息技术课堂教学效率，明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，为学科整合和学校各项工作信息化，做出自己的贡献。

四、诚实待人、严于律己，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。在今后的工作中，我会立足本职，扬长避短，更虚心地努力学习。我坚信，只有把个人的成长与学校的发展联系在一起，只有敬业奉献，才会不断创新，成就美好明天。所以，在今后的工作和成长的道路上，我会再接再厉，向着成为学校满意、社会认可的信息技术教师不断努力，在信息技术服务于教学、服务于管理中实现自己的人生价值。

最后我想说：做老师，我无悔！做信息技术老师，我快乐！谢谢大家！

我竞聘此岗位的演讲稿篇3

您好！

今天，我带着自己的理想和作为一名xx员工为公司奉献的热心站上了xx岗位的竞聘演讲。我十分幸运，能在为事业拼搏的关键时刻得到这样的一次机会。在此，我要感谢我的领导、我的同事，以及我最深爱的xx公司！你们培养了我，鼓励了我！因为有你们，我才能笔直的站在这个讲台上为自己争取这份前进的机会！真的十分感谢大家！

我自20xx年加入公司，至今为止，来到我们这个部门已经有x年的时间了。作为技术部门的一名工作者，在技术上为公司提供支援，帮助公司在发展中更好的前进，就是我们的职责！

这几年的时间里，我在工作中认真热情，热爱自己的岗位，更喜爱在工作岗位上不断的加强自身的能力，解决公司的困难。我自知，在如今日益发达的社会，技术和能力，都是在并不断进化。今天还是优秀的技术方法，转眼可能就会被更好的技术所顶替。而作为技术人员，我们本身也如通技术一样，不更新就会更不上时代，不进步，就会被道路抛下！为此“学无止境”一直都是我工作的座右铭。

在自身的工作中，我除了严格按照公司要求完成自身目标以外，一直也在积极的更新并锻炼着自我的能力。一直以来，我经常利用假期以及工作通勤时的时间来优化自己，阅读书籍，钻研方法。但同时，我也不会忘记结合实际，通过锻炼，累积经验，并吸收他人优秀的方法，改进自我的能力。并能与同事们积极交流，分享自己的收获。

我很清楚，其实在我们公司中有着不少杰出的人才，在日常中，我经常会去向各位请教。学习他们的优点和技巧。提高自身的技术和能力。

如今，面对眼前的xx技术岗位。我不得不说，真的十分心动。诚然，“人往高处走”，我们都会希望自己能不断前进，收获更好的结果。但同时，我内心的理想也不断催促着我去接受这份挑战，在这个岗位上，一展自己的才华和能力！

我清楚，我有这个能力，也有这一份决心。虽然独与这个新的岗位我无法夸下海口说自己一定能取得怎样的成绩。但请您相信，如果能给我一次“机会”，我会拼尽全力地给您一个“回答”！并且绝不会让您失望自己的选择！

望您能信任我！谢谢！

我竞聘此岗位的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!今天，我能够走上这神圣的讲台，参与竞聘我局基金财务部长竞聘演讲的职务，我感到非常荣幸。

下面我做一下自我介绍，我的信心主要来源于以下几点优势：

第一、我具有较高的政治素养和个人素养。

多年来，我始终积极学习党的各项方针政策，在思想上和行动上与党组织保持高度一致。多年来我始终以严谨塌实的工作作风开启工作，无论事情大小我都认真对待。

第二、我热爱社会工作，富有创新精神。

我心地善良，有爱心，不仅热爱社会工作，而且能够在帮助别人中感悟到自身的价值。同时，我心胸开阔，有爱心，对同事能团结、理解、尊重、关心，能以极大的热情和昂扬的激情对待工作和生活。

第三、我具有较强的沟通、组织、协调能力。

我性格开朗，为人热情大方，善解人意，善于与各种类型的人沟通交流，锻炼了的沟通、协调与组织能力，对于工作中出现的各种棘手问题，都能够及时做出妥善、合理的处理。

对于今天的生产部部长竞聘我感觉是对我的一次启迪，也是对我的鞭策，我会把领导的关爱和同志们的支持融进今后的工作中，争取做出更好的成绩。具体来讲我将从以下几点做好今后的工作：

第一、正位置，当好三种“角色”

在今后工作中我将自己定位好，明确自己的责任，扮好“三种角色”。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好领导的助手。

第二、加强财务统筹和检查工作，确保基金的安全。

今后我将认真贯彻执行国家有关法律法规、方针政策，依法筹集和使用基金，加强财务部管理力度，狠抓财务管理，健全各项管理制度。并不断寻找工作的新思路、新方法，积极做好财务部的管理工作，进一步做好资金管理，建立完善的内部管理程序，使财务部的各项工作具体化和量化，具备可操作性。建立财务部长制度，努力加强基金的计划、控制、核算、分析和考核工作，如实反映基金的收支状况，为基金营造一个安全稳定的运行环境。

第三、加强参保服务工作，做好各项管理工作。

今后在工作中我将对参保个人或单位进行详细的统计，做好登记工作，并尽可能详细地统计客户的资料，以便我们及时和他们取得联系，对于需要变动的我们将按照客户的要求做好各项服务，以客户的满意作为衡量我们工作的标准。

如果承蒙各位厚爱，让我走上医疗保险局的基金财务部部长这一工作岗位，我将以满腔热忱投身工作，以精诚之心戍守本职，以勤劳双手缔造业绩，以出色地表现回报大家的厚爱。

我的演讲完毕，谢谢大家!

我竞聘此岗位的演讲稿篇5

老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上，时不时会邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女从你对面走来，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有，那别人会认为你的身体有问题；但是如果你看得太专注，目光停留时间过长，甚至挡着了别人行走的路线，那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧；听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我xx年调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。xx年的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是，xx年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。

我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党。这个班级99年夏天毕业，是我们学校的第二届毕业生，目前很多学生都在读大四。xx—xx学年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》，受到很多老师的肯定，这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx，目前在中国人民大学读大三。xx——xx学年，我教了当时的xx届3班，这个班让我很有成就感，成绩好，人才多。学校篮球队，绝大多数主力来自这个班，获得全县第二名（输给用中学生参赛的xx小学）；喜欢美术的**、**现在都就读四川美院；音乐天才郭x，毕业过后还被请回来参加xx年的全镇教师节文艺汇演，是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。

特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实（他们教了1—4年级）。我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的**，对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋（我今天打的这条领带，七匹狼的，199元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢）。

我竞聘此岗位的演讲稿篇6

尊敬的**行，各位领导：

上午好。感谢*领导给我提供这样一个向各位领导汇报工作，展现自我的机会。根据竞聘上岗工作安排，我从三个方面进行演讲：

自我简介：

我叫***，现在****牵头负责***团队。****年5月出生，****年7月参加工作。先后担任**省邮电管理局科技档案员;**省邮政局办公室科员;**省邮政公司人力资源部科员、主任科员、助理调研员、业务经理;***年1月担任****人力资源部副总经理。****年6月借调**人力资源部工作至今。18年的工作经历中，有13年在从事干部考任或高管管理工作。

我的经历中最让我自豪的有三点：一是我经历的5个部门领导都非常优秀，他们都先后走上了厅局级领导岗位，大多是单位一把手，有幸得到他们的关怀、帮助和指导，使我受益非浅，他们身上许多的优秀的品质深深地感染着我，也一直鼓励着我勇往直前。二是我经历的部门也是非常优秀的部门，无论是办公室、人力资源部几乎年年被评为先进部室。三是自己的努力得到了领导和同志们的认可，几乎每年被评为先进工作者或优秀员工、工会积极分子。其中在省公司***部工作期间曾被评为全省**先进工作者、优秀共产党员，被**省直工委授予省直单位优秀共产党员称号。我参与了邮电分营、政企分开、银行组建等一系列重大改革，亲历了中国邮政从弱到强，由小变大的不平凡的历程。我深为自己是****的一员感到骄傲，深为自己是****成立的见证者和奠基者而倍到自豪。在总行工作近两年来，各级领导给了我足够的信任和授权，让我感觉有了更宽的视野，更广的平台，更多的机会施展自己，总行工作期间的生活累但充实，能站在这里参加竞聘也让我更觉珍惜。

多年的干部管理工作让我形成了一种谦虚、谨慎、严谨、细致的工作作风，形成了一种坚持原则，严格按程序、按纪律办事的工作风格，形成了积极向上、乐于奉献、甘为人梯、勇作表率的工作态度。公道正派、公平公正是我一直追求和始终坚持的原则。

对岗位工作的认识：

人才资源是第一资源，是最宝贵、最重要的战略资源。高级管理人才作为人才兴行战略的核心，是人才队伍建设中的重中之重。高管人才数量多少、素质高低是我行能否赢得市场、快速和谐发展的核心竞争力所在。人力资源部作为人才的主管部门，也是**党委的决策支持机制，是党委的办事机构，高管管理处是人力资源部的重要职能处室，就是总行党委办事机构的具体承办机构，负责按照总行党委的要求，组织制定加强各级领导班子建设和高管人才队伍建设的制度、办法，指导一级分行贯彻落实总行党委有关高管管理的各项决策布署。吸引、留住、选好、用好、培养好、激励好高级管理人才，建立一支德才兼备、素质优良、数量充足、结构合理的高管人才队伍，建立一批团结和谐、坚强有力的领导班子，为全行的发展改革提供强有力的组织保障。高管管理处处长作为这样一个岗位，责任重大，岗位重要，担任此岗位的人应该较一般岗位的能力要求更高，人品要求更好，他应该是部领导的参谋助手，能够团结和带领本团队的全体人员奋力拚搏，能够坚决的贯彻总行党委的战略决策，为领导选人用人决策提供参考依据。

今后工作的设想：

目前高管管理工作面临的五个主要问题：一是管理体制尚不顺畅影响高管管理工作有效开展;二是机制建设滞后影响全行高管统一、科学、规范管理;三是现有高管人才队伍素质不平衡，班子结构有待进一步优化;四是后备人才队伍尚未建立影响到银行长远发展;五是支行长队伍数量不足，能力欠缺，严重影响到业务发展等等。

近期工作五项设想：

一是抓制度建设。根据中央条例精神和银监会高管人员从业资格准入要求，结合我行实际，制定高管人员管理相关办法，规范各级高管管理，逐步完善高管人员选拔任用机制、考核评价机制和退出机制。二是抓思想作风建设。坚持领导班子民主生活会制度，开好20xx年领导班子民主生活会，做好指导监督工作。加强各级领导班子民主集中制建设，完善决策机制和议事规则，充分发挥各级领导班子的核心作用。三是抓组织建设。(1)及时做好领导班子拟调整人员的考核任免工作，优化领导班子结构，提高班子凝聚力和战斗力;(2)重点做好一级分行领导后备人才的推荐选拔工作，以熟悉金融业务，懂经营会管理，具有多个岗位工作经历和基层管理经验的复合型人才为主体，建立健全高管后备人才库，并逐步探索建立一整套发现选拔、培养锻炼、管理考核、推荐使用的良性机制，为**长远发展奠定基础。四是抓好能力建设。做好一级分行行长的出国培训和二分行长的综合管理素质的轮训。五是按照股改上市后公司治理结构的要求，探索建立与之相适应的高管管理体制和配套制度体系，探索坚持党管干部原则与董事会、高管管理层依法行使用人权的协调统一。

长远打算主要建设两支队伍，完善四种机制：

两支队伍：一支以提高领导水平和履职能力为核心，建设一支政治坚定、专业领先、廉洁高效、求真务实部门领导队伍;一支以提高经营管理水平和核心竞争力为核心，以职业金融家为重点，培养造就一大批熟悉现代金融业务、具有世界眼光和战略思维、勇于改革创新、富有市场开拓精神，善于经营管理的分行高级管理人才队伍。

四种机制：

一是完善高管选拔机制。把组织选拔与公开招聘、竞聘上岗等方式结合起来，着力推进建立公开、平等、竞争、择优的选人用人机制。

二是建立高管人才交流培养机制。开展一级分行间，总行部门负责人与一级分行行领导之间的交流任职，促进领导班子优化配置和高管人才综合素质的提升。防范高管风险。

三是优化高管人才考核评价机制。完善高管人员任期制和经营目标责任制，制定科学的考核指标体系，认真开展年度考核和任期考核。

四是完善高管人才激励约束机制。

探索实施高管人才持股、期权、企业年金等与经营业绩相挂钩的长期激励机制，激发高管队伍活力。严格执行离任审计、经济责任审计等审计制度。

最后，真诚地希望各位领导能给我一个机会，我将一如既往，不辱使命，更加勤奋学习，更加奋发有为，更加扎实奉献，在更高的层次上要求自己，为****美好的明天贡献自己的微薄力量。

我的演讲就到这里，不妥之处请各位领导批评指正，谢谢。

我竞聘此岗位的演讲稿篇7

首先感谢分公司领导和各位同事的信任和支持，给予我这次参加竞聘的机会。

我在电信企业工作已有十四年的时间。记得在刚参加工作的5年里我先后担任过电缆维护员、数据终端维护员和社区经理。随后工作岗位便从装维一线调整到渠道管理层面，成为了一名社区渠道管理员。在这期间里，主要负责社区渠道的指标分析、数据收集、绩效考核，以及工作流程的制定和管理。随后因为工作的需要，我担任了同济社区组副组长，主要承担装维工单及相关指标的管控工作，此后更担负起现场班组管理的工作。而在最近的1年多时间里，我调任了城区管线维护组的组长，负责城区管道、电缆、光缆、小灵通基站的日常维护。总结我的过去，工作经历似乎都离不开线路维护，在成长的过程中经历了六个不同的工作岗位，可以说我对于线路维护方面工作的熟悉程度达到了全面。

我今天竞聘的岗位是交换设备现场维护岗位。我清楚地认识到，要成为一名合格的核心网络设备管理人员并不容易，不仅要成为一名专业的负责人，同时又必须是一个专业的管家；不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉业务，还需要有广博的知识；不仅要有一定的组织管理水平，还需要有良好的人际沟通能力。显然，多年的岗位轮换让我积累了不少的经验，但距离领导的要求和全体同事的希望肯定还有一定的差距。回顾过去的2014年，在区分公司各级领导的正确领导下，我与班组全体人员一起，尽心尽力、恪尽职守，做好了各项维护工作。我们在付出努力的同时也获得不少的收获，现总结为以下几个方面：

一、做好班组架构调整、实现多专业融合

自管线维护班成立后，新架构下的管线维护组涵盖了管道、电缆、光缆、无线四大维护专业，班组人员数量增加到48人。作为组长，我多次组织专业负责人和骨干进行讨论，深入了解各专业生产运作情况，梳理各专业原有的工作界面，制定专业联动机制，及时对个别人员的工作岗位作出调整，重新明确岗位工作职责，调整考核制度。通过努力，缓解了人手不足的问题，保持了工作的连贯性和平衡性，使班组各项工作都得到有序开展，而且较好地完成了全年各项维护任务。

二、提升效能，节约成本

今年受城区三旧改造的影响，管线迁改、被盗抢修等方面的工作量比去年同期有大幅攀升。相反，今年维护人手却没有明显的增加，而且今年全年维护成本投资继续压缩。在这样的大环境下，管线维护组通过各个专业的相互配合、互相支缓、协同作战，充分发挥了整个班组的合力。通过适当的人员沟通激励，最大限度地发挥自有维护力量的作用，出色完成了绝大部分的线路迁改和抢修，使超出原本正常工作负荷的工作量得到及时的消化。在维护材料管理方面一直倡导增收节支、修旧利废，以节能减排、低碳环保为切入点强抓管理，有效节约电缆成本。

三、创建学习型班组，促进人员转型提升

随着光进铜退工作的不断推进，光网络维护职责逐步下移。所有的这些，迫切需要大批专业光网维护人员，更需要一支高素质的维护队伍。管线维护组抓住了这样的契机，通过创建学习型班组，为职工职业生涯转变创造条件。我作为班组长发挥组织和引导带头作用，通过班前、班后的“小会”形式，培训光网维护知识和技能，在日常工作中以老带新。以全年光网资源清查为切入点，鼓励、推动管线维护人员参与其中。经过一年的努力，已有数名其他专业的维护人员掌握了光网维护技能，从而增加了光网维护队伍的人才储备。

假如本次竞岗我能竞聘成功，我对于做好交换设备现场维护工作有以下几方面的想法：

一、努力学习，提高自身素质，提高工作能力。制定学些计划，加强交换原理、技术的理论知识的学习，不断学习新知识、接触新事物，全面了解交换设备维护的“应知”理论，掌握“应会”的操作技能。

二、做好全程全网的协作配合。立足本职，认真履行职责，服从上级的指挥调度，做好信息沟通与传递，组织开展各类信息交流活动，发挥承上启下的作用。

三、认真执行设备管理制度，做好交换设备的维护工作，保证设备正常运行。制订维护作业计划，检查执行情况。定期检查设备的技术指标，对不符合要求的项目，采取改进措施，保证各项指标和性能符合要求。合理调整设备配置，最大限度地提高设备利用率。根据设备质量情况提出大修、更新、改造的需求。做好备品、备件、技术资料、图纸、仪表的管理。在保证通信质量的前提下，节约能源器材和维护费用。

四、迅速准确地排除故障，全程全网协作配合。熟悉故障处理流程和应急措施（预案），及时响应设备紧急故障，全程全网协作配合迅速处理故障，分析故障原因、总结经验。

回顾自己的成长历程，我总结自己拥有四方面的优势使我有信心做好今后的工作，一是具备良好的团队沟通协调能力，二是具备高度执行力，并善于提升团队执行力，三是善于运用和管理工作流程，四是具有较强的学习能力，并始终如一的热爱着我的工作。人无完人，在肯定自己优势的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：第一：由于班组平均年龄较大的`关系，员工良好工作习惯的培养尚有待加强；第二：工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

我相信在人生职业生涯的不同阶段，通过不断的努力学习，肯定能够有所收获。参加这次竞聘，对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会，不管结果如何，我都会以一颗平常心对待，如果竞聘成功，是领导对我的鼓励。我一定将这种鼓励化为动力，全心全意地投入工作，认真的学习和总结，尽快完成角色的转变，努力将工作提升到一个新的台阶。反之，我将一如既往的尽心、尽力、尽职做好能力范围内的工作，并反思差距，向各位领导及同事学习，努力完善个人素质修养及综合能力的提升，争取能为公司的发展做出更大的贡献。

至此，我的竞聘发言完毕，谢谢。

我竞聘此岗位的演讲稿篇8

大家好!

我很高兴能参与竞聘博物馆中文讲解员这一岗位，这对于我来说，是一个难得的机会，也是一个提升自身素质的学习良机。在此我怀着激动的心情，坦诚地向各位考官陈述我的应聘意向，并提出我拟聘后的工作设想，请各位考官提出宝贵意见。

我毕业于河南经贸职业学院，学习旅游管理专业。大学期间接受专业学习和培训，能良好掌握专业知识，并获取全国导游从业资格证;在学习专业知识之外还学习其他技能，获取全国普通话二级甲等和全国计算机基础二级。大学期间有丰富的社会实践经历，培养了吃苦耐劳，工作认真负责，善于与人沟通交流，具有很强的团队合作精神，有较强的集体荣誉感。

讲解员不是导游，也不是播音员，她需要的是对文物全面细致的了解和严谨的专业知识，以及尊重历史的责任感。通过自身对各个展品的细致研究和挖掘，发现并把这些深藏的故事传达给每一个参观者，让他们通过参观从中学到很多知识。

我如果有幸获此职位，将以真挚的热情投入工作，以认真严谨的态度学习和研究相关专业知识，努力做好本职工作，做一个历史的转述者和推广者，将每一位参观者带入那曾经的过往中，一同感受往西，追忆先贤。

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