作为一名初中生，我是颇有感触的。每天一大早背着沉重的书包去学校，开始一天的学习，学完语文学英语，学完英语学数学，学完了数学还有政史地生体美音劳。上完了七八节课，离开坐了一天的凳子，再背上沉甸甸的书包回家去。可谓“朝而往，暮而归。”然而，回到家，并不意味着一天的辛苦已结束，门类繁多的作业足以让你度过一个个充实的夜晚。因此，“早起鸡鸣先，夜眠人静后”自然是常事。所以，在我的眼中，学习是正宗的雀巢咖啡苦。

然而，咖啡虽苦，浓浓的香味却迷倒了众多食客。学习亦然。我想，每个同学都有过这种感受吧：在绞尽脑汁完成一篇作文之后，在苦思冥想解出一道难题之后，或者仅仅是在完成当天的作业之后，都会长长地舒一口气，然后再心满意足地笑一笑，有时甚至会有一种功成名就的感觉，这种感觉是别的任何感受都不能取代的。至于考试考出好成绩，竞赛得奖，被评为三好学生的种种喜悦就更不要说了。这就是学习。

咖啡是苦的，更是香的，它的香不是单一的，而是丰富的，不同的人会从中品味出不同的滋味来，这也正如学习。就说我自己吧，我喜欢英语，喜欢在傍晚时分，在乳白色的灯光下，捧着英语书大声朗诵，每每听到自己流利准确的语音，抑扬顿挫的语调，心中就会异常舒坦，就会感到这一天的课并没有白上。我也喜欢在入梦之前回想一天的学习生活，每当感到这一天我收获很多的时候，心中就很坦然，很充实，觉也会睡得特别香甜。这就是学习所带给我的独特感受，学到知识后的充实。

学习正如咖啡，虽然苦涩，却掩不住浓浓的香味。

初三的我作文600字篇2

朋友问我：友谊会地久天长吗？

我转头，碰巧望见她满眼的的真诚。我无语……

寂静的深夜里，银色的月光下，我也一遍遍地质问自己，我们的友谊真的可以地久天长吗？

记忆定格在小学毕业——

“记得给我写信啊。”“不要忘记我哦，记得有空打电话给我。”“别忘了，放假后去找我玩，我在老地方等你……”“别忘了，我们永远是朋友！！”

以前说的都是不要忘记，还有约定。可是后来呢？各奔东西，从此再也没了联络。就算寄出一封信，也永远收不到回信。心里最后一点希望也被破灭。于是，彻底放弃。

记忆定格在初二分班——

“分班以后，别忘了下课来找我聊天哦。”“你怎么这样啊，连分班都不和我在一起。太不够义气了吧！”“不要交了新朋友忘了老朋友啊！”

我机械地点头。可是课间，我再去找他们时，他们已和班上的同学打成了一片。然后对我点个头，就算打完招呼了。这次还是说的不要忘记。

可是每次，每次都是我没有忘记，他们却全忘记了。为什么？难道这就是所谓的友谊吗？我真的想不明白。

从小学到初中，我认识了多少朋友，说了多少次不会忘记，可是每次都令我失望。或许我错了，从一开始就不应该记得，从一开始就应该学会忘记，一开始，就不应该许下承诺！我苦笑，这样的友谊才是真正的友谊？？

试问自己，友谊，真的可以地久天长吗？

记忆定格在昨天，她对我说：“真正的朋友不把友谊挂在嘴上……”

初三的我作文600字篇3

“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我爱汪国真写的这句话。因为它启示我：为了追求目标，要迎难而上。

而我小升初的奋斗之路何尝不是这样？

在小学期间，考取省城的中学已是一股热潮，出于我对省城的向往，再加上父母对我的支持，我加入了奥数培训班。

在培训班里，每天应对的是茫茫的题海，老师的教学方式很独特。她只是让我们独立思考，并不是滔滔不绝的讲课。但面对如此困难繁杂的数学题，我有些畏缩，不愿多花时间以解决难题。

我便越来越没兴趣，直到有一天，我向妈妈诉说了心中的苦闷。她并没做出过多反应，只是对我说道：“孩子，如果你想追求到你的目标，就要付出代价，刻苦努力。”我自然没得话说，只是默默低下了头。

在以后的.学习里，我会常常请教同学、老师，他们也便细心地帮助我。就这样，我做题的速度越来越快，不怕难题困扰，好的学习习惯也使我的成绩一跃而上。学校老师也更关注我，予我多以表扬。我很开心，因为我的付出得到了回报。

小升初选拔的前一个月，我来到了省城。在这，更是高手如云，在此繁华的大都市里，怎不会出高人呢？于是我便向着这些优秀的同学看齐，虚心向他们请教，找到更好的方法提高自己。

一晃眼，小升初选拔就到来了。走进那人山人海的大厅，我并没有感到紧张，这是小升初关键的一次选拔，要做好，必须得沉着，认真，仔细。我饱含自信地完成了这些测验。

直到两个月后，录取通知下发，我考上了自己梦寐以求的中学。

如今，我已是初二的中学生了。我不远千里离开故乡，来到省城念书。正如那段所说“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

初三的我作文600字篇4

很早就听说过梭罗写的这本书《瓦尔登湖》，阅读这样的经典文学作品总是让人精神愉悦，特别是作者所写内容皆是亲身所为，在这喧闹的城市中，在这样快节奏的生活状态下，阅读这样的名著会使人的心灵像夜晚的天空一样宁静，工作一天的疲倦感也减轻许多。这样一本适合在夜深人静时，细细品味的好书是难能可贵的。

文中作者用细腻优美的语言，详尽记述了两年多的湖畔生活，从中可以感受到梭罗对于瓦尔登湖的热爱，对大自然的热爱，正是这种发自内心的情感，才促使作者静静地在湖边度过了两年多的日子，写出了如此经典的著作来。这使我不禁想起了陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山的田园生活，与陶渊明不同的是，梭罗主动将自身置于近乎原始状态的湖畔，拥有的只是一座小木屋和简陋的生活器具，却靠着强大的内心世界，在湖边孤独的生活着、创作着，写出了这部不朽的文学作品，让人着实感到敬佩。

现代社会发达的生产力，创造了先进的文明社会，但是伴随而来的还有人们无限膨胀的欲望，很多物品的发展甚至脱离了其本身的功能，为了换更大的房子，更高档的汽车而拼命的工作，忽略了身边许多美好的事物。更有甚者成为了金钱的奴隶，放弃了道德良知，突破了法律底线，被社会所抛弃。作者在文中展示了另外一种价值观，抛弃名利，做回真实的自己，在大自然中自由自在的生活方式，很值得现代人们学习和借鉴。

读过本书后，我也一直在思考自己的生活，从学校毕业后一直努力的工作着，生活也从学校那种简单规律变得复杂起来，失去了思考的时间。梭罗书中所提倡的那种简化的生活，不被外界纷繁复杂的事物所迷惑，直面生活本质很值得我去深思。梭罗最后提到"不管你的生活多么卑微，那也要面对它过下去;不要躲避它，也不要贬损它，生活毕竟不像你那么要不得吧。"因为，在梭罗看来，生命永远没有想象中的恶劣。这种乐观积极的生活态度，给予我莫大的鼓励和信心，是我从文中汲取的最大收获。

"非淡泊无以明志，非宁静无以致远。"送给正在奋斗中的我和朋友们，对于美好生活的向往是我不懈的追求。

初三的我作文600字篇5

记得，小时候梦想着上中学，小时候什么都不懂，小时候老师父母督促着学习，小时候已成过去·····

上了初中，有了自己的意识开始和长辈斗嘴，学习几乎没有任何悬念的被别人鄙视，当然这是我现在才明白过来的，以前只是人家学习好的不爱搭理你而已。初中两年半我都是浑浑噩噩的回过来的，到了现在觉悟了，后悔了，害怕了。

现在的我认识到了学习的重要，我要努力学习，呵呵！对自己下个目标：志在清华！

也就是现在我明白了以前的自己多么的受人鄙视，就和我现在鄙视那些天天上课玩儿，和老实斗嘴的人一样，那是我也以为那是露脸的事，以为在同学面前装装很厉害，现在错了！我现在再看见别的人和老实斗嘴的时候我恨不得上去抽他丫的，以为他打扰我学习了！

在初三后半年我改好了，认识到了学习的重要，你连上学都做不好更别说下来去打工。

我用自己的行动向他人证明自己要学习，只有学习才是我现在该做的。

我原本以为别人会很讨厌我，我错了！在我学习的这段时间我体会到了上学本该有的帮助，就因为我上半年的不学我连书都没有要，还有其他的辅助教材等，老师上课对卷子的一个星期我都自己在课桌上看书，也许是老师等人都被我的毅力感动了吧！同学们下课就交给我题做，我们班也有几个不上的他们定了辅助教材什么的，老师同学看我上课没事做就非常热情的给我了这些。在接下里的日子我也在注意，有些人在发周报的时候没有发给我，就会群起而攻之，我顿时有种热泪盈眶的感觉。呵呵！

哎···我真后悔晚了，我想我为什么不早点学习，早点体会到这些呢··我要是考不上高中这些都将会成为我终生难忘的事！

好好学习，天天向上！

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