爸爸把欢欢的家安在院子里。从我们住的屋到院子里有五六个台阶，虽然一个台阶不算高，但五六个台阶加起来就很高了，有一次我突发奇想站在最上面的台阶上唤它，想叫他上来玩，但它走到台阶底下，却迟迟不肯上来，它在台阶边徘徊着，眼汪汪的望着我，无可奈何的叫着。哦！我知道了，它还没学会上台阶呢！这时一个大胆的想法在我脑海中诞生了---应该像教小孩上台阶那样教它。自然这个艰巨的任务就落在了我的手里。

说干就干，我一只手抓住它的一只前爪，小心的把它放到台阶上，然后用手轻轻的托住他的屁股，第一级台阶就被我们轻而易举的占领了。欢欢小心翼翼的转过身，颤巍巍的转过身，“居高临下”的看着自己以往的活动天地。我在一旁鼓励着它说：“不错，继续加油！”就这样我们一连跨上五个台阶，可到最后一个的时候，欢欢却无力地坐在地上，它真的很累了，可做事怎么能够半途而废呢！我在一边给它打气“加油坚持就是胜利，还有一级，胜利就在眼前”。欢欢似乎听懂了我的话，颤巍巍地站起来，眼里充满了坚毅，前爪搭在台阶上，用出吃奶的力气，终于爬上了第六级台阶。我稚嫩的脸上露出满意的笑容。

如今，欢欢已长成健壮的大狗，能一下子轻而易举的跨过两三级台阶，但每当我想起小时教它上台阶的事，心中总是暖暖的，那是我童年最美好的回忆。

藏与露作文篇2

“哈哈哈哈……”你们知道我们为什么这么开心吗？让我告诉你吧，我们正在玩一场有趣的“画鼻子”游戏。

当岳老师宣布今天要玩“画鼻子”游戏时，教室里顿时变成了热闹的海洋。随后，岳老师让同学们安静下来，开始介绍起了游戏规则：首先请一位同学，在白板上画出一张人脸，需要画出其眉毛、眼睛等，但是要空出鼻子的位置。参赛者需拿口罩将眼睛蒙起来，原地顺时针、逆时针各转五圈，然后在白板上画出鼻子的.位置，画的最准的就是冠军。

开始玩喽！同学们争着抢着要第一个上场，结果他们转完十圈后，画出来的鼻子一个比一个搞笑。轮到我了，我先用口罩蒙住眼睛转上十圈。转完圈以后，同学们开始干扰我，让本来就已经晕头转向的我更加不知道该往哪个方向走了。我跌跌撞撞地向前摸索着，一会把笔放到同学们的头上，一会又撞到了老师的身上……好不容易，我才来到白板旁边，把鼻子画了上去。就在这时，教室里传来了一阵“哈哈哈”的笑声，我急忙把口罩摘下来，自己也情不自禁地笑了起来，因为我把鼻子画到了嘴里。

这次“画鼻子”游戏，我们玩得真高兴啊！

藏与露作文篇3

马未都在博客上说过一句话：“无论家长怎样精心guǎn lǐ，都比不上自己个人的努力。无论是父辈，还是我们自己，生活中人们容易看见果，因此强调果，而总在忽略那个因。”非常值得深思。妈妈让我由这句话写一个感想。

无论家长怎样用心管理孩子，但如果孩子不努力，家长这么做也就没有意义了。人们很重视果，却不深究原因。举一个例子，一个人进了监狱，这是结果。但是，为什么会这样呢?是父母的影响还是老师的影响?还是其他原因?但是我们不认真对待老师、父母的帮助，就有可能导致坐牢的后果。

我因此想到了我自己，天天听妈妈的唠叨，非常不耐烦，便没有认真去听，现在想起，真是非常羞愧。与其让妈妈这样费心，还不如自己的努力。学习是自己的事情，自己意识不到学习的重要性，妈妈再怎么努力，也无济于事。所以，自己应该意识到学习的重要性，端正学习态度，好好学习……

有了这句话，它使我终身受益，永不忘却。

藏与露作文篇4

图中，小男孩正拿着作业本，在书桌和电脑间穿行，一边抓耳挠腮，一边还念叨着：“又一道作业题不会做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的脚印。一道题会了，再查下一题，又马不停蹄地去抄上去，根本停不下来。

看完漫画，很多人会想这不就是我吗？的确，随着科技的发展，电脑，手机相继出现，一些如“百度”“作业帮”之类的搜题软件也出现在学生眼前，它们速度快，并且有大量的答案和解析，远比自己思考快很多。很多人就开始依赖这些软件搜题做作业，开始时还认真看解析，后来就演变成直接把答案抄上去。虽然很快捷，也能得到很高的正确率，但写作业就是为了应用学到的知识并拓展，如果仅是用搜题软件抄题，不思考，学过的东西就会慢慢淡忘，得不偿失。

我也曾沉述于搜题软件的快捷中。暑假里，妈妈额外布置了大堆的作业，面对一些难题，我束手无策。于是我偷打开了妈妈的平板，下载了小猿搜题软件，左拍一题，右拍一题，哇，答案真的出来了。我赶紧抄到作业本上。飞快地完成了所有作业，得到了妈妈的表扬，我开心极了。于是我极为疯狂地拍照搜题，遇到难题，咔嚓，遇到易错题，咔嚓，就是遇到一些简单的计算题，也是咔嚓咔嚓拍照搜题。我的作业每一天都全对。但好景不长，妈妈发现了我的秘密”，删除了小猿搜题，并狠狠地批评了我。从此，我都要用自己的智慧攻克难题，每做对一题，我的心里像喝了蜜一样甜美，开心。而搜题软件则成了妈妈的好帮手，用它来检查作业，又省时又省力，成为妈妈必不可少的“法宝”。

“学而不思则罔”，学习，唯有思考才能得到知识，让我们摆脱依赖，用自己的大脑在茫茫学海里尽情遨游吧。

藏与露作文篇5

童年是什么？是水中的鱼、池中的蛙、路上的蚂蚁……童年是缤纷多彩的，随便挑一件都充满了欢乐！

遥记一次，夏日炎炎，我在家十分无聊，突然想吃冰激淋。我伸手向妈妈撒娇要，可妈妈一口拒绝了我。

这个可把爱吃冰激淋的我急坏了，我左思右想，挠着头：”怎么办？怎么办？”啊！有了，我灵机一动，想出了一个好办法——装成中暑的样子。

我先嘟起嘴，装成一个病人，护着肚子，哎哟，哎哟地叫唤起来，“热死啦，热死啦！”“怎么啦，为什么蹲在地上？”妈妈慈祥地问我。我一看机会来了，便装出一副可怜巴巴的样子说：“我很热，热到不行了。”不过说完我就后悔了，心想不会被妈妈识破吧，又急忙补上一句：“估计中暑了。”

“是吗？”妈妈似笑非笑地说，“你头疼吗？你会晕吗？”不管妈妈说什么我都胡乱一气地咬定下来，“疼，疼，疼，会，会，会。”我望着妈妈，急不可奈地说，“中暑啦！中暑啦！我就是要吃冰淇淋，冰的，冰的。”我一脸期待地望着妈妈。“你是想吃，小馋猫，可我偏不给你买。”妈妈一口回绝我。眼看着自己的计谋被识破，我失望地摇着头。

但是，我不放弃，又开始了第二招——粘人法，我用小手抓住妈妈的衣角，奶声奶气地哀求妈妈给我一个冰激凌：“妈妈，一个，就一个。””真的就一个？”妈妈不管走到哪，我就跟到哪，可是这一招很快就失效了，妈妈大喝一声：“安静！再吵的话，以后就再也不给买啦！” 妈妈已然雷霆大怒，于是我使出大招——哭，双手一挥，“哇呜！冰淇淋我要吃啊！”我双腿乱蹬，鞋子乱飞。我张大嘴“哇呜哇呜”地乱叫着。

终于，在我的哭声中，妈妈认输了，她无奈地给我买了一个又大又圆的冰激凌。

“池塘边的榕树上，知了在“吱吱”叫个不停。”我哼着这首歌想起了童年的往事。

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