在制定活动方案时，考虑到文化差异能够提升活动的国际化水平，在撰写活动方案时，考虑到外部环境的变化非常必要，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的幼儿园爱眼活动方案6篇，供大家参考。
幼儿园爱眼活动方案篇1
活动目标：
1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦，对视力不好的人能给与帮助。
2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。
活动准备：
老花镜、近视镜、眼罩每组一套。
活动建议：
1、由故事引出问题：熊为什么看书要戴眼镜，幼儿自由表述。
小结：熊的眼睛是弱势，所以看书要靠眼镜来帮忙。如果眼睛不好，会给我们带来什么样的麻烦呢?
1、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。
(1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸、说说有什么感受?
(2)如果班里眼睛不好的幼儿，请他们来说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感觉。
(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品，其他幼儿告诉他如何走。
小结：小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题，要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。
2、了解保护眼睛的`方法。
(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法，教师及时归纳总结。
(2)提问：上学后要看很多有趣的书，写很多漂亮的字，这时该怎样保护眼睛。请幼儿阅读幼儿用书第x册第xx页，教师同时教授《护眼歌》，并请幼儿边说儿歌边做出相应动作。
(3)请幼儿学小学生的样子做眼操，闭上眼睛。
附儿歌：
护眼歌
三指到笔尖，一拳挡胸前，一臂到眉心，眼睛亮闪闪。
幼儿园爱眼活动方案篇2
一、指导思想:
20xx年6月6日是第xx个全国“爱眼日”。眼睛是我们心灵的窗户，是通往美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官。所以要爱惜眼睛，让孩子知道眼睛的重要性，知道如何爱护眼睛。
二、活动目标:
1.通过宣传活动，让孩子认识自己的眼睛，懂得爱护和保护，普及喜欢眼睛的知识。
2.通过活动体验，让孩子养成良好的用眼卫生习惯。比如，不要长时间看电视节目；保证充足的睡眠时间。
三、活动准备:
1.好好保护你的眼睛。
2.宣传报纸。
3.每堂课的教具。
四、活动时间:
20xx年6月6日上午。
动词 （verb的缩写）活动流程:
1.向家长分发有关眼睛健康的传单。
2.利用海报、橱窗展示和其他宣传方法。
3.每班半天教学活动和“爱眼日”宣传活动。
全国幼儿园爱眼日活动方案模板(四)活动目标:
1.知道保护眼睛的正确方法和保护眼睛的重要性。
2.积极参与讨论，结合自己的生活经验大胆发表意见。
五、活动重点:
知道保护眼睛的正确方法和保护眼睛的重要性。
六、活动难点:
知道眼睛的各种用途，愿意积极参与讨论，大胆说出自己的想法。
七、准备工作:
1.提问让孩子说出眼睛的用途。
老师:小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？(美)哪里美了？(小朋友回答)
你怎麽知道？(用眼睛看)
你的眼睛还能做什么？(让幼儿分别说出眼睛的多种用途)
总结:眼睛可以看到很多东西和事物，可以帮助我们写字画画。也就是说不管做什么都要有眼光。除了这些，眼睛还会说话。你相信吗？
然后看老师的眼神在说什么。(愤怒)
谁的眼睛会说话？请一些孩子上来表演。)
老师:谁能告诉你他的眼睛在说什么？(比如他的眼神说我很高兴等等。)
2.通过游戏让孩子感受隐形的滋味。
老师:除了看，眼睛也可以像孩子们的表演一样传达感情。
今天老师给你们每人带了一个自制的眼罩。要不要戴着它和老师玩游戏？
那就一起穿上！
老师拿出一个球，问，我现在手里拿的是什么？(不知道)
摘下眼罩，看看是什么。它是什么颜色和形状？
再戴上眼罩，感受一下老师在哪里。你碰过它吗？
为什么我们戴上眼罩就不知道老师有什么，就摸不到老师了？(因为眼睛看不见)
3.教孩子如何关心和帮助盲人。
我们知道失明给我们的生活带来很多不便，但有些人出生时就看不见了。那是谁？(盲人)
当我们看到盲人时，我们应该做什么？(让孩子们发表自己的意见，谈论如何帮助盲人)
4.用故事告诉孩子自己有近视，也会给人带来不便。
眼睛看不见不方便，眼睛也很难生病。一只啄木鸟不护眼，闹了很多笑话。你想知道他开了哪些玩笑吗？
让孩子们听这个故事。
听问题:啄木鸟开了哪些玩笑？(小朋友回答)
5.让孩子看情景表演，判断对错。
老师:如果我们不好好保护我们的'眼睛，如果我们近视了，我们会闹出很多笑话。平时应该怎么保护眼睛？先看看他们做的对不对。如果我们做的对，我们一起给他一个五角星好吗？
6.告诉小孩子如何保护眼睛。
刚才我们看到有的孩子做的对，有的孩子做的不对，那么如何保护眼睛不生病呢？(让孩子回答)
总结:孩子真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后，我们必须记住:
(1)千万不要用脏手揉眼睛。
(2)看电视时，远离电视，不要看太久。
(3)不要躺在床上看书。
(4)不要在行走的汽车或摩托车上看书。
(5)不要在光线太强或太暗的地方写字或画画。
(6)写字画画时，要坐直，胸部离桌子一拳，眼睛离书一尺远。
(7)多吃新鲜水果和蔬菜。
(8)最重要的是不要玩尖锐的东西，以免伤眼睛。
7.让幼儿做出正确的阅读和绘画姿势，通过实物投影仪展示出来，让他们看自己做得对不对。
今天，老师还为你准备了一些书、纸和玩具。请大家自由发挥，然后看看谁做的最好，谁最能保护好自己的小眼睛。让孩子们在电视上玩得开心。
总结:看到我们的孩子在电视上表现得很好。老师还要告诉你，每年的6月6日是爱眼日。让我们都成为保护眼睛的小卫士，告诉小哥哥小姐姐们保护眼睛的知识。
幼儿园爱眼活动方案篇3
一、设计思思路：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的'娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对患了近视眼的孩子，配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来吧！
幼儿园爱眼活动方案篇4
20__年6月6日是第22个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的确定为“呵护眼睛，从小做起”。为普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平，现就开展20__年全国“爱眼日”活动有关事项通知如下：
一、提高学生眼健康水平、减少屈光不正导致的视力损伤是促进青少年全面发展的必然要求，是提高中华民族健康素质和水平的重要组成部分。目前，我国青少年眼部屈光不正问题日益突出，视力不良率居高不下，据20__年全国学生体质健康调研结果显示，7～12岁小学生、13～15岁初中生、16～18岁高中生及19～22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。各级卫生计生、行政部门要充分认识开展青少年爱眼护眼工作的重要意义，充分发挥眼科医疗机构的专业优势和学校的阵地优势，协同配合，推进学生视力保护工作，共同组织开展好“爱眼日”相关宣传活动。
二、各地要按照《中小学生近视眼防控工作方案》和眼病防治有关要求，紧密围绕活动，制订“爱眼日”活动工作方案，将“爱眼日”宣传活动与医疗机构日常眼科诊疗工作、学校工作结合起来，确定专门机构和专人负责，精心部署实施。
三、“爱眼日”活动期间，各级卫生计生行政部门要组织动员各级防盲技术指导组、医疗机构和眼科医务人员走进校园，开展面对面健康专题讲座、咨询等活动，帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯。同时，要深入城市社区、农村开展义诊、咨询活动，进一步提高群众爱眼护眼健康知识水平。
四、“爱眼日”活动期间，各地各校要组织开展爱眼护眼“五个一”宣传活动，即一次班会，一期板报，一次讲座，一篇作文，一场眼保健操或正确坐姿评比，宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识，强化学生爱眼护眼意识，促进学生养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。要通过家长会、家长信等形式向学生家长进行宣传，争取家长对学生视力保护工作的支持和配合。
五、各地要积极与新闻媒体沟通协调，充分运用传统和新媒体传播方式，传播科学用眼，特别是儿童青少年视力保护知识，在全社会营造保护青少年视力“政府主导、部门配合、专家指导、学校、家庭关注”的良好社会氛围。全国防盲技术指导组也将在中国防盲网(__)中免费发布青少年健康用眼宣教资料，请医疗机构和学校在宣传活动中下载使用。
请各省级卫生计生和行政部门及时对活动情况进行总结，有关活动情况分别报送国家卫生计生委医政医管局和部体卫艺司。
幼儿园爱眼活动方案篇5
活动时间：6月6日
活动：6月6日，第二十五届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。
我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼
活动目标：
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：
以校讯通的'方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要：
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1。欣赏故事《眼镜和鼻梁》
2。回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
幼儿园爱眼活动方案篇6
目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
准备：
1、通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？（漂亮）哪儿漂亮呢？（幼儿回答）
你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的）
那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）
师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？
那你们看老师的`眼睛在说什么？（生气）
谁的眼睛也会说话？（请几个小朋友上来表演。）
师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很高兴等等。）
2、通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味
师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏？
那你们就一起戴上它吧！
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道）
摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色，什么形状？
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见）
3、小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人）
那我们看到盲人该怎么办呢？（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）
4、利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？
让小朋友听故事录音。
听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答）
5、让小朋友看情境表演，判断对错。
师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？如果做得对我们一起送他一个五角星好不好？
6、告幼儿怎样保护眼睛。
刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢？（让幼儿回答）
师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：
（1）千万不要用脏手揉眼睛。
（2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。
（3）不要躺在床上看书。
（4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
（5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。
（6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。
（7）要多吃新鲜的水果、蔬菜。
（8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7、让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得，谁最会保护自己的小眼睛。（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）。
师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧！
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