演讲稿的写作是可以让自己的主张好好传达给他人的,优秀的演讲稿可以使我们的演讲更具感染力,下面是公文溜溜小编为您分享的养成文明好习惯的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
养成文明好习惯的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,我是五泉小学五二班李佳,今天我演讲的题目是:礼仪伴我行!
中华民族自古以来就以“文明古国”、“礼仪之邦”闻名于世,是一个注重品德教育、个人修养的民族。文明的社会,需要文明的我们。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次真诚的道歉,一种欣赏的眼光,汇成美德赞歌上一个个激动人心的音符。
同学们,礼议伴我行不能只出现在纸上、嘴上,更应该让它体现在我们的生活与行动中。说到文明礼仪,我想到了爸爸妈妈前两天吃晚饭时,谈到的一个亲眼目睹的事情,说的是一位老爷爷,骂骂咧咧地走到马路中间,慢条斯理地掏出纸巾,不慌不忙地擦拭干净栏杆,然后从容不迫地翻了过去,马路中间躺着两团擦过栏杆的纸巾。当时听的我都为这位老爷爷汗颜。我们讲文明,树新风,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。
我们这些少年儿童应该从小处做起,成为文明的先锋,礼仪的标兵。然而,我们接受着文明美德教育,少数人却做出了有悖文明美德的行为。教室里,一位同学向你请教问题,你却用不屑的语气说:“你真笨,怎么这么简单的题也不会啊?”放学回到家,妈妈热情地迎上来询问:“今天在学校都学什么了呀?”你却不耐烦地回答:“不知道!问什么呀,说了你也不懂。烦不烦啊?”这一言一行,无不表现出一种文明的缺失。作为学生,除了学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。礼仪伴我行,应当从身边做起,从小事做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的共同努力,我们的祖国定像春天一样充满活力,充满阳光,走向和谐,走向辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家。
养成文明好习惯的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
有两个年轻人到一家公司去应聘。公司的经理想要测试他们的的品德,便想了一个主意:在公司门口故意放几把东倒西歪的扫把;在电梯处再放一张一百元的钱,用来测试他们。
甲一进公司大门就看到东倒西歪的扫把,他厌恶地看了看,非但没把扫把扶起,反而一脚就把扫把踢到别处去,嘴里还振振有词地说:“这家公司的清洁员工也真是的,扫把用完还乱扔,要是我是经理,肯定开除这种人。”便事不关己的样子走进了电梯里面,一进电梯他就看到那一张一百元的人民币,他四处张望,见没人,就快速地把人民币塞到自己的口袋,他笑得合不拢嘴,道:“运气真是好,白花花的人民币竟然没人发现,被我捡了个便宜,要是再多几张给我捡就好了。”说完,脸上还显出贪婪的神情。而另一个人乙呢,乙一进公司门口看见那几把东倒西歪的扫把,二话不说,便走过去扶好,扶好后还把地上的垃圾给顺手扫了起来才走,乙满身大汗地走进了电梯里面,他一眼就看到了那张人民币,他望了望四周,没人在,他把人民币放在手上,说道:“这张人民币是谁的呢?算了,反正我要去应聘,到时交给公司的经理就行了。”三楼到了,甲、乙两人同时从电梯处出来并同时走进应聘室,“请坐!”坐在沙发的经理说道。“经理,等一下,刚才我在电梯捡到了一百元,给!虽然不知道是谁的,但你是公司的经理,我觉得还是先放在你这比较好!”乙诚恳地说道。“谢谢,这是我的。”经理笑道。“是吗?太好了,我正愁找不到它的主人呢!”乙露出了一丝微笑,经理也笑着并且说出了一番话:“乙先生,你被我们公司录取了,恭喜你!而甲先生你,就另请高就吧!”甲不甘心地说:“这不公平,还没应聘,你凭什么这么快下定论?“甲先生,你别急,你看这个。”经理指着录像带说道。甲惭愧地低下了头。经理站起来说:“一个连品德都没保证的人,更别说你的才华了,即使你才华横溢,可是你的举止也早已认人厌恶。”甲低着头,灰溜溜地走出了应聘室。
文明的谈吐,文明的举止,显现出你的态度与你的心态。
再说另一件事吧!公交车上,有个老奶奶拄着拐杖颤威威地走了上来,公交车上很挤,挤得一条缝都看不见,老奶奶走到一个染着红色头发的青年那里,好像在乞求这青年能给她让位,可那个青年却瞪了她一眼,说:“你看什么看?有毛病吧你这人,走走走,别污了我的眼。”老奶奶只好再往前走寻求帮助,邻座的青年被染着红色头发的青年的噪声所惊,一看便明白了。他友好地笑着对老奶奶打了个招呼说:“奶奶,到我这来坐吧!来,你腿脚不好。”老奶奶感激地望着他,公交车上的人也对他投去了赞许的目光。
虽说这只是生活中经常看到的一幕,但我们却可以从这件事中看到一个人的修养、文明程度,文明可以令一个人变得高尚,也可以令一个人永远受人尊敬;如果你想被人尊敬而不是被人唾弃的话,就行动起来做个文明的人吧!因为,文明将使你终生受益!
养成文明好习惯的演讲稿篇3
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有xx学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为xx的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…
当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴,走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提xx学子共同努力,一同去做。我们所有xx学子都以勤学奋进为自豪,明天xx将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体xx学子的不懈努力,我们相信明天的xx将会是一个更加和谐文明的xx!
养成文明好习惯的演讲稿篇4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在某月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
养成文明好习惯的演讲稿篇5
老师们、同学们:
大家好!
我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!
在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。
还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的xx人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
养成文明好习惯的演讲稿篇6
男:我不是你的影子,但我和你最亲密。
女:我不是你的手脚,但我最听你的话。
男:对成功的人来说,我是功臣。
女:对失败的人来说,我是坏蛋。
甲:我到底是谁?
合:我就是习惯。
合:老师们,同学们,大家中午好!六年五班智慧窗广播站《养成好习惯,做个好少年》特别节目现在开始。
男:我是主持人张和平。
女:我是主持人穆宇飞。
男:穆宇飞,那你知道什么是习惯吗?
女:我来告诉大家,习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为,如,每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种习惯。习惯就是一种经常的被重复的行为。如,我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种习惯。
男:讲得真棒!我认为习惯是一种无意识的,不自觉的行为。如,我写作业时总爱趴在桌子上,有时自己也想改,可总是管不住自己。
女:但是我认为习惯是一种自觉的行为,老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。我们说得都不错,其实每个人都有习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯,吴磊,你能说说你有哪些好习惯?
男:我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。这是爱劳动的好习惯。我一有空就看课外书。这是爱读书的好习惯。我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。这是爱运动的好习惯。我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。这是勤俭节约的好习惯。
女:你的好习惯还真多,习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长,习惯的力量就越强。那你有哪些坏习惯呢?
男:我走路队时爱说话。我睡觉前爱躺着看书。有时候我还随便乱扔垃圾。
女:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。
男:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。
养成文明好习惯的演讲稿篇7
事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门。——奥格·曼秋诺
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截粗粗的链子,栓得住一头千斤重的大象,那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法整过。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎,小象被链子绑住,而大象则被习惯绑住,可见,习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度。习惯是由一再重复的思想和行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。习惯的力量——不经意间会影响人的一生,
成功和失败,都源于你所养成的习惯。
有这样一个故事:有一位禅师,带领弟子来到一片草地上。他问了弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想尽了各种办法、拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为野火烧不尽,春风吹又生。什么才是最好的办法呢?禅师说明年你们就知道了。
到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来实在草地上种粮食。这就是禅师的智慧——用粮食根除在草。我们再培养习惯时,是否可以从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。在我的身边,一批很多同学会按时完成老师布置的作业,这是一种好习惯,正是这种好习惯,使他们的成绩更好。我们身边有很多可以看出来你习惯好的地方——垃圾桶边有一个空瓶子,你会将它扔进垃圾桶吗?过马路时,你会自觉地走人行道,看红绿灯吗?你看见水龙头没有关紧时,你会马上拧紧它吗?当你看见同学的是本掉到地上时,你会帮他捡起来吗?你选择怎么做,这就和你平时养成的习惯有关。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一定时间。当然,良好习惯的培养,是一个长期发展的艰难过程,也是磨练同学们意志、性格、品质的过程,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们养成良好的习惯吧!让我们争做优秀的碧桂园学子吧!
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