走过连廊，首先映入眼帘的是一座古色古香的亭子，亭子的顶是葫芦形的，亭子顶上的瓦砖的颜色是灰黑色的，一篇廉政一片，像鱼鳞一般。亭子的四个角是向上飞翘的，像飞一样的感觉。支撑着房顶的是四根用原木做的圆柱形的柱子。连着柱子的是几个有着精致的花纹的木架，像蝴蝶一样在飞。亭子里有几张原木做的长方形板凳，它可以给人乘凉、给人休息，给人们带来快乐。

站在亭子里向前看，看到了一条弯弯曲曲的小溪。小溪里倒映着岸边的景物；溪水中好友几个喷泉，这些喷泉像几个透明的小伞，有像几朵可爱的小蘑菇。几条小鱼有道水面上，一会儿摇着尾巴，一会儿向我们点头，忽然，他们像捉迷藏似的，有到了水底，不见了。

小溪旁，有几棵美丽的桂花树，盛开的桂花不像以前那样胆小了，她从绿叶哥哥的头顶伸过，显得更美了。一阵风吹过，桂花一个劲地在摇晃，我感觉：桂花好像在对我挥手，还在对我笑，还在跟我问好。

桂花树的一边，有几张桌子和椅子，下课了，同学们可以在那边下棋、看书、做游戏、做作业。

看到了这些美景，真是让我们心旷神怡啊！

描写校园的作文400字篇3

开学了，不相识的同学们来到了校园，一进校园，可以看到美丽的菊花，有红的。有白的。有紫的，还有白中带紫的，还有红中带蓝的，美丽极了！有的还是花骨朵儿，有的才开两三片，有的则已经绽放了，真是百看不厌；我们的桂花很香，一个个想雪花一样飘落下来，秋天到了，苹果树上，挂着一个个似小朋友的红脸蛋的苹果，已经熟透了。

到了夏天，还有水池里的荷花，看！荷叶已经占满了整个水池了，像一把把绿绿的扇子，水池里的小鱼把荷叶当做凉伞了，因此，有人发明了伞，每当下雨的时候，我们就可以遮住我们头上的雨了，透过厚厚的荷叶可以看到墨绿的荷梗，还有荷花，有的还是花骨朵儿，像喝饱了水，饱满饱满的，有的才开两三片花瓣，有的全开了，一阵微风吹过，荷花像害羞的小姑娘露出来粉红的脸蛋，里面的莲蓬，一个个像打地鼠的洞口，我们通常把一头切开，里面放一点饭，就可以吃了。

路的尽头有两棵梧桐树，一阵秋风吹过，梧桐树挥起了大手，好像在和园丁表示祝贺呢！

我爱我们校园的花，更爱我们的校园！

描写校园的作文400字篇4

六年的校园生活，真可以说是丰富多采，在这六年里，让我品尝到了酸、甜、苦、辣，体验到了喜、怒、哀、乐。

体育课

星期二的下午第二节课是体育课，这是一节与众不同的体育课，刚开始我们和往常一样站队、做操，做完操之后，开始自由活动，刚玩了没一会儿，就开始变天了，从晴空万里变成了乌云压顶，没一会儿，就开始下起了小雨，可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了，即使别的班回班了，我们班也没有回班，照常上课，后来体育老师看雨越下越大，就让我们回班，因为我们不想回去，正和老师争论呢，这时雨忽然小了，我们高兴极了，继续上体育课。

美术课

今天是星期二，下午一节课，我们照常上了美术课，这节美术课可和以往不同，我取作业的时候，老师让我一人发两张纸，我感到很奇怪：就是考试，一个人一张纸就够了啊，为什么要两张纸呢？上课了才知道，老师是让我们把两张纸粘贴在一起，哦，我这才明白了老师的用意，原来老师是让我们做粘贴画呀，我高兴极了，马上动起手，粘贴起来。

班会课

我国四川地区在五月十二日十四时二十八分，发生了八点零级大地震，十九日至二十一日为全国默哀日，在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟，在默哀的时候，汽车都停下鸣笛，行人也停下来默哀，我们也站在自己的坐位上低头默哀，心情非常沉重。

描写校园的作文400字篇5

校园，一年四季都很美。

春天，校园一片生机盎然。小草从地下调皮地钻了出来，像是睡醒了似的。小花也开了，有红的、黄的、白的各种颜色。校园里的樱桃树也开花了，结出了粉红的花瓣，闻上去还有淡淡的清香。树木脱下雪白的衣裳，换上碧绿的新装。

夏天，校园就更热闹了。小鸟落在树上，叽叽喳喳叫个不停，像是在唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜。晚上，校园里非常寂静，只能听见知了在不停地叫着“知了，知了”。萤火虫发出微弱的光，在校园里飞来飞去。

秋天，校园里更加美。树叶变黄了，一阵风吹过，树叶落了下来，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。落在地上，地面好像铺上了一层金黄的地毯。校园里的桂花树也开了，那一朵朵金黄的桂花，就像是躲在枝头的碎金子，散发出浓浓的芳香。

冬天，校园里一片雪白。叶子都落了下来，枝干被雪覆盖，好像给大树穿上了一件厚厚的雪白的衣裳。下课了，这是孩子们最快乐的时间，他们一个个冲进操场，你追我赶。有的在打雪杖，他们蹲下身子，抓起一把雪，搓成球形，就往前面一扔；有的在堆雪人，瞧！他们先滚一个大雪球，再滚一个小雪球，然后把小雪球放在大雪球上，最后找来几根树枝当作雪人的手和鼻子，一个雪人就堆好了；还有的在玩游戏，他们在玩猜字谜。一片欢声笑语。

啊，校园的一年四季太美了！

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