雷锋系列活动方案5篇

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周详的活动方案为活动的各个环节提供了明确的指引,确保其顺利进行,活动方案的内容要经过多次审核,以确保信息的准确性,公文溜溜小编今天就为您带来了雷锋系列活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

雷锋系列活动方案5篇

雷锋系列活动方案篇1

活动背景:

为进一步弘扬雷锋精神,贯彻落实我院团总支青年志愿者协会"学习、自强、关爱 、奉献""活动宗旨,推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,推动我校校园文明建设,提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度,倡导文明新风尚,培养文明大学生,构建社会主义和谐社会,美术学院青年志愿者协会特开展"学雷锋活动月"活动。

活动主题:心系雷锋?爱洒三月

活动内容:

活动一:义务作画(1.素描头像 2.创意速写)

届时美术学院会服从校青协安排,在同学有时间是上门义务作画或者同学会把照片发给我们,然后我们会把已画好的画送到同学手中,以体现雷锋精神。

活动二:xx中专义务助教

主题:"我服务,我快乐"

活动意义:帮助xx中专的同学更了解美术,和喜欢画画的同学进行经验交流,服务同学,充分体现雷锋精神。

时间:3月10日

地点:xx中专

活动对象:xx中专全体同学

活动主要内容:帮助xx中专的同学了解更多的美术方面的知识

活动注意事项:

1.xx中专的同学都是有一定的残疾的,我们一定要在教助同学时要注意礼貌问题,禁止嘲笑、歧视等行为,我们要一一种平等的身份和他们交流。

2.活动中志愿者不要擅自离去,如有特殊情况需告知当天带队的同学。

3.服务中记得保留照片,结束时记得开活动证明。

物资准备清单:素描纸8k 2包 10元

速写纸8k 2包 10元

铅笔各种b数 10元

总计:30元

主要负责人分工:

xx学校现有按摩推拿、电子商务、服装设计、绘画装裱等六个适合残疾人就业的专业。学校里的600多名残疾学生大多来自全省各地的贫困家庭,经过各地残联的推荐和选拔来学校就读,xx它是个残疾人的中专院校,在该校就读的学生大部分是肢体残疾或聋哑残疾人,并且家庭经济情况不乐观。

见到这种情况,我们决定为xx的学生奉献出自己的`力量,他们缺老师,我们就给他们带去热心的学子讲述专业知识,他们缺书籍文具,我们就在学校里策划进行了募捐活动,为xx的图书馆添多几本书,所以我们每个周末都会组织同学到广州xx中专学校进行义务助教。而且这是我们最主要的活动之一,到xx中专学校的义务助教活动,已经有好几年了,xx的学生带去文具,让他们不要再舍不得用自己的纸和笔。目前,我们的义教活动还在继续进行着,并且活质量每年都有所提高,受到了广大同学的支持和xx中专的认可。

活动三:私宠之家做义工

主题:"伸出援助之手,给它们一些关爱"

活动意义:为了弘扬国际志愿者无私奉献的精神,积极响应学院号召,把奉献,团结,友爱,互助,进步的理念进行爱心接力,3月份我们讲继续我们学院的常规活动,去私宠之家做义工(照顾流浪宠物),也是我们的常规活动之一,为更好的体现雷锋精神,我们将更加努力、奉献更多的爱心来照顾、关爱这些流浪宠物

时间:3月17日

地点:广州番禺咯溪南浦岛沿沙路 私宠之家

活动对象:流浪的宠物

活动主要内容:活动当天的项目是为失宠之家的那些无家可归的动物们带来温暖,照顾和喂养这些动物。

活动注意事项:

1.因为路途比较远,请志愿者自行准备零钱以备搭brt,

2.到达之后要听从管理员的安排,注意自身和宠物的安全。

主要负责人分工:李洋 赖琪

"伸出援助之手,给它们一些关爱".我们积极响应学校号召,结合我们的实际,坚持动物是人类的朋友。我们应该善待它们。活动当天的项目是为失宠之家的那些无家可归的动物们带来温暖,喂养这些动物。

活动要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的热情,服务师生,服务大众,充分体现广师的良好的精神风貌,发扬雷锋精神。

2、去天河公园服务站值班的同学需将志愿者马甲穿好(服务站有志愿者专用马甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿浅色上衣,深色裤子,值班时不可玩手机,面对群众时要注意礼貌。

2、志愿活动具体内容、组织方式、活动时间届时美术学院会服从校青协安排,尽自己的一份力,学习雷锋精神。

3、志愿活动需形成书面材料(活动计划、活动总结、图片资料)在活动结束后尽快交给爱心社负责人。

雷锋系列活动方案篇2

为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词44周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,深入开展志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,现制定方案如下:

一、活动时间

xx

二、活动内容

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。

5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的`要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。

三、组织领导

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

雷锋系列活动方案篇3

一、活动主题

“学雷锋,争做文明小市民”

二、指导思想

为发扬和深化雷锋精神,培养新时代青少年的中华民族传统美德。抓住新时期青少年成长过程的各种特征,以学雷锋活动为锲机,促使青少年自觉养成良好的文明习惯,让雷锋精神在青少年心中扎根。

三、活动时间

3月3日——3月31日

四、活动内容

1、开展“学雷锋倡议”活动。利用国旗下讲话、主题班(队)会、校园广播、黑板报等形式,宣传学雷锋活动的主题、意义。

2、开展“雷锋的故事”讲故事比赛活动。各班根据自身实际情况,在班中以“雷锋的故事”为主题的讲故事比赛活动,并将活动资料、送学校德育处、少先队大队部。

3、开展“送妈妈一个惊喜”活动。各班以“三·八”妇女节为锲机,教育学生孝敬父母。在这一天,为母亲做一件事,并将此写进日记、作文,交给学校作为一项作业。

4、开展“学雷锋 争做文明小市民”活动。各班都要在学雷锋活动中行动起来,积极弘扬雷锋精神,引导学生做“文明小市民”,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。学生要严格遵守《小学社守则》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给学生,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

5、开展“整脏治乱 创建卫生文明城市”义务劳动。各班可结合实际,组织学生到街道、社区开展学雷锋义务劳动。教育学生自己做起,爱护环境、保护城市生态文明。

五、具体要求

1、高度重视,加强领导。“学雷锋”活动是青少年学习传统美德的一项基础性、长期性的工作任务。我校各班、各中队要统一思想、提高认识、加强领导、强化措施,落实责任,结合自身制定本项工作的具体方案。

2、营造氛围、广泛宣传。各班要在抓活动的同时做好宣传。要形成学校、学生、家长、社区、社会五位一体的宣传网络,营造良好的社会舆论。

3、请各班将活动方案、图片资料及活动总结交给学校德育处、少先队大队部。

雷锋系列活动方案篇4

为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案。

一、指导思想

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

二、活动对象:

社区未成年人

三、活动内容、时间

1、召开“学雷锋”动员大会

时间:20__年3月1日(星期日)上午9:00

地点:路桥居委会会议室

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

时间:20__年3月1日(星期日)上午09:40

地点:社区大院

3、开展“献给__的爱”主题活动

时间:20__年3月8日(星期日)

内容:利用自己的方式祝贺!并收集妈妈给你的反馈。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

雷锋系列活动方案篇5

一、指导思想

为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

二、活动目的

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园

四、活动安排

第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段:行动(3月12日至6月30日)

(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

第四阶段:总结(12月1日至12月30日)

(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型,每班3人。

(3)总结学校学习雷锋活动情况,收集相关材料上报教育局。

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