有一天我向何如借了一支笔，那是一支笔盖上镶着钻石的水晶笔。我十分的喜欢，慢慢地心里就有了占为己有的念头。可这是何如的，我不可以那么做呀。怎么办？怎么办？突然一个主意冒了出来，我就说我把笔弄丢了，找不回来了！这真是一个好办法，我心里暗暗窃喜。于是我马上与何如说了这支笔被我弄丢的事情。何如十分伤心地说：“这是我最喜欢的笔！”我看着十分心疼却又十分开心，因为何如相信了！我就一直将这支笔藏在兜里。

一天，我与妈妈聊天中无意说起这件事情，妈妈严肃地批评了我，问我水晶笔还在不在，我轻声回答：“在”。于是妈妈让我马上把笔还给何如，并向何如道歉，希望能得到她的原谅！第二天一早我就将水晶笔还给了何如，并向她道了歉。何如原谅了我，还将水晶笔当礼物送给了我，我太高兴了！回家我告诉了妈妈，妈妈也替我开心！

“父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校！”诚信是生活中不可缺少的品格！缺了诚信，就缺了信任，缺了信任，人与人之间就疏远了！我以后一定得做一个诚信的人。

家庭家风作文篇2

家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的'教育下，学生会有优劣之分!

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志非宁静无以致远”，就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教，在几千年的.历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!

家庭家风作文篇3

俗话说“没有规矩，不成方圆。”也就是国有国法，校有校规，家有家风。而道德来源于什么？对，正是那优良的家风。

如果让我谈谈我的传统家风，那么只能用四个字来形容——孝顺，团结。从小爷爷奶奶就经常教育我们要团结，孝顺，现在，爸爸妈妈也这样教育我们。

记得有一次，奶奶生病了，病得很重，需要住院。爸爸听说了，便请了几天假，和姑姑他们轮流在医院里守着。几天下来，我看见爸爸都有些憔悴。几次回来，都是勿勿吃过几口便去了医院。等到星期六，我和爸爸一起去了医院，姑姑正在那儿守着。就这样，直到奶奶出院，爸爸才重新去上班。

俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮，”如果团结起来，力量确实比一个人大。有一天，妈妈带回来几个西瓜，说是爷爷家送去几个，我和两个妹妹想着为妈妈送去，让她不那么累，可一个西瓜就不轻了，我们一个人抱一个，都觉得很累，更别提走那么长的路了。最后，我们找来了一个篮子，将西瓜放进大篮子里，然后一个提着一个角，一边走一边聊天，很轻松地达到了目标，那一路，也让我们姐妹明白了团结的力量。所以我们一定要做一个有道德的人，发扬自家优良的家风，做一个有道德的人，让国家因为我们而更加昌盛。

每一个家庭都会有自己的家风，而这些家风也会融入家庭之中。每个家庭的家风只要是良好的，并且每个人都按照家去做，家庭就会是和谐的。国家也和家庭有着重要关系，家庭和睦，社会风气好，国家才会展示出和谐团结的画面，那不是每个人都希望的吗？

让我们一起发扬家庭的良好家风，传承中华民族的德信文明！我一定会按照家庭的传统家风去做，团结，孝顺，和家人共同建造和睦的家庭。

家庭家风作文篇4

“家兴出孝子，家败出妖孽。”家风，就是一家人祖祖孙孙流传下来的道德，就是一家人的标准道德。那么，我来晒晒我家的家风吧！

爸爸——孝

从我小时候的记忆中开始，爸爸每次回老家时总会打热水给奶奶洗脚，按摩，剪指甲。夏天怕奶奶热在家里装上了空调，怕奶奶在家闷装上电视。

小时候我总是不懂爸爸为什么要这样做，但渐渐我懂事，我知道父母将我们养大不容易。等我们长大了，有了能力，当然要“滴水之恩，涌泉相报”。所以，我要以爸爸为榜样，有一颗孝心。

姥姥——节约

说到“检”这个字眼，我的姥姥就可以成为它的代言人。我每次写作业时，总是把屋里所有的灯都打开，姥姥总是留一个台灯给我用，其他都关掉。她说，这样很费电，能不开的灯就要关掉，节约一度是一度。每次姥姥来我家，本来亮堂堂的屋子就会变得昏暗暗的，让人一下子不习惯。这时，我总觉得姥姥很小气。

其实想一想，我们常说“成由勤俭败由奢”，但我们真正做到了吗？每次作业本没用完就扔掉，桌子上总有我们掉的饭粒。不只是小孩，有的大人也这样。不知道大家到饭店有没有留心观察过，有的人总是点一桌子菜总是不动几口就走人。难道那些人有没有想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句小孩子都会背的诗。我们要严格要求自己，不只是说，也要行动起来。

家风，是一家人代代相传的美德。父母的一举一动总会影响孩子一生，每个家庭都要建起这样的环境，才会“家和万事兴”。只有我们每个小家和睦了，祖国这个大家才会真正和谐。

家庭家风作文篇5

我们是一个大家庭，太爷爷奶奶在世时，家里人很多、很穷。太爷爷奶奶虽然很穷，可他们收留了很多吃不上饭的穷人在家里，大家生活在一起，很和睦很幸福。到爷爷奶奶的时候，大伯、小叔我们都生活在一起，一家人虽然过得不太富裕，可是很快乐幸福美满。

记忆中，一到夏天，奶奶一大清早都会生火烧水，泡上柳树条叶子的茶水，然后摆在大院子里，供那些过往的行人喝，每次有人给奶奶钱时，奶奶总乐呵呵的说不要。大家都称赞奶奶心善。我也不解的问奶奶为什么要这样做。奶奶说：“我是看你太奶奶这样做的，大家很高兴，我也就做了。爷爷是乡里的会计，每天走乡串村的开会，经常拿出自己的钱财帮助那些可怜的孤寡老人看病。爷爷当了一辈子的会计，家里穷的叮当响。有一次，小叔偷了爷爷的一毛钱公款，被爷爷发现，和我大伯、父亲把小叔吊起来痛打了一番，小叔以后再也不敢了。爷爷还教育我们不是自己的东西，再好也不能要。否则就是这样的下场。

奶奶不幸得了食道癌。妈妈日夜守护照看。最后，摊在床上，吃喝拉撒都不能自理。妈妈一把屎一把尿的照顾，从没有一句怨言。一直到奶奶临终。我们都看在眼里记在心中。所以，我们姐弟三个也不嫌弃爷爷奶奶脏，都会帮妈妈照顾孝顺爷爷奶奶。爷爷奶奶去世后，爸爸妈妈又承担起照顾小叔一家，接济大伯一家。还要我们都要对我的大姑好。妈妈说，我的大姑不是爷爷奶奶的亲生女儿，而是我大爷爷，也就是我爷爷的哥哥的孩子，当年大爷爷被抓去当壮丁就没有回来。爷爷奶奶就把大姑当亲生女儿一样。以至于我们比亲姑姑还要亲。现在，我们堂兄妹十几个关系也处得非常好，相互帮助，相互关爱。

父亲母亲一直都以言传身教来影响我们，传承祖辈的积德行善、孝顺父母，关照兄弟姐妹。父亲母亲经常教育我们不要忘了本，不要忘了我们的祖辈，更不要忘了祖辈给我们留下来的优良传统文化——孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。父亲母亲现在每年都会回老家祭祀祖坟，带上我们这些后辈儿孙，要我们懂得感恩我们的祖辈。母亲经常教导我们不要忘了祖宗。我们现在有这么贤顺有德行的儿孙后代，都是祖宗积德行善种下的善的种子。感恩爷爷奶奶为我们留下了做人的典范。清清白白做人，踏踏实实做事。勤劳节俭，乐于助人。尊敬领导师长，团结同事邻里。

这也许就是我们家族的家风家训吧。作为儿孙，我一定要传承下去。以身作则，为儿子做榜样，不辜负祖辈的期望，不要给祖辈丢脸。让我们的儿孙都做有道德人！

家庭家风作文篇6

修身、齐家、治国、平天下。治国从治家开始，家风正，则作风优、党风清、政风淳;家风不正，就容易导致作风不端、党风不清、政风不淳，进而引发腐败。所以，想要真正树立起良好的作风、党风和政风，必须要有好的家风、家规。

为了认真贯彻落实书记关于党员干部要把家风建设摆在重要位置的指示精神。6月20日，瘦西湖导游服务中心党小组开展了“走进先贤治家修身，学习家训家规家风”主题教育，前往阮元家庙、吴道台宅第、何园参观学习。

这次主题教育，让我印象最深的是参观何园部分。何园是清光绪年间何芷舠退隐_时所建。从何园内走出过许多德才兼备的名人先贤。这与何家良好的家风传承是分不开。当年何家先人何芷舠为维护国家尊严，拒绝外国领事无理要求，儿孙辈何声灏，何世模，何世桢等，都积极支持孙_先生民主主义革命。

何家后人中先后有6人参加中共地下党，4人参加中国人民解放军，投身革命事业，他们都以实际行动践行了何家家训，范仲淹以秀才而怀天下之忧，君子称为分内事”，“不出则寥寥无闻，一出则立业建功”，体现了儒家“修身齐家治国平天下”的主张。何家家训中也阐述了很多为人处事的道理，规范了家族成员的修身处世、待人接物之道。何氏祖先通过家训告诫后人：读书是为了求知益智、修身养性，应将功名富贵置之度外，时时参悟做人的道理。正是因为何家良好的家风，这里走出过代代有出息的儿孙，“祖孙两翰林”、“兄弟两博士”、“父女两画家”、“姐弟两院士”。

中国自古以来就重视家庭。“国家”是中国特有的概念。“国”和“家”紧密相联，国由家组成，有国才有家;家是国的细胞，家和万事兴。家庭的建设离不开个人自身素质的提高。践行家风家训，提高自身的党员约束力，有助于我们在生活中讲规矩，在工作中守纪律，为党风建设做出自己的一份贡献，成为一名合格的党员。

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