勤奋与学习的演讲稿最新6篇

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Kris
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演讲稿使我们能够引用他人的观点和研究,增强了我们在沟通中的权威性和可信度,在写演讲稿时大家注意用词要具备清晰度和说服力,下面是公文溜溜小编为您分享的勤奋与学习的演讲稿最新6篇,感谢您的参阅。

勤奋与学习的演讲稿最新6篇

勤奋与学习的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。回忆过去我并没有好好珍惜时间。比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情。想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间。

有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!谢谢大家!我的演讲完毕!

勤奋与学习的演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的`人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

勤奋与学习的演讲稿篇3

亲爱的老师,同学:

大家好!

我是xx班的xxx,很高兴可以站在这里,此时此刻,其实我的心情是非常的激动和紧张的,这是我第一次站在这样的地方,面对着这么多人进行演讲,我会担心自己会搞砸这一切,但是我也非常的珍惜这来之不易的机会,今天我要演讲的题目是珍惜时间,勤奋学习。

我相信我们作为一名高中生,现在或多或少都会有一些的紧迫感,更是对时间的一些掌握更加的熟练,因为我们高三的时候就要面临我们人生当中的有一次大考,所以我们更加的需要我们珍惜现在学习的一切的事情,勤奋刻苦的学习,为自己的高考努力的备战。我也相信有很多的人已经对时间有了足够的认知和把握,但是还是会有一些刚入学的学生,你们可能会觉得高考离你们还有几年的时间,所以你们对于时间的观念可能不会那么的准确,这也是我今天演讲的最为关键的,我希望我能够通过自己这次的演讲,向我们所有的同学传递出不管是什么时候,处于什么样的生活状态和学习情况,我们都应该足够的懂得珍惜时间,并且对自己的学习做到足够的勤奋和努力,更是希望我们不管是任何时候都有一定的紧张感和压力感,不要太执着于当前,更应该以一种长远的目光去看待生活和学习。

我们是不是常常会感叹时间的流逝,会在时间过去之后才会发觉时间过的非常的快,从而更加的对自己过去的时间感到惋惜和后悔,所以为了让我们不会在以后的生活和学习当中不后悔自己的所作所为,我们更加的需要珍惜时间,在有限的时间里面做最大的事,将时间利用到极致。

我也相信我们所有的人都听说过光阴似箭,日月如梭这句话,更听说过活到老学到老这句话,所以不管是以前还是现在又或是将来,我们都应该懂得珍惜时间和勤奋学习的重要性,我也希望我们所有的人从今天开始,从生活和学习中的一点一滴的小事开始做起,做到足够的珍惜时间和勤奋学习,更是对自己的时间绝对的珍惜,将自己的时间都用在有意义的事情上面,更是对自己的学习足够的重视和也需要我们对现在自己宝贵的学习时间足够的珍惜,我也相信我们xx学校的所有的学生都会在以后格外的珍惜时间和勤奋学习。

我的演讲完毕,也希望我此次的演讲可以让你们有些许的感受,谢谢大家。

勤奋与学习的演讲稿篇4

各位同学:

大家好!

来到学校学习的同学们我们有几个人做到了于勤奋学习。有几个人去努力学习,在学习的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家扪心自问,拷问自己的本心,去反思自己的过去,分析你们是否做到了。

请大家好好想一想,简单的四个字,我们真正做到的人不多,我们有很多的时间,更有很多的精力可以去学习,去实践。但是我们更多的同学喜欢把时间用在看电视,玩游戏,或者偷懒睡觉上面。没有几个人真正履行勤奋学习。成绩好的同学班级里面只有几个,那是因为他们几个人努力在学习,我们却没有,所以我们很多人都与他们存在很大的差距。

在学校,全年级中,我们班级只有一位是班级前十,其他人都还差的远,我们都没有勤奋学习,学习的路从来就没有断过,我们更知道,书山有路,却需要勤奋开拓,不要说什么自己已经努力,我每天都在花时间学习,就是不能把自己的成绩提升上来,没有找到什么方法。这些借口有时候连自己都不能够欺骗,就算能够糊弄其他人,对我们有什么意义,成绩提不上去,不能考出好成绩,一切都是在给自己开脱,在给自己的无能找借口,这样的作为,这样的做法,值吗?

少时不努力,难道要等我们满头白发时才后悔吗?那时候想要后悔就晚了,现在我们还只是在知识的门槛前踏步,我们小学只是学习最简单的入门知识,如果现在都没有好好学习,那么以后想要把自己基础夯实,想要提升自己的能力,那就会让我们难上加难。不要认为我们还有时间,今天没有学习好,我们可以推一推,但是又能够推多少次,今天可以不认真学习,明天我们同样也能够为自己找到很多借口,甚至会有更多的逃避理由,因为我们学会了逃避。

勤奋学习是学习的唯一途径,更是我们朝前努力学习的唯一方向,用辛勤开辟一条学习的道路,用努力去实践好自己的学习任务,这才能够让我们学有所成。不要因为太累就放弃,不要做一个无耻的逃兵,我们要做激流勇进的勇士,做那个能够披荆斩棘的人。前路坎坷,需要我们努力,岁月漫长却需要我们珍惜。当那时我们会发现,一年如一日般短暂,时光如流水般流逝,请珍惜现在的时间,勤奋学习,做一个努力学习的人,不要让自己在以后白发苍苍时后悔,也不要让我们上学时留下遗憾。

谢谢大家!

勤奋与学习的演讲稿篇5

亲爱的老师们、同学们:

我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

有一句名言是说:天才来自勤奋。今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家斯蒂芬金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

同学们,你知道吗离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

勤奋与学习的演讲稿篇6

敬爱的同学们:

你们想过没有,我们为什么要好好学习?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?我们为什么要报那么多什么兴趣班?

下面我将我的想法告诉大家。

作为一个学生,学习是我们的义务;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的未来。假如不学习,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有,现在社会竞争的非常激烈,不学习将来会没吃没穿,所以要好好学习。

学习有许许多多的好处,比如长大后可以找个好工作,不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

我们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎么办?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。

所以我认为:

1、学习是个体生存的必要手段,也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

2、学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物,明白事理。

3、学习可以提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

让我们一起共同努力学习!去拥有更美好的未来。

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