怕六年级作文优秀7篇

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通过写作文,我们能够回顾自己的成长和进步,感到自豪,当我们开始写作文时,往往会感到一丝紧张,但随着练习,我们逐渐能够提高写作水平,公文溜溜小编今天就为您带来了怕六年级作文优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

怕六年级作文优秀7篇

怕六年级作文篇1

我叫沈宇轩,中等个头,身材略有些“发福”。留着个小平头,小眼睛有点近视,一副“望远镜”要经常架在我的鼻梁上。

和其它人一样,我是一个充满朝气的男孩。我很开朗、很活泼还有许多的爱好:象棋、羽毛球、乒乓球等等我样样在行。我有很多优点:幽默风趣、爱看书……我自认为最大的优点是幽默风趣。

记得五年级的一天中午,我和几位同学在一起聊天。我给大家出了道题:“有四只母鸡分别叫wō wó wǒ w,一天鸡窝里有个蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是w生的,大家猜是谁生的?”反应快的寇津凡眼珠一转,抿着嘴笑了,却不回答。有的人却真的苦苦思索起来了……忽然,周航宇“中计”了:“那不是wǒ(我)生的吗?”这句话引得大家哈哈大家——大家都在等着这句话呢!他恍然大悟,气愤不已。就连几个刚刚在哭的女同学也被我逗乐了! (这个小故事非常风趣。)

当然,人无完人。我也有很多缺点:丢三落四、拖拖拉拉、上课经常走神……这些缺点就像“定时炸弹”一样,一不注意就会被它们炸到。这些缺点里数丢三落四最为要命了,因为它,我不知吃过多少苦头。

一天早晨,我起来匆匆洗漱、吃饭后就去上学了。刚出门我发现肩上轻轻的,原来是书包忘了背。拿了书包我连忙赶去学校,刚到校门口发现校牌又落在了家里,于是急忙回家取,我多么希望能和齐天大圣一样,一个跟头能翻“十万八千里”呀,等我匆匆赶到学校时,已经上课了,交作业的时候,我的作业本又放在家里了,唉,自然又少不了老师的一顿批评。

这就是我,一个真实的我!

怕六年级作文篇2

春节,是我最喜欢的中国传统节日之一,不仅因为过这个节日有压岁钱打发钱。更因为在其中还有浓浓的年味。

叶子粑粑,是我们家中最受欢迎的食品。下面就要我来给你说一说它的制作方法吧!保正要你一饱口福。

首先,去摘棕叶和新鲜的蒿子,蒿子摘回来后,细心挑捡去里面的杂质,去掉比较老的茎秆叶片后用清水洗干净。

然后,将沥干水的蒿子用家中那个最原始的石槽和锤子拍打,越碎越好。锤碎的蒿子流出了绿绿的汁水,然后用袋子装好放入溪水中,用手使劲搓揉,直到水变清了为止。经过多次搓揉,蒿子的味基本上去除干净了,只留下蒿子的纤维。然后把蒿子掏出来,放入盆子里,把糯米磨成的糯米粉也倒进去,一边揉一边加水,揉成团。揉得越好,做出来的粑粑口感越好吃。

现在,我们就可以做料理了,炒锅里放入腊肉煸炒出油来,再加入青大蒜碎末炒出香味。炒好后,放在一个盆子里。

最后,在把备好的棕叶放在一旁。抓下一团合适的糯米蒿子的混合物,用手揉成碗状,在用勺子挖一些腊肉大蒜放进去,包起来,用棕叶在包好,一个接一个排列整齐入蒸笼,大火蒸30分钟即成美味可口的叶子粑粑。过年的时候,来拜年了人们吃道这些粑粑,就体会道了浓浓的亲情,深深的感情。

这就是我的年味,让人难以忘却的年味!

怕六年级作文篇3

世界上每一个人都是一道靓丽的风景线,但地球不会因为失去某一个人就不转了。我们不能改变周围的社会环境,但我们可以改变我们自己的性格和习惯,来适应周围的社会环境。

现在社会进步科技在迅速发展,父母小时候没有电子技术,现在随着手机等物品的出现,不少人沉迷其中不能自拔,有人说是科技发展的错,毁了不少人的人生,但随着科技的发展人们的生活也越来越方便。手机等产品也只是丰富人们的生活,使人们的生活更加方便,有人沉迷其中,断送了自己的人生,怨不得科技的发展和手机的出现,只能埋怨自己的内心不够坚定,抵挡不住诱惑。

在学习中学习好的人应该都会有适合自己的学习方法,按照自己的方法来学习,可以达到事半功倍的效果,有人一味的死学习,无计划,成绩一直上不上去,付出更多的努力,却不一定比有学习方法的人的效果好。试着寻找一种适合自己的学习方法,则可使自己花费更少的时间,收获更好的结果。

社会科技进步,我们是无法阻止的,现在世界各国都在竞争,中国是世界第二大经济体,把美国从第一个座位上拉下来指日可待,我们只有努力跟上社会发展的步伐,才不会被时代抛弃,为社会科技发展献力。

改变自己需要时间,需要耐力,更需要锲而不舍的精神,努力学习,成为更好的自己,在社会科技进步的路上不断探索。

怕六年级作文篇4

一副慈善的面庞,教给我们知识与坚强;一双勤奋的双手,书写善良与安详;一个不屈不抗的灵魂,谱写关爱与高尚。

老师谢谢您,为我们指明方向。老师您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的付出;您有“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”的时间;您更有“学而不厌,诲人不倦。”的精神。老师您在三尺讲台上默默耕耘,您不说劳累,也不吐怨言,每当您累的时候,您总会望一望我们,露出舒心的微笑,在您的内心深处最大的`快乐就是我们的健康成长。当我们冲撞您时,当我们犯错误时,您那柔和的性格总会先静静地和我们谈话,用心灵和我们沟通,您用您那炽热的心融化我们内心的寒霜。

在课上,我们是师生,您用您的知识滋润我们求知的裂霜;在课下,我们是朋友,您用您安稳的声音与我们畅谈理想;在放学,我们是伙伴,您用您灵巧的双手与我们游戏在童年。

当然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在坚忍,您也有生气的时候,您也有哭泣的时候。在您生气,您也不乏往日的气质,您永远不会像泼妇骂街那样,您生气时只会坐在班级静静地望着窗外,静静地。而您哭泣时,眼圈总是红红的,一边哭泣一边望着我们,我们会送上安慰的话和贴心的纸巾,尽管,我们不知道您哭的原因。但您,还是一如既往的安静。

老师,您是春蚕,用自己一生谱写高歌;老师,您是园丁,用自己的双手改变人生;

老师,您是蜜蜂,用自己一世铸就幸福;老师,您是火炬,用自己的生命照亮人生!

师恩难忘,难忘师恩,师生情谊地久天长。老师您的恩德,我们记在心上,师恩,师情,师容颜,我们千金不卖的信念!

怕六年级作文篇5

如果世界上有后悔药卖,我一定买来吃。为什么呢?唉!至今想起那件事,我还感到愧疚。

那时,我还在上二年级。一个双休日的下午,我和弟弟出去滚铁环。铁环一偏,就滚到了路旁的龙须树下,我和弟弟立刻跑了过去。突然,弟弟叫了起来:“快看,这有一只青蛙!”我闻声一看,果然,一只青蛙蹲在知了洞里,只看得见它的脑袋,它的皮是灰色的,而且长满了疙瘩。我对弟弟说,这是癞蛤蟆。

弟弟出了个馊主意:“我们把它掏出来玩儿吧!”当时我也不知道癞蛤蟆可以干什么,随口答应了。于是,弟弟用我的铁钩,把它钩了上来。又用铁钩去打它,弄得它遍体鳞伤。弟弟玩累了,又该我大显身手了。我扯下两根龙须树上的“龙须”,把癞蛤蟆“绑”了起来,然后,边滚铁环边带它“游街”。弟弟也打累了,我也跑累了。我们索性找来一只饮料瓶,把里面装满水,然后把癞蛤蟆放进去,拧紧瓶盖。我自言自语说:“反正这丑八怪没有用,弄死算了。”于是,我和弟弟玩起了踢足球,我一脚,弟弟一脚,癞蛤蟆在瓶子里直打滚。最后,我们见它翻白肚了,心想:它肯定不是淹死了,就是晕死了。于是,又高高兴兴地玩去了。

没想到,我们下周的自然课学的就是那丑八怪。谁料,它吃的虫子比青蛙还多呢!老师还让我们要保护它们。这话就像专门跟我说的一样,弄得我满脸通红。

这件事已经过去四年了,但每当我看见癞蛤蟆,心中就会感到后悔。哎,我将永远记住这刻骨铭心、追悔莫及的错。

怕六年级作文篇6

每个人的心中都有一个广阔的天地,在这一片天地里,有朋友,有亲人,但有人总会自私。无大小,都会在这一片天地里给自己留下一个角落,来盛放心中的秘密。这个角落就是我的秘密花园。在我的秘密花园里,我可以随意想象,尽情幻想,精心栽种我的秘密。

我心中的“秘密花园”就是我那可爱的校园。

我的校园一年四季都很美丽。

春天到了,春姑娘一不小心把她的颜料盒倒在了学校里,学校顿时变得五颜六色,生机勃勃。花坛里的花开了,散发出一阵阵醉人的芳香。小草偷偷地从土里探出了脑袋,给大地铺上了一层绿毯。树木吐出点点嫩芽,那一个个绿色的嫩芽,真像一个个跳动的音符。再看看花朵,她的小情人来和她约会来了!蝴蝶身着白、黄两色的礼服在花朵周围翩翩起舞,好一幅“留连戏蝶图。”

夏姐姐非常喜欢烘焙,于是,她把学校变成了一个大火炉,把我们都快烤成曲奇饼干了。再看看树木,叶子已经变得非常茂盛了。果园里,果树也开花了。小草像变魔术似的,变出了一件深绿色的衣服,穿到了身上。

秋天来了,秋姑娘用她那宽大的衣袖,拂去了太阳的骄热,把凉爽和果实带给大家。果园里,柿子提起了小灯笼,苹果把脸笑红了,石榴把嘴裂开了。树叶离开了妈妈的怀抱,独自去旅行去了。小草换上了金黄色的衣服,花儿也凋谢了,在土里静静地等待明年的开放。

冬爷爷的脾气很暴躁,他把雪花妹妹从天上吼下来,给校园铺上了一层银毯,给树木披上了银装。他还让风婆婆整日整夜地吹着冷风。下课了,同学们争先恐后地来到操场,有的在堆雪人,有的在打雪仗,热闹极了,到处都充满了欢笑声。

啊!我的“秘密花园,”我爱你!你不仅漂亮,还让我学到了很多的知识。

怕六年级作文篇7

十年后的我,已经成了大发明家,我曾经发明过“温暖之家”和“家中校园”。这可是我的两项发明,让我来给你们介绍介绍吧!“温暖之家”,是可以随意移动的家,可以变大变小,房子还有几个轮子,这无疑是旅行必备的“良屋”。有的人喜欢把它变成手提包,拉着走;有的人喜欢把它变成瓶盖一样小,装在口袋里。进入放大的家中后,很像农家小院,但又有着科技的气息。只要你想健身,院内就会出现一座健身房;只要你想种花,院内就会有花卉室-------只要你想什么,就会有什么。我们在讲讲室内吧。室内什么也没有,只有一个大屏幕。但你可以在大屏幕上选择装饰,也可以自制全屋套装。所有的东西都非常精美,好像在天堂一样。

这就是我发明的“温暖之家”,接下来我们再看看我的“家中校园”吧。

“家中校园”是我们学习的地方,一个老师管理100个学生,学生只需要打开电脑中的校园就可以了。老师上课时,学生可以随意选择座位,老师的屏幕就可以看到学生整齐的坐在自己的位置上。在课堂上对话也很方便,只要一说别人就能听到,还可以调整音量的大小。上课时,老师只要一说就可以传到学生的耳朵里。如果学生开小差,老师可以点击“扔粉笔头”键,点击开小差的学生,那个学生就会觉得头上有一阵轻微的疼痛。如果学生被扔三次还开小差,就会出现一个“扔黑板擦”键,把“黑板擦”扔过去后,学生就会感觉到一阵剧痛。老师备课那就更方便啦,只要用脑子想出来就可以自动写在“教案”文件夹中。

怎么样,我发明的东西不错吧?欢迎十年后你来体验我的大发明!

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